广东科学技术职业学院大学生创业实践情况11国贸1.doc

47号广东科学技术职业学院大学生创业实践情况一、前言（一）调查目的：通过实践调查了解掌握学生对创业的关注了解程度，以及创业中遇到的问题，调查了解学生创业数量，在校学生创业的经营状况，学校对创业的动向，并给与合理的建议二）调查时间：5周~9周（三）调查对象：广东科学技术职业学院的大学生（四）调查过程：1、走访各年级宿舍交谈；2、发放问卷并及时回收 ；3、根据交谈内容及回收问卷作出相应结论；5、网络查询；6、走访学校学生创业饭堂，创业实践中心，以及学校格子店；7、访问了格子店月销售冠军的团队；8、向老师请教学校情况五）小组分工资料整理与分析-----梁幸怡问卷调查-----邓玲玲 资料收集----叶思琦 ，曾惠兰 二、正文（一）调查背景材料 我校学生的创业意识强，创业形式多样，同时学校也为学生创业提供合适的土壤，下面先了解我校学生创业的情况我校学生创业方式多元化，注重低成本，更偏向与从创业中获得社会实践经验1）淘宝等网上商城：通过走访，我们了解到学生也积极参与电子商务创业的方式中，如斑马海葵网上商城等各种由学生创办的网站2）创业工作室：开展各类创业大赛，为学生与社会提供桥梁，为大赛获奖者提供免息贷款。

南湖创业工作室最近举办第五届“创业大赛”还举办了以鼓励大学生创业的“创业火线”大型中广促销摆摊活动3）格子店：诸格靓格子店不仅为学生对创业有实质性的实践，也能增长学生一定的创业经验与能力，诸格靓获得全国优秀教学企业奖4）中广临时摊位：通过这种方式让学生体验最贴近真实的商业环境，从中得到锻练和提升5）饭堂：在学校领导和后勤集团的支持，有学生选择在学校饭堂创业，如：三饭二楼学生创业饭堂--创文猪脚饭6）商业街：学生会通过小成本的投资，在商业街摆摊，如章鱼小丸子的流动车2、我校创业的大赛荣誉（部分）（1）我校2010届毕业生、经济管理学院大学生迷你创业园园长余剑锋校友与其它8名珠海市企事业负责人被评为了“珠海市2011年创业带动就业先进个人”2）我校经管学院社会创业项目—“幸福东莞—从一粒种子开始”成功获得东莞市首届公益创投活动实施大奖，东莞市政府拨出专项资金进行扶植实施3）在东莞首届公益创业大赛中，获得入选实施大奖此奖是广东省高职类院校在各类公益创投大赛中的首次获奖4）2011年7月25日，第三届全国大学生创业大赛全国总决赛中，我校广州学院10级工商专业的四名同学组成的创业团队获得了银奖5）２０１１年6月24日，在“2011年全国高职高专大学生企业经营管理沙盘模拟竞赛广东省赛区比赛”上，我校经济管理学院代表队通过初赛和决赛两轮拼杀，取得了二等奖第1名的好成绩。

二）调查表的结论（数据说明）与分析：1、通过调查，从调查问卷题1，分析：大二，大三学生参加创业的意向比较大，想创业的学生占约85%经过一年学校的创业教育，大二的学生注重创业意识的培训也反映学校的创业活动与宣传有实质效果2、从调查问卷题2可知：80%的被调查者对创业感兴趣,认为通过自主创业能够实现自我价值,享受人生自由但创业仅仅有兴趣是不够的创业意味着与别人合作、与社会交流，生意场上的竞争又十分激烈，建立良好的人际关系至关重要，因此交际能力也就显得举足轻重但许多大学生的活动范围主要是在学校，与社会沟通的渠道相对狭窄，由此成为他们创业过程中亟待突破的一大瓶颈经历社会实践少、人脉关系网络浅，创业路上也许又会付出一笔“学费”因此，大学生们必须充分作好思想准备，并在创业过程中加快积累各种社会经验3、从题3调查结果可知，大学生对国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策、法规了解程度上，只要极少数人主动注意到，大多靠学校的宣传和教育，这样就造成了信息的滞后化，所以不仅要学校紧紧更新国家创业信息，学生更应在这方面增强自主性4、 从题4可知：大部分大学生认为大学生自主创业需要充足的资金（80%），学校提供的各种创业培训和支持（75%）。

个人强烈的价值志向（74%）这就需要学校进一步完善适当的贷款制度，进一步发展创业培训和学生创业意识 5，从题5可知：80%学生更能接受学校到创业成功企业实地参观考察的实践的创业培训方式而只有20%的学生倾向与专家讲授理论和老师课堂上传授体现学生注重实践，但一方面却对理论知识缺乏认识，对理论知识的认识有所偏差专业的理论知识是创业的基础，只有在对创业知识的深入了解才能让创业实践事半功倍我校应加强矫正这种学生不注重理论知识的错误想法6，从题6可知：有参加过学校创业类培训，如创业大赛，模拟创业，创业实践，占40%；从没参加过的学生占59.26%其中经管学院占大多数一方面体现了参加关于创业大赛等活动的热情还不够，一方面各学院由于专业性质对创业的意识差距明显7，从题7可知，学生在校创业情况，50%没有进行过创业活动，40%的学生有参加过创业但成绩不理想，可知，我校创业成功率并不高，创业门槛对于每部分的学生来说还是有点高，特别不是经济管理学院的学生，在创业活动中更不占优势8. 从题8可知：在创业之前，70%的大学生会选择到企业实习和参加创业计划大赛作为准备体现了大学生创业注重实践和经验，不会盲目进行创业。

实践是创业的基石，经过不在企业断的实践，才能真正掌握创业动向，为创业寻找更好的方案，也能再往后的创业中少于瓶颈9，从题9可知：70%的学生认为学校应该学校提供配套资金来奖励并鼓励有影响的自主创业者以鼓励大学生自主创业，68%的学生认为我校校企合作提供实践基地对创业有直接的鼓励作用所以我校应加大创业的资金投资，积极与社会企业联系与合作10，从题10可知：学生在接触的创业平台的服务中，没有的比重最大，说明了学生在这方面的缺乏还是很多的，创业的平台，如讲座等活动应该面对到学校，不仅仅是经管学院当然，是有一部分学生能接触到这个良好的创业平台这个部分，我校更应发挥更广11，题11可知：90%的学生认为在全球经济危机下，高校有必要开展和普及创业教育，很多大学生认为随着经济危机不断蔓延,大学生的就业形势也变的紧张,随着国家通过降低贷款利率以吸引投资者进行投资为大学生自主创业提供了良好的资金支持,所以很多人都迫切学习更多的创业技能，发挥自己的创业潜能为以后创业打好基础12，从题12可知：大多数大学生认为经验不够，资金不足，缺乏核心技术是创业存在的最大障碍也有认为是缺乏创业指导，这时学校在资金方面，如作为媒介帮助申请学生贷款等的作用更应体现出来。

13，从题13可知：学生创业的真正需求，其中资金支持和实践活动是十分热切需求的，政府和学校想要鼓励创业，必须知道学生需求和困难，才能更好地发挥学生创业才能其中创业能力培训也占很重要的比重，说明了在知识时代，大学生更注重自己的知识水平，不会盲目创业，也会减少创业失败率三）从调查结果总体来说：１、在校大学生社会实践经历不够丰富，社交能力不强，社会关系网络缺乏；我们认为学校应为大学生提供各种社会实践的机会和岗位以及关于就业和创业的培训、信息等，丰富他们的工作实践经历，锻炼他们的社交能力２、我校学生对创业有一定意愿，但创业条件不成熟，创业信息不够我校在设立创业园、开展创业座谈会有很好的表现，但在一定程度上可供大学生创业实践的创业孵化基地或创业园远远不能满足广大学生的需求，建议把创业实践环节作为创业教育的重中之重３、调查也体现为大学生提供自主创业或参与创业实践锻炼的一个平台，提供专业的知识讲座，增强学生创业意识和知识是加强大学生创业教育的一项有效措施在这方面我校积极组建大学生创业中心，为大学生创业提供场所，以及开展创业课程，如2010年5月31日创业教育中心联手珠海人社局我校首届SYB创业实战班拉开序幕，开展创业专题讲座，如2011年5月20日在工业中心南湖论坛湖南大学社会创业实践专家汪忠教授到我校经济管理学院进行社会创业专题讲座等。

开展各种创业大赛，积极运用各种媒体想宣传和普及创业知识如举办第二届“我能创未来”大学生创业大赛；首届“微公益大学生社会创业大赛”在南湖论坛启动.这些活动都对大学生创业有更深的了解.４、大学生也应增强自身时代责任感，革新理念，提高技能，努力将自己培养为适应性强、个性特长更鲜明的创业型人才５、我校在加强大学生创业能力培养，实施创业教育、培养创业精神、构建成才机制、指导和传授创办所需的实用知识和技能技巧有积极实践但在根据政府制定的优惠政策，扶持、帮助他们创办各类经济实体，并跟踪，促其巩固发展的方面有一定不足四）实践思考与建议1、学校方面（1）我校应构建培养机制;把握大学生创业能力培养的规律性将大学生创业能力培养归入教学组织，启用有企业背景的学者或企业家传授创业之道可真正授人以渔；例如积极普及专题讲座、热点对话、实践锻炼、虚拟操作、现场答疑等创新性教学方式我校在教学效果的评估方面要以运用知识解决实践问题的能力、获取信息和处理信息的能力、合作竞争的能力和专业技能与创业的结合能力为重要指标适时开展相关活动，拓宽视野及创业能力通过构建机制，把握规律，促进大学生能力的培养2）我校应创新培养模式，加强大学生创业能力培养的创造性。

首先是积极提供灵活多样的课程安排和开发多样化、个性化的学习模式，提倡探究式学习，赋予大学生独立自主的创新空间其次是建立创业教育平台创新培养模式，加强校内外创业基地建设，充分发挥社会实践、创业实习、创业实验及创业计划大赛、职业规划竞赛等在增强创业意识与创业能力方面的作用；最后广泛利用社会资源，聘请创业成功人士为大学生开设讲座、做报告；在制度方面为大学生创立有利的环境，如休学创业制度、设立创业基金、成立创业促进会、联谊会等2、学生方面大学生有创业热情，但由于经验欠缺、能力不足、意识偏差等原因，导致创业成功率明显偏低大学生创业必须具备以下硬件：（1）创业知识储备：眼高手低、纸上谈兵是大学生很容易陷入的误区因为他们长期呆在校园里，对社会缺乏了解，特别在市场开拓、企业运营上经营相当匮乏因此，大学生创业前要有充分的准备，一方面，靠在企业实习来积累相关的管理和营销经验;另一方面，靠参加创业培训，积累知识，接受专业指导，为自己充电，以提高创业成功率2）资金的准备：大部分的大学生认为没有资金，再好的创业也难以转化为现实的生产力在获取资金之前，要明白自己需要多少资金，如何获得资金，资金的来源渠道如何创业者必须具备一定的商业概念，是选择债权作为资金来源还是选择权作为资金来源，你选择什么东西给你的投资人做保障，这些问题将决定创业的前期是否成功。

3、政府方面（1）整合资源、多方联动，搭建创业平台将政府相关部门以及高校、企业等机构的资源整合起来，搭建一个大学生就业和创业的一体化服务平台（2）鼓励自主创业，开发大学生创业扶持政策当今很多大学生因为创业资金不足而在创业之路上止步，所以政府部门要尽快出台相关优惠政策，通过给予创业资金支持、减免创业规费，支持高校大学生自主创业和就业，并且积极开发符合大学生需要的创业园区，为创业者减少初期的成本支出三、结束语写到这里，也该差不多结束了经过这次调查，只觉得我们经历了许多，同时又成长了许多，学到了很多关于创业的知识，也让我们了解了创业趋势与态势同时希望我们的一番努力没有白费，那些微不足道的建议和意见可以对同学们有些许帮助最后，再次感谢老师的指导和同学们的帮助和合作附录：广东科学技术职业学院大学生创业实践情况调查表 1.你的年级A大一 B大二 C大三2. 您对创业是否感兴趣？A. 很有兴趣 B.比较感兴趣 。