七年级英语上册unit2 period 7教案(鲁教版五四制).docx

七年级英语上册七年级英语上册 Unit2Unit2 PeriodPeriod 7 7 教案教案 ( (鲁教版五四制鲁教版五四制) )本资料为 woRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址课件 《Unit2I'dlikesomenoodlesperoid7》教学目标.知识目标：通过写出知识结构，复习掌握所有已学过的用来点餐的生词和句型，查缺补漏；2．能力目标能运用相关短语和句型做题教学重点复习掌握所有已学过的用来的生词和句型，查缺补漏；教学难点能运用相关短语和句型做题学情分析本课时复习第二单元，查缺补漏，内容有点单调，学生可能会不喜欢；但是如果让学生自己总结规律，加之积极的评价手段，应该可以调动学生的积极性；用来点餐订餐的话题贴近学生生活实际，比较容易引起学生兴趣教学准备导学案，听力录音，Ppt教学过程：集体备课个人备课Stepone:Showthepreviewworks.Teacher:1.Drawachecktableontheblackboard.2.Listentothereportfromthewinners.Trytofindouthowtheypreview,andthensumup.3.Showtheaimsforstudentstochoose.StepTwo:Learnbythemselves.Ss:1.Decideyourownaims.2.Self-study:)correctyourmistakes;2)Finishthetaskyouchose;3.Groupwork:TalkaboutyourproblemsingroupsT:Instructionsfromtheteacherifnecessary.therebe 句型和 have 用法的区别2.名词的单复数。

StepThree:Talkabouttheproblemswiththeteachertogether.StepFour:PracticeSelfcheck.自己独立完成，有问题组内解决，或请教老师StepFive:SummaryandTestStepSix:Showstudentshowtopreviewfornextclass.小结：学科知识构建与板书设计Unit2I'dlikesomenoodles.chooseyourtasks:.独立完成 Activity1-----3.2.根据 Activity2 总结 wouldlike 用法3.能总结名词的单复数用法4.配套练习反思与重建附：一.课前检测题：个性预习作业同层对比二．课堂检测题：对照所选目标进行同层对比三、作业设置：必做：预习 Unit3P17;完成配套剩下的题目选做：同步训练阅读练习课件 。