幼儿小班体育游戏教案《爬爬乐》.doc

幼儿小班体育游戏教案《爬爬乐》　　活动目标：　　1.能积极主动探索各种方法爬行，提高手脚协调爬行运动的能力　　2.鼓励幼儿积极大胆的参加游戏，体验游戏的快乐　　3.在游戏中激发幼儿勇敢顽强的个性品质　　活动准备：地垫若干，平衡木，障碍盒，轮胎，海绵棒音乐：北斗神拳，甩葱歌，小宇宙　　活动过程:　　一、热身活动　　小小解放军入场-腕关节活动-北斗神拳　　幼儿分两队，在老师的口令带动下原地踏步和跑步，向前走　　二、基本活动　　情景游戏：学习解放军爬行的技能　　游戏：自由爬　　幼儿探索垫子上得各种爬法，老师巡视指导、帮助和保护　　规则：前面第一个小朋友爬过第三个垫子，第二个小朋友方可开始　　1)双手、双脚屈膝爬蚂蚁爬)　　2)双手、双脚爬过地垫蜘蛛爬)　　3)匍匐爬乌龟爬)　　4)横着爬螃蟹爬)　　5)倒着爬　　教师小结：多种方法一一尝试，让我们看哪种姿势爬的最快　　游戏2：快乐向前冲幼儿在老师的引导下尝试练习各种爬法，(教案出自：教案网)并设置障碍物增加难度，老师巡回作指导　　1)双手、双脚爬要求腿和胳膊要伸直，蜘蛛爬　　2)螃蟹爬要求手、膝同一方向往前爬　　3)匍匐爬要求身体一定要贴着地面。

　　教师小结：很勇敢、进步很大，爬得非常快!　　三、游戏活动：　　游戏1：我是小小解放军.技能考核阶段，设置情境：解放军要去打仗，途中会遇到山坡，草地，池塘，鼓励幼儿探索如何渡过，大胆顽强的完成任务　　规则：幼儿分两组，比比那组爬得快　　1.设置障碍物纸盒，幼儿练习爬行　　2.匍匐爬过平衡木　　3.爬过障碍物轮胎　　教师小结：教师小结：小朋友爬的真快，很勇敢，熟练地完成每一项技能，都可以成为小小解放军　　游戏二：智勇大冲关规则：　　1.幼儿分两组，一组手握海绵棒上下摆动，一组穿过大海浪，根据音乐快慢来爬　　2.两队互换角色进行游戏　　教师小结：小朋友都很勇敢来闯关，今天我们靠自己的能力、团队合作完成游戏活动，你们真棒　　四、放松活动.　　伴随音乐，随老师做放松运动。