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【实用】活动方案模板集合5篇.docx

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  • 上传时间:2022-12-31
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    • 实用】活动方案模板集合5篇 【实用】活动计划模板汇合5篇为了确保事情或工作有序有效发展,时常需要预先制定一份周密的计划,计划是方案中内容最为复杂的一种计划的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的活动计划5篇,欢迎阅读与收藏活动计划 篇1一、活动目标:1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情 二、活动时间:20xx年11月9日下午2:30---4:00 三、活动地点:大班活动室  四、开放内容: 半日班级活动  五、活动流程:〔一〕2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果〔二〕2:30----2:40家长签到,幼儿进行午间活动〔三〕2:40----3:10室内教学活动展示〔四〕3:10----3:30室外“八个一〞活动展示〔五〕3:30----4:00亲子游戏〔六〕家长填写开放日活动反应意见表〔七〕教师小结,家长带幼儿离园 具体活动内容如下:歌表演:?小树叶》、?秋天多么美》、?戏说脸谱》〔选段〕、?幼儿园里好事多》诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。

      诗词:?凉州词》、?游子吟》、?浪淘沙》、?秋夕》、?送元二使安西》、?早发白帝城》童谣:调皮的小猴子、数字歌、好朋友  数学知识展示:复习1----10顺数、倒数认读30以内的数口述2、3、4的分合法〔分组与点名答复〕口算2、3、4的加、减法〔教师出题,幼儿抢答〕让幼儿自编4的加、减法应用题〔点名答复〕让幼儿在黑板上展示5、6的分成幼儿进行5的加减法抢答让幼儿自编5的加减法应用题  亲子游戏:〔一〕穿大鞋:玩法:由一名家长与一名幼儿加入,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子,看谁先完成,速度最快的家庭胜出〔二〕套圈圈:玩法:幼儿和家长两人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下,然后继续前行,绕过障碍物后,往回走最先达到起点的家庭胜出〔三〕我给爸爸妈妈穿衣服:玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜活动计划 篇2一:蓄客时间:4月23日——4月30日工作任务:做好宣传工作,制造影响力。

      1:在和公众平台发布活动时间和内容,将活动信息传达给消费者2: 等伎俩通知新老客户活动内容3:派发宣传单价格控制在0.1-0.2一张中型活动2500张左右,小型活动1500张左右扫码关注,并分享活动内容到朋友圈,赠送礼品〔鲜丽然小分子玫瑰水等〕或者赠送活动当日的39元现金抵用券每人仅限使用一张〔此项工作可持续到活动结束〕二:活动时间:5月1号——5月3号活动内容:1.扫码关注平台并分享朋友圈送礼品或者代金券2.品牌打折,对大家熟悉的某些品牌和产品,特别是具有吸引的品牌,可以全系列打折优惠促销可以迅速聚拢人气,提升入店率3.优惠套餐套餐一:打折销售 全场8.8折可是用现金抵用券原价满200元可以使用抵用券,实际付款金额满300元可以参与抽奖环节〔折扣和奖品可以根据店面实际利润设点〕礼品可以是丝巾,公仔等套餐二:加钱增购 当消费者到达一定消费金额时可加少量的现金来购置另一种产品,增购产品要具有一定的实用性与吸引度,曾购金额要根据换购产品的本钱来定〔如买满200化装品+50元可获得价值165元鲜丽然小分子玫瑰水一瓶〕套餐三:活动期间办会员卡或充值均有好礼相送比方充200送50等三:考前须知1.套餐均可独自使用或者混合使用,根据利润算好折扣范围。

      现场人员安顿到位,整个活动过程要流畅店长要根据实际情况实时做出调整2.营造好现场的消费气氛,热情接待每一位消费者,并不断重复促销活动的重点内容,刺激消费者的消费意识3.老客户进店后,促销人员尽量防止繁琐的语言,通过沟通将促销活动重点告知老客户在保证可单量的根底上快速成交4.新客进店时,假设新客对店内经营品牌不是很熟悉,不要强行推销,可利用免费化装,免费咨询的过程留住客户,再寻找时机销售5.促销活动火爆,消费人数多,促销人员要抓紧时间,先成交最易成交的,之后成交客单量最高的其他客户放在之后及时沟通四:各位鲜丽然的经销商们,如果要做五一活动请与公司联系公司可以提供礼品,赠品以及其他帮忙祝各位经销商代理商们,生意兴隆,打响五月低一枪活动计划 篇3一、指导思想:为庆祝第31个教师节,在校内掀起一股“尊师〞热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下计划:二、主题活动:(低年级):做个尊师好少年9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,召开专题班会9月2日:在教师指导下,学生自己搜集材料,思考从哪些方面去尊敬老师9月3-7日下午:落实行动9月8日:各班选出两名尊师好少年9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖(中年级)一份小卡片,一片尊师情9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作9月4日至6日:由各美术老师利用美术课指导制作9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分(高年级)美文颂老师:9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作9月4日至6日:由各语文老师利用课余指导制作9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分三、辅助活动1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会2、每班出一期庆祝教师节的黑板报3、每班出一期庆祝教师节的手抄报4、少先大队利用播送站向全校师生宣传“尊师〞思想,激励学生踊跃投稿,写出对教师的真心话5、利用国旗下的讲话,由学生向老师叙述感恩之情四、卡片制作要求卡片大小16开,内容已向教师表示感恩之情为主体,图文并茂,制作材料不限。

      作文最后定稿用正规300字信纸,格式诗、文章均可卡片、作文每班5份,一等奖2名,二等奖两名,三等奖四名获得同年级组1、2、3名分别给员加3、2、1分活动计划 篇4一、活动背景当今世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活为了积极应对气候变化,世界各国都在努力,继巴厘岛路线后的哥本哈根会议的召开中国从政府到公民,一直致力于环境爱护,随着由WWF发起,全国再掀环保热潮,大家都在为哥本哈根会议声援,望其达成理想协议作为学生,作为四好少年的实践者,也应了解这一行动,认识低碳生活,走进低碳生活,实践低碳生活二、活动口号:低碳生活绿色希望我们行动三、活动时间:20xx年2月——20xx年4月四、加入人员:明镜小学全体师生五、具体活动〔一〕认识篇:走进低碳生活1.低碳生活,我们建议:少先队大队部向全体少先队员发出建议,建议每一名少先队员加入到低碳生活的行动中,认识低碳生活,宣传低碳生活,实践低碳生活〔周四大队委在开学典礼中向全校学生建议〕2.主题队会:低碳生活,从我做起:各班班主任组织班级学生进行“低碳生活,从我做起〞的主题队会〔周五进行〕3.手抄报比赛:认识低碳,宣传低碳。

      3——6年级学生每人出一张关于低碳生活的手抄报,班级进行评比张贴,学校组织评比,并对优秀作品进行张贴,组织家长、学生学习〔三月底进行〕4.珍惜今天资源,拥有灿烂明天:1——2年级设计低碳生活小卡片,可以将低碳生活的金点子摘抄在多样化的卡片上,班级进行评选〔三月底进行〕5.多方宣传,增加印象:播送、校园网站定时不定时地宣传低碳生活培训一批小志愿者,向大家宣传低碳生活,提醒大家要提升低碳生活品质〔3——4月份每周进行〕〔二〕行动篇:实践低碳生活1.小手拉大手,共同走进低碳生活每周每位学生学习一条金点子,并将所学告知家长,在这一周内,学生与家长共同行动,用自己的实际行动走进低碳生活〔金点子由学校组织甄选,金点子必须实用、实在,并能真正促进学生、老师、家长的行动〕教师将对学生的行为进行评价〔四月份进行〕2.应对气候变化——加入千人万校同栽千万棵树行动启动仪式:建德市的启动仪式在明镜小学举行,明镜小学五六年级的学生加入了活动,大队委员在启动仪式中向全市的代表建议,学生代表签名,植树〔2月份进行,已完成〕3.节约行动,人人有责校园内禁止吸烟教师尽量实行网上办公,减少纸张的浪费;养成随手关闭电器电源的习惯,防止浪费用电,在午休和下班后关掉电脑电源;垃圾分类,少乱扔垃圾。

      ……六、温馨提醒1.各班主任根据活动安顿认真安顿好活动,让学生积极参与活动让学生先知晓低碳生活,并行动低碳生活2.学校将根据各班活动情况评选“低碳生活优秀活动中队“、及“低碳生活优秀实践者、建议者!〞活动计划 篇5一、活动计划活动时间:20xx年11月21日〔具体时间暂定为:9:20——16:00〕 活动地点:八度水库活动人员:公司总部同事40人左右活动目的:加强同事之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神活动内容:野外自助烧烤,分团队的互动小游戏,自由活动〔内容的具体形式文中将详细表明〕活动组织者:企管中心活动要求:活动加入者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体单独活动 活动内容安顿:汇合时间暂定为9:20~9:309:20分到公司大门前汇合,做好出发准备进发时间暂定为9:30~9:409:30分准时出发,约10分钟即可达到准备时间暂定为9:40~10:00分组、选队长、起队名、定队呼步骤:1.将队员划分成假设干个由10~15个人组成的小组〔根据我们的人数大致可以分成2组,1、2报数法〕2.各组在10分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替3.各组出息行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

      4.游戏过程中要称说他们的队名、队呼烧烤时间暂定为10:00——12:00领取烧烤工具和食物,开始第一轮PK,最先烤熟食物的组获胜,每人可获得小礼品一份游戏时间暂定为12:10——15:10开始户外游戏活动〔相继发展PK活动〕自由活动时间暂定为15:10——15:50〔在15:50之前要将所有人汇合到位〕自由活动时要切记平安,不提倡以个人为单位单独活动,不允许下水库玩水等二、游戏安顿及相关规那么互动小游戏:发展互动小游戏的目的就是要让大家打消距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的为难与局促因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原那么是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的高兴游戏之一:超级病毒游戏目的:1.活泼团队氛围2.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,打消害羞和忸怩感 道具:一处宽敞的运动场一个水果〔超级病毒感染源〕游戏准备:事先标出运动场的边界线游戏时间:30分钟游戏步骤:1.告诉队员这个游戏类似于捉迷藏2、事先划定一个区域,不允许队员跑到区域以外,否那么视为感染病毒3、首先让一名队员当捕手,其。

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