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艺术硕士全日制攻读 领域培养方案 - zjnu.doc

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    • 全日制攻读艺术硕士艺术设计领域专业学位研究生培养方案领域代码:135108一、培养目标培养具有良好职业道德、系统专业知识和高水平艺术设计技能,德、智、体、美全面发展的高层次、应用型艺术设计专门人才具体要求为:1.遵纪守法,具有良好的道德品质和较强的事业心,身心健康2.掌握扎实、精深的设计学基础知识及系统、严谨、科学的设计学研究的思想体系、原理、方法论;了解和关注设计学相关学科的前沿理论及当代艺术的动态发展,具有求实、严谨的科学作风;积累设计学相关学科的知识和过硬的技术手段,掌握与设计学各研究方向相关的新技术、新材料的使用与研究开发等方面的知识3.能够运用一门外语,在本专业领域进行对外学术交流4.培养具有高水平的艺术设计能力和较强的艺术理解力与表现力,能够胜任设计单位、院校、研究及政府等部门所需要的艺术设计实践、管理、教学、艺术设计活动策划和组织等工作,具有良好的职业素养的高层次专门人才,并具备自主创业能力5.具有独立的学习和研究能力,具有学术素养和学术道德形成明确的研究方向和研究特色,并且有一定数量的研究成果公开发表或被采用6.了解国内外艺术设计的发展动态,有一定的学术交流能力和较强的科研与实践能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动能力。

      二、学习方式与年限采用全日制学习方式,学习年限为3年,最长学习年限不超过5年三、招生对象具有大学本科学历(或本科同等学力)人员四、培养方式/教学方式实行导师负责制及导师指导与集体培养相结合的方式,并聘请高水平的艺术设计师配合指导艺术实践培养过程应突出专业特点,以实践为主,兼顾理论及内在素质的培养采用课堂讲授、技能技巧训练与艺术设计实践等相结合的培养方式积极创造艺术实践条件,建立多种形式的实践基地,加大实践环节的学时数和学分比例课程学习和教学实践环节,按教学要求进行考核,考核分为考试和考查两种方式课程教学和专业实践实行学分制五、培养环节1.制定个人培养计划与研究规划艺术设计领域研究生在入学后的规定学制三个月内,需根据专业课程学习和学分要求及时认真地做好网上选课工作,积极修读研究生课程并在导师指导下,根据本领域培养方案制定出个人严谨、严肃的个人“培养计划”和学习与研究规划2. 中期考核在课程学习基本结束后,以培养方案和研究生个人培养计划为依据,对其课程修学情况在第二学期末进行中期考核1)中期考核结果分为“合格”与“不合格”二个等级;(2)一般中期考核达到要求后才能进入学位论文开题与写作阶段;(3)中期考核未达到要求的,在毕业论文送审前进行二次中期考核。

      若仍不合格者,其毕业论文停止送审并延长学习年限延期考核者,只能申请一次中期考核3.专业学位论文开题(1)研究生一般在第三学期结束前或第四学期初完成开题工作,应由校内导师和校外实践导师共同参与完成2)由导师组根据论文开题情况,检查学位论文写作的进展和完成情况,并针对论文写作中出现的问题加强指导3)学位论文开题需提交学位论文工作计划,并通过学位论文开题报告论证开题报告应包含选题的来源、依据、意义、研究内容、研究计划、研究方法、研究条件等内容4)学位论文一般在第五学期初完成论文中期检查研究生须提交论文初稿或详细提纲,并向学院论文中期考核小组汇报学位论文进展情况,听取修改意见,之后在导师的指导下修改完善六、课程设置详见本专业硕士学位研究生培养课程计划表七、开放性实践课程根据艺术设计领域的特点,开放性实践课程的具体要求大致分为:(1) 实践的目的以培养学生实践能力和创新精神为目标,结合专业特点和社会需求,充分利用学科优势和实践平台,将理论知识应用于设计实践要求学生了解和专业相关行业的从业要求、掌握技能、技术,有强烈的创新意识、较高的技术素质,在实践中提高设计思维水平和创造能力2)实践的组织形式①专业必修课内的实践性教学训练与导师指导学生在实践基地进行设计实践,培养实践操作能力。

      ②在导师指导下承担社会实践研究课题,参与社会服务项目或者参展、竞赛等活动③在教学实践基地内企业或与专业相关单位安排专业实习3)实践的单位的选择校内外实训、实习基地4)实践的指导形式以校内导师为主,校外专家和实践导师参与实践环节的指导工作5)实践的内容和程序① 实践的内容实践教学以专业采风、调研、专题设计、项目设计和企业实践为主要内容② 实践程序根据学科专业方向的设计内容及具体实践任务,由导师和校外实践导师共同商议完成实践计划,并由研究生撰写实践报告6)实践的考核标准通过实践环节,从以下几个方面对学生进行考核:①专业的技术实践操作能力(占30%);②协调与沟通能力及团队精神(占30%);③创新能力(占40%)结合实践总结、导师和校外实践导师评价、实践作品综合评价 (7)实践材料归档学生完成实践环节的学习后,要根据专业方向的要求将设计报告及设计作品的电子文档等实践材料上交归档八、专业能力展示、学位论文及学位授予艺术硕士艺术设计领域专业学位研究生在修满规定学分后,须参加毕业考核毕业考核包含专业能力展示和学位论文答辩专业能力展示水平是毕业考核的主要方面学生在学期间,须按各专业方向培养要求,设计一项原创艺术设计作品,体现出设计理念、过程和一定的工作量。

      学位论文选题应与专业能力展示内容紧密结合,应是对作品的创作思想和理论阐释学位论文须符合学术领域共识的学术规范、标准及体例,杜绝一切不端学术行为学位论文的核心部分(本论、结论)字数不少于0.5万(不含图表及附录)答辩委员会一般由相关领域具有高级职称的专家3-5人组成,其中1人为校外专家负责考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平修满规定学分并毕业考核合格者,经授予单位学位委员会审核批准,授予艺术硕士专业学位,颁发艺术硕士学位证书和毕业证书九、需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录1.数字媒体方向必读书目[1] 邱志杰.摄影之后的摄影.北京:中国人民大学出版社,2005年版.[2] [美]布莱恩·斯托夫.简尼特·斯托夫.光的语言:摄影师、画家和设计师都必须了解的摄影用光. 北京: 世界图书出版社,2013年版.[3] [美]罗伊·汤普森,克里斯托弗·J·鲍恩.电影语法.北京:世界图书出版社,2013年版.[4] [美] 波德维尔,汤普森.世界电影史.北京:北京大学出版社,2014年版..[5] 彭纲,廖丹,李林璠,钟文婧.视听语言与设计.北京:高等教育出版社,2011年版.[6] [美]威廉·尹迪克.编剧心理学:在剧本中构建冲突.北京:北京联合出版公司,2014年版.[7] [美]悉德·菲尔德.电影剧本写作基础(修订版).北京:世界图书出版公司,2012年版.[8] [美] 约翰·卡尼梅克. 动画人的生存手册:迪士尼&皮克斯故事大师讲动画剧本创作.叶珊 译.北京: 中国青年出版社,2013年版.[9] 余为政,冯文.动画笔记.北京:海洋出版社,2009年版.[10] [美]利普顿.信息设计实用指南.王毅,刘小麓译.上海:上海人民美术出版社,2008年版.选读书目[1] [英]马尔科姆·巴纳德.理解视觉文化的方法.北京:商务印书馆.2005年版. [2] 陈玲.新媒体艺术史纲.北京:清华大学出版社,2007年版.[3] [美] 美国纽约摄影学院.美国纽约摄影学院--摄影教材(最新修订版)(上下册) .北京: 中国摄影出版社,2010年版.[4] 杨远婴.电影概论.北京:中国电影出版社,2010年版.[5] [英]琼斯.林振宇等译,微电影制作人手册(上下).北京:中国广播电视出版社,2013年版.[6] [法]奥利维耶.科特.奥斯卡最佳动画短片:幕后手记.王英策,王诗戈译.长春:吉林美术出版社,2009年版.[7] [美] 凯伦·派克.创造奇迹:皮克斯动画工作室幕后创作解析.Coral Yee 译 .北京:中国青年出版社,2014年版.[8] 游飞,蔡卫.电影艺术观念.北京:.北京大学出版社,2009年版.[9] 孙皓琼.图形对话——什么是信息设计.北京:清华大学出版社,2011年版.[10] 黄琦,毕志卫.交互设计.杭州:浙江大学出版社,2012年版.期刊 [1] 当代电影.月刊.中国电影艺术研究中心,中国传媒大学.[2] 现代传播.季刊.中国传媒大学.[3] 艺术与设计.月刊.艺术与设计杂志社.[4] 装饰.月刊.清华大学美术学院.[5] Design 360.双月刊.[6] 互联网周刊.网站首页.http://www.ciweek.com[7]「数字娱乐技术」CG杂志.季刊.中华人民共和国工信部主管,电子工业出版社主办,中国图象图形学会和中国动画学会联合指导.[8] 文艺理论研究.双月刊.中国文艺理论学会,华东师范大学中文系.[9] 文艺研究.月刊.中国艺术研究院.[10] 美术研究.季刊.中央美术学院.[11] 新美术.双月刊.中国美术学院.2.环境艺术方向必读书目[1]王受之.世界现代建筑史.北京:中国建筑工业出版社,2007年版.[2] [美]约翰•O•西蒙斯.景观设计学——场地规划与设计手册.俞孔坚,王志芳,孙鹏译.北京:中国建筑工业出版社,2000年版.[3]吴良镛.人居环境科学导论.北京:中国建筑工业出版社,2001年版.[4] [美]弗雷德里克•斯坦纳.生命的景观——景观规划的生态学途径.周年兴,李小凌,俞孔坚译.北京:中国建筑工业出版社,2004年版.[5]董占军.现代设计艺术史.北京:高等教育出版社,2008年版.[6]黄厚石,孙海燕.设计原理.南京:东南大学出版社,2010年版.[7]徐磊青,杨公侠.环境心理学[M].上海:同济大学出版社,2002年版.[8]林辉等.环境空间设计艺术[M].武汉:武汉理工大学出版社, 2005年版. [9]刘滨谊.现代景观规划设计[M].南京:东南大学出版社, 2005年版.[10]王瑞鸿.人类行为与社会环境[M].上海:华东理工大学出版社,2002年版.选读书目[1] [英]弗兰克•惠特福德.包豪斯.北京:生活•读书•新知三联书店出版社,2001年版.[2] 李立新.设计艺术学研究方法.南京:江苏美术出版社,2009年版.[3] [美]鲁道夫•阿恩海姆.艺术与视知觉.滕守尧,朱疆源译.成都:四川人民出版社,2006年版.[4] [英]弗兰克•惠特福德.包豪斯.北京:生活•读书•新知三联书店出版社,2001年版.[5] 李立新.设计艺术学研究方法.南京:江苏美术出版社,2009年版.[6] 高颖.景观材料与构造[M].天津:天津大学出版社,2011年版.[7] [法]勒﹒柯布西耶(LeCorbusier) .走向新建筑[M].陈志华译.天津:天津科学技术出版社,1998年版.[8] [日]芦原义信.外部空间设计[M].尹培桐译.北京:中国建筑工业出版社,1985年版.[9] 梁思成.清式营造则例[M].北京:清华大学出版社,2006年版.[10] [英]克利夫·﹒芒福汀(J.C.Moughtin)等..美化与装饰[M].韩冬青等译.中国建筑工业出版社,2004年版.期刊 [1] 世界建筑.月刊.清华大学.[2] 时代建筑.双月刊.同济大学(建筑与城市规划学院).[3] 中国园林.月刊.中国风景园林学会.[4] 装饰.月刊.清华大学.[5] 室内设计与装修.月刊.南京林业大学.[6] 美术与设计.双月刊.南京艺术学院.。

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