
蓝天学校九年级数学《数与式》01.doc
6页蓝天学校九年级数学《数与式》综合复习一、数1、数的分类2、有关概念:实数、有理数、无理数、数轴、相反数、绝对值、倒数、自然数、平方根、算术平方根、立方根、二次根式、最简二次根式、同类二次根式、分母有理化(1)实数:有理数和无理数统称为实数(2)有理数:整数和分数统称为有理数(3)无理数:无限不循环的小数叫无理数如:1.413……, ,带 且开方开不尽的数(4)数轴:规定原点、正方向、单位长度的直线5)相反数:只有符号不同的两个数(6)绝对值:在数轴上表示数 a 的点到原点的距离叫做数 a 的绝对值即绝对值意义:一个正数的绝对值等于它本身 ;一个负数的绝对值等于它的相反数;零的绝对值零即(7)倒数:如果两个数的积等于 1,那么这两个数互为倒数(8)自然数:非负整数,如:0、1、2、3、4、……(9)平方根、算术平方根:如果 ,那么 x 叫做 a 的平方根 ,其中 叫非负数 a 的ax算术平方根平方根意义:一个正数有两个平方根,它们互为相反数;负数没有平方根;零的平方根是零10)非负数 a 的正的平方根叫做 a 的算术平方根(11)立方根:如果 ,那么 x 叫做 a 的立方根,x3 3ax(12)二次根式:式子 叫做二次根式)0((13)最简二次根式:满足下列两个条件的二次根式叫做最简二次根式:①被开放数中不能含有开得尽方的因数或因式②被开方数中不含有分母0)(a2(14)同类二次根式:几个二次根式化成最简二次根式后如果被开方数相同,那么这几个二次根式叫做同类二次根式(15)分母有理化:利用 和平方差公式 将分母中的 化)0(2a2baba去的过程叫分母有理化。
3、有理数加减乘除运算及应用4、二次根式的性质5、二次根式加减乘除运算(1)加减法:化简后合并同类二次根式二、式1、式的分类2、有关概念:代数式、有理式、整式 、分式、最简分式、单项式、多项式、二次根式(1)代数式:用基本运算符号(加,减,乘,除,乘方,开方)把数和表示数的字母连接起来的式子都称为代数式2)有理式:整式和分式统称为有理式(3)整式:单项式和多项式统称为整式(4)分式:A、B 是整式,A÷B 可以写成 的形式如果 B 中含有字母,那么 叫做分式分式有ABA意义的条件是 B≠0;分式的值为零的条件是 A=0, B≠0最简分式:分式的分子和分母不含有公因式的分式叫做最简分式分式的通分:分式的约分:(5)单项式:数或字母的积叫做单项式(其中单独一个数或一个字母也是单项式)单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数3单项式的次数:一个单项式中所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数(6)多项式:几个单项式的和叫做多项式多项式的项:多项式中的每个单项式叫做多项式的项常数项:不含字母的项叫做常数项多项式的次数:多项式里次数最高项的次数叫做这个多项式的次数(7)同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数的和也相同的项叫做同类项3、整式,分式,二次根式的运算整式的加、减、乘、除、乘方。
①加减法:去括号,合并同类项 ②乘法:单×单,单×多,多×多③除法:单÷单,多÷单幂的运算性质: mmnnmm baaa;;)0(1)0(10 p【典型例题】例 1. 如果收入 200 元记作+200 元,那么支出 150 元记作( )A. +150 元 B. –150 元 C. +50 元 D. –50 元例 2. 点 A 在数轴上表示+2,从点 A 沿数轴向左平移 3 个单位到点 B,则点 B 所表示的实数是( )A. 3 B. –1 C. 5 D. –1 或 3例 3. |-3|的相反数是( )A. –3 B. 3 C. 31D. 例 4. 下列计算正确的是( )A. 416B. 2 C. 462D. 263例 5. 将 302)()3sin(,, 这三个实数按从小到大的顺序排列,正确的结果是( )A. (0 B. 032)2()()30sin(C. 20)sin))( D. sin例 6. 据 2006 年 5 月 27 日《沈阳日报》报道, “五·一”黄金周期间 2006 年沈阳“世园会”的游客接待量累计 1760000 人次,用科学记数法表示为( )A. 4176人次 B. 3106.7人次 C. 6107.人次 D. 7106.人次例 7. 下列计算错误的为( )A. 2a)(B. 523a)( C. 20D. 83例 8. 有一个数值转换器,原理如下:当输入的 x 为 64 时,输出的 y 是( )A. 8 B. C. D. 例 9. 如图所示,每个正方形点阵均被一直线分成两个三角形点阵,根据图中提供的信息,用含 n 的等4式表示第 n 个正方形点阵中的规律___________。
例 10. 计算: 02 )36(|21|8)3( 例 11. 先化简,再求值: 1x4)51x(,其中 425练习题】一、选择题1. 下表是 5 个城市的国际标准时间(单位:时) ,那么北京时间 2006 年 6 月 17 日上午 9 时应是( )A. 伦敦时间 2006 年 6 月 17 日凌晨 1 时B. 纽约时间 2006 年 6 月 17 日晚上 22 时C. 多伦多时间 2006 年 16 日晚上 20 时D. 汉城时间 2006 年 6 月 17 日上午 8 时2. 下列计算正确的是( )A. –3+2=1 B. |-2|=-2 C. 3×(-3)=-9 D. 20-1=13. –0.5 的倒数是( )A. 21B. 21C. –2 D. 24. 下列四个数据,精确的是( )A. 小莉班上有 45 人B. 某次地震中,伤亡 10 万人C. 小明测得数学书的长度为 21.0cmD. 吐鲁番盆地低于海平面大约 155m5. 估算 324的值是( )A. 在 5 和 6 之间 B. 在 6 和 7 之间C. 在 7 和 8 之间 D. 在 8 和 9 之间6. 根式 2)(的值是( )A. –3 B. 3 或 -3 C. 3 D. 97. 计算 x的结果是( )A. 5B. 6C. 5xD. 6x8. 把代数式 9y2分解因式,结果正确的是( )A. )(B. 2)3y(5C. )3y(xD. )9y(x9. 小王利用计算机设计了计算程序,输入和输出的数据如下:那么,当输入数据为 8 时,输出的数据是( )A. 618B. 63C. 658D. 67810. 根据下表中的规律,从左到右的空格中应依次填写的数字是( )A. 100,011 B. 011,100 C. 011,101 D. 101,110二、填空题1. 在电视上看到的天气预报中,绵阳王朗国家级自然保护区某天的气温为“-5 ℃” ,表示的意思是__________。
2. 21的倒数是__________3. 用“ ”定义新运算:对于任意实数 a,b,都有 a b=b2+1例如,7 4=42+1=17,那么 53=_________;当 m 为实数时, m (m 2)=__________4. 我们常用的数是十进制的数,而计算机程序处理中使用的是只有数码 0 和 1 的二进制数这两者可以相互换算,如将二进制数 1101 换算成十进制数应为 3123 ,按此方法,则将十进制数 25 换算成二进制数应为__________5. 用同样大小的正方形按下列规律摆放,将重叠部分涂上颜色,下面的图案中,第 n 个图案中正方形的个数是__________6. 若 x=2,则3x81的值是__________7. 今年 1~5 月份,深圳市累计完成地方一般预算收入 216.58 亿元,数据 216.58 亿精确到__________8. 计算 32的结果是__________9. 某天傍晚,北京的气温由中午的零上 3℃下降了 5℃,这天傍晚北京的气温是__________10. 如图所示,下列几何体是由棱长为 1 的小立方体按一定规律在地面上摆成的,若将露出的表面都涂上颜色(底面不涂色) ,则第 n 个几何体中只有两个面涂色的小立方体共有___________个。
三、解答题61. 计算:10)3(2(4|32. 在下面两个集合中各有一些实数,请你分别从中选出 2 个有理数和 2 个无理数,再用“+,-,×,÷”中的 3 种符号将选出的 4 个数进行 3 次运算,使得运算结果是一个正整数3. 先化简,再求值: 1x2,其中 124. 对于试题:“先化简,再求值: x132,其中 x=2 ”某同学写出了如下解答:解: x1322x13)()1x()(当 x=2 时,原式=2×2-2=2她的解答正确吗?如不正确,请你写出正确解答5. 课堂上,李老师给大家出了这样一道题:当 x=3, 3725, 时,求代数式1x22x的值小明一看, “太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体过程。
