
四川省资阳市简阳贾家中学高三语文下学期期末试题含解析.docx
26页四川省资阳市简阳贾家中学高三语文下学期期末试题含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成下列小题流浪汉侯发山父亲去世后,小康就正式接管了店铺店面不大,经营的不是金银珠宝,是相机专卖,尼康啦,佳能啦,质量好的,也是成千上万,甚至十几万,不亚于一台小轿车小康每天早上来到店门口,总能看到一个流浪汉蜷曲在店外边他的年龄在六十岁左右,胳膊腿健全,不残疾,长长的头发,像是被浆糊给糊住了,一绺一绺的,脸上黑一块紫一块,好似被紫外线灼伤了的“高原红”,身上的衣服长一片短一截的,类似时下流行的混搭,自打套在身上怕是没脱下洗过,已经看不清本来的色彩……,…眼下是秋天,他却穿着羽绒服,还是女式的走得近了,还能闻到他身上散发出的那种刺鼻的味道这个流浪汉也不傻,只要看见小康来,就知趣地走开了,走得远远的,一整天都不见他的踪影难道这个流浪汉打算伺机偷盗?想到这里,,小康着急了然而,媳妇正在坐月子,母亲又有病,他白天不在家,晚上总不能守在店里不回去啊父亲活着的时候,也不是常常住在店里有几个晚上,小康不放心,悄悄踅摸到店铺门口,每次都是看到流浪汉睡在门口,没有什么反常的行为但老话讲,害人之心不可有,防人之心不可无。
虽然不能排除怀疑,还是把他撵走的好,免得夜长梦多不怕贼偷,就怕贼惦记这天早上,小康来到时,流浪汉还在门口酣睡小康也不理会,越过流浪汉,悄悄打开门,扫地时故意把尘土往他身上扫,即便这样,流浪汉还没有醒,小康就用扫帚去撩拨流浪汉的脸,流浪汉这才醒过来,讪讪着走开了小康挥舞着扫帚,捂着嘴朝他叫道:“滚!滚得远远的小康以为,他这一下,流浪汉肯定会流浪到别处去第二天清晨,远远地,小康又看见那个流浪汉还在店铺门口,旗着防盗门,半躺半坐,悠闲悠哉的,好像自己是店老板似的小康便气不打一处来,走到流浪汉跟前,抬脚去踢他,同时把手里半瓶矿泉水泼到他身上,边怒吼着:“滚!滚!滚!”那架势,仿佛他跟流浪汉之间有杀父之仇,夺妻之恨流浪汉诧异地看着小康,似乎心说,我也并没有杀你的父亲、夺你的妻子,为啥发这么大的火气?“看什么看?你聋吗?再不滚我揍死你!”小康把矿泉水瓶子朝流浪汉摔去流浪汉下意识地躲了一下,走了此后,小康再没见到过那个流浪汉大约过了半个月,小康的店铺被盗了,丢了五台索尼高档相机,每台都在一万元以上小康的脑海里立马出现了那个流浪汉的影子,他断定是流浪汉在报复当警察赶到后,小康说出了自己的直觉怀疑归怀疑,警察要的是证据。
幸亏店铺对面有家面包房,人家在外面装了两个摄像头,有一个刚好照到小康的店门口警察打开监控,根据监控拍到的画面,短短时间内便抓获了犯罪嫌疑人犯罪嫌疑人交代,他早就盯上了小康家的相机专卖店,因为流浪汉的缘故,才一直没有下手面包房的监控录像证明了犯罪嫌疑人所言不虚小康一边看监控一边泪流不止:小偷光顾那几次,每次来都是因为流浪汉睡在门口,他才没有得逞有一个晚上,月黑风急,昏黄的路灯像是睁着惺忪睡眼的醉汉,街上少有行人那个小偷又鬼鬼祟祟地出现了,拿着刀子威逼流浪汉离开流浪汉头一低,不管不颓朝小偷身上撞去不怕人横,就怕人不要命,这话不错见此情形,小偷也屙稀屎,转身逃了……流浪汉为什么要这么做? 面包房老板的话让小康如梦初醒:小康的父亲在世时,时常买面包给流浪汉!小康转遍了大街小巷的旮旯角落,没有找到那个流浪汉大叔,您在哪儿呢?店里清闲的时候,小康常常盯着门口自言自语4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是A. 小说开头对流浪汉外貌的描写,有欲扬先抑的艺术效果,为下文展现人物美好的心灵作了铺垫B. 小说中小康的父亲虽然没有出场,但是却收到“此时无声胜有声”的艺术效果,为小说留下了含蕴不尽的想象空间,足以使读者浮想联翩,感慨不已。
C. 小说以流浪汉为报恩而暗中保护店而为明线,以小康对流浪汉的态度变化为暗线,双线交织,行文错落有致,摇曳生姿D. 作者善于设置悬念,环环相扣,直到小说结尾才抖开包袱,使真相大白,匠心独运,技法巧妙5. 你觉得小说情节发展上的转折点在哪里?该情节在文中有什么作用?请简要分析6. 小说以“大叔,您在哪儿呢?”结尾,这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品进行分析参考答案:4. C 5. 情节的转折点在小康驱逐流浪汉,促使其最终离开 作用:①承上启下承上,小康怀疑流浪汉是贼启下,小康店面被盗②与父亲的形象构成对比小康缺乏爱心,致使小店被盗;父亲关爱流浪汉,使流浪汉怀着感恩之心为两代人守卫店面③揭示主旨小康的冷血使他驱逐了恩人,从而导致小店的损失,从而揭示了人应怀有悲悯之心、助人也是自助的主旨 6. ①与前文照应,突出小康对流浪汉态度的巨大变化,由猜疑误解,到主动去寻找、思念,表现出小康灵魂深处善的觉醒,从而使小康的形象富于变化,更加丰满②为读者留下想象的空间,余味无穷读者因为小康的呼唤,也会不自觉地去牵挂流浪汉的命运,从而让自身心灵得到净化,这就使小说具有更加深广的现实意义这一结尾,无疑拓展了小说的表达空间,使小说意蕴更为丰厚深沉。
③小康对大叔的呼唤,也是他人性的一种回归表明在内心深处,他真正继承了父亲“生意人应以慈悲为怀”的经营理念,在真正意义上“接管了店铺”,暗示他的事业也有了新的起点这样的结尾,在结构上与文章开头相照应,并深化了文章的主旨4. 试题分析:题干问的是“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项”,这属于综合题,既考查小说中的人物形象、塑造形象的技巧,也考查故事的情节、主旨和环境C项,将明线与暗线颠倒了从文中来看,小说以流浪汉为报恩而暗中保护店面为暗线,以小康对流浪汉的态度变化为明线5. 试题分析:题干问的是“你觉得小说情节发展上的转折点在哪里?该情节在文中有什么作用”,这是考查小说段落的作用,先找出文中的转折点,然后再回答这一情节的作用文章主要讲述了两个情节,一是流浪汉守护店铺,二是店铺被偷,而这两者之间的衔接点就是“流浪汉下意识地躲了一下,走了此后,小康再没见到过那个流浪汉”这一情节在两个故事之间,故起到承上启下的过度作用,流浪汉守护店铺导致小康怀疑流浪汉是贼,流浪汉离开,店铺被盗,这是结构上的作用;从形象上来看,流浪汉的离开因为小康的态度,流浪汉的守护是因为小康父亲的关爱,人物形象上形成鲜明的对比,彰显了小说的主题。
6. 试题分析:题干问的是“小说以‘大叔,您在哪儿呢?’ 结尾,这样处理有怎样的艺术效果?请结合全文简要分析”,这是针对小说的结尾试题大叔,您在哪儿呢?店里清闲的时候,小康常常盯着门口自言自语”,这是小康得知事情真相后,内心的愧疚,对大叔的呼唤,是他人性回归的表现,这与上文他对待流浪汉的态度形成鲜明的对照,从上文的猜疑误解到此处的思念,彰显出小康灵魂深处善之觉醒,让人物的形象更为丰满;同时这样的呼唤也给了读者思考的空间,让小说的主题意蕴更为深沉,现实意义更强点睛:小说结尾的设题方式有如下几种:这篇小说的结尾令人印象深刻,请赏析它的妙处谈谈你对这篇小说结尾的看法有人说这篇小说的结尾很震撼人心,有人说还是去掉结尾好你认为怎样更好?为什么?情节角度:①陡生波澜,出人意料又合乎情理,震撼人心②与前文的内容/伏笔照应,使情节连贯/基调一致主题角度:深化主题+结合内容具体分析(讽刺,揭露……)手法角度:戛然而止,给人以极大的想象空间,耐人寻味情感角度:悲剧性结尾,(与……形成强烈的对比)震撼人心,有极大的感染力喜剧性结尾,符合主人公的意愿,给人以愉悦、和谐之感解答本题,考生可以从情节角度思考与上文的呼应,从人物形象角度思考小康灵魂的转变,从读者的角度思考其现实意义。
2. 阅读下面的文字,完成下列各题 艺术实践证明要相塑造出具有较高审美价值的典型人物,就必须深刻揭示人物性格在内矛盾知果不能把握和揭示人物灵魂深处的真实和杜会历史的真实,不能把人物性格的内在矛盾性成功地祠示出术,就没有活行行的真实的人,就没有真正深刻的典型 巴金曾经指出:“为了应付新的需要,有人注意到了优点和缺点, 于是在正面人物身上加入一些缺点,在动摇人物身上加入一些优点,总之使得每个人甚至反面人物都带有‘人情味’但是作品里面的那些人仍然没有血色,不像人为什么呢?我想有一个原因是,除了优点和缺点以外,活人的身上还有别的东西人类复杂的内心图景,不是用几笔鲜明的色彩可以描画清楚的,不是“优点”“缺点”这种具有确定范围的概念语言可以概括的事实上,人的性格世界有很大的模糊特征,了解人物形象的模糊性,对作家塑造人物性格,将产生积极的影响 性格元素模糊性主要包括两层意思 一是构成性格整体的各种元素之间往往是不同向的,甚至是彼此矛盾对立的:一部分性格元素表现为肯定性方向,表现为善,表现为美,表现为真,表现为圣洁;另一部分性格元素表现为否定性方向,表现为丑,表现为伪,表现为鄙俗这种双向性,使一个人的性格表象变得纷纭复杂,使一个人有时像他自己,有时又不像他自己;有时忠于他自己,有时又背叛他自己。
这就是说,构成性格整体的各种元素往往不能按照同一确定的方向运动,而正是这种非同向发展的各种性格因素,才形成人物性格的模糊性例如构成阿Q性格整体的元素是非常复杂的,而这些复杂的性格元素,又表现为双向性:质朴愚昧又狡黠圆滑,率直任性又正统卫道,自尊自大又自轻自贱,争强好故弄又忍辱屈从……这些元素在自身运动的过程中,互相碰撞,互相交叉,形成复杂的性格表象 性格元素模糊性的另一层意思,则是每一个性格元素内部都带有二重性,肯定中包含着否定,否定中包含着肯定因此,性格元素自身的性质不可能完全确定,它在不同的情境中总是显示出不同的内容和形式,不断变化例如,当一个人在追求真理时,“倔强”的性格元素就表现为肯定性质的“韧性,”而当真进不复存在时还要硬去碰撞,“倔强”元素就转化为否定性质的“固执”一个人的勇敢,在某种情况下可表现见义勇为的善,在某种情况下则又可能表现为不又亦为的忍李逵的勇猛有时表现为非常可爱的战斗精神,有时则表现为“排头砍去”的鲁莽 此外,性格元素的本质往往不是直接袒露着的,它会被假象包裹着,从而显现出表里矛盾、似是而非的情状,使人们感到难以捉摸狄德罗曾说:“说人是一种力量与软弱、光明与盲目、渺小与伟大的复合物,这并不是责难人,而是为人下定义。
因此,要写出鲜活的人物形象,确实值得写作多下一番功夫节选自刘再复《性格组合论》,有删改)(1)下列对本文主旨的概述,正确的一项是: A.文学作品中一个个活生生和真实的人物形象,其性格充满着内在的矛盾,具有较高的审美价值B.多向的性格构成,杂多的性格元素,相互影响,相互交叉,使人们性格表象纷纭复杂,不断变化C.性格元素模糊性对塑造人物形象有重要的作用,要刻画鲜明的人物,离不开对人物性格模糊性的体察D.性格元素之间的非同向和每一个性格元素内部的二重性,是构成性格元素模糊性的两层主要意思2)下列理解和分析,不符合原文意思的一项是: A.有人将人物的“优点”“缺点”机械叠加,以写出“人情味”,但这样还体现不出人物性格的模糊性B.人物性格具有模糊性,这要求创作都塑造人物不能从表象入手,以避免人物形象的明确性和概念化C.一个人追求真理时的坚定和自以为是时的固执,显示了倔强这一性格元素在不同情境中的不同表现D.要解读人物性格元素的本质,不能仅仅睥外的言谈举止,更要努力深入他的内心和灵魂3)根据原文内容,下列表述不正确的一项是: A.“所有的人,正像我一样,都是黑白相间的花斑马﹣好坏相间,好好坏坏,亦好亦坏。
这句话道出了人的性格模糊的特征B.某作家说自己的写作经历过“把好人当坏人写,把坏人当好人写,。












