2022年高中生物新陈代谢的类型与微生物的类群教案旧人教选修.doc

2022年高中生物新陈代谢的类型与微生物的类群教案旧人教选修【必背内容】（1）新陈代谢的概念：①新陈代谢：生物体内全部有序的化学变化的总称，包括同化作用和异化作用两个方面②同化作用：把从外界环境中获取的营养物质，转变成自身组成物质，并贮存能量的过程③异化作用：分解自身的部分组成物质，释放能量，把分解的最终产物排出体外的过程④关系：相互矛盾、相互联系，在生物体内同时进行２)新陈代谢的基本类型①同化作用类型：　判断标准：能否利用无机物合成有机物，是否依赖环境中的有机物来维持正常的生命活动自养型：直接从外界环境摄取无机物，通过光合作用、化能合成作用，将无机物制造成 复杂的有机物，并且储存能量，来维持自身生命活动的进行，这种新陈代谢类型属于自养型光能自养型生物：如蓝藻、衣藻、水绵等及各种绿色植物化能自养型生物：能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放出的能量来制造有机物如硝化细菌（NH3氧化为NO3为硝化作用，利用CO2合成有机物为化能合成作用）异养型：只能依靠摄取外界环境中的现成的有机物来维持自身的生命活动，这种新陈代谢类型属于异养型②异化作用类型：判断标准：根据能否有氧、无氧的条件下生存。

需氧型：需要生活在氧气充足的环境中，也叫有氧呼吸型厌氧型：在无氧条件下，能够将体内的有机物氧化，从而获得自身生命活动所需要的能量在有氧的条件下，生长受抑制，也叫无氧呼吸型主要包括乳酸菌、蛔虫、破伤风杆菌甲烷杆菌等 兼性厌氧型：在有氧的条件下将糖类分解成二氧化碳和水；在无氧的条件下，将糖类分解成二氧化碳和酒精如：酵母菌3）微生物类型（4）细菌结构 （5）繁殖方式：二分裂分裂时，细胞增大，拟核及质粒复制，细胞壁和细胞膜向内生长，形成隔膜，将细胞质分成两半，形成子细胞6）菌落：单个或少数细菌在固体培养基上大量繁殖时，便会形成一个肉眼可见的、具有一定形态结构的子细胞群体，叫菌落不同种类的细菌的菌落特征不同，可用于菌种鉴定如无鞭毛的球菌菌落：较小较厚、边缘较整齐；有鞭毛细菌的菌落：大而扁平、边缘呈波状或锯齿状S型肺炎双球菌有荚膜，菌落表面光滑；R型肺炎双球菌无荚膜，菌落表面粗糙7）病毒：一种病毒只有一种核酸，贮存遗传信息，控制病毒的一切性状，如病毒的形态结构、致病性等衣壳：由结构相同的衣壳粒组成，保护核酸，决定病毒的抗原特异性囊膜：有些病毒如流感病毒具有，由蛋白质、多糖和脂质构成，囊膜上生有刺突。

繁殖：称为增殖，只能在宿主的活细胞中进行 【查漏补缺】一、新陈代谢的概念新陈代谢是____________________________________的总称，包括___________和_____________两个方面物质代谢是指生物体与_____________________的交换和生物体内_______________过程能量代谢是指生物体与_________________________的交换和生物体内__________________过程在新陈代谢过程中，既有_____________，又有_____________同化作用（又叫做合成代谢）是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成 ，并且储存 的变化过程异化作用（又叫做分解代谢）是指生物体能够把自身的一部分组成物质加以 ，释放出其中的 ，并且把分解的 排出体外的变化过程二、新陈代谢的基本类型根据生物体在同化作用过程中能不能利用_________制造有机物，可分为 型和 型两种生物体在同化作用过程中，能够把从外界环境中摄取的_________转变成为自身的组成物质，并且储存能量，这种新陈代谢类型叫做自养型。

例如： 生物体在同化作用过程中，把从外界环境中摄取的___________________转变成为自身的组成物质，并且储存能量，这种新陈代谢类型叫做异养型例如： 根据生物体在异化作用过程中______的需求情况，新陈代谢的基本类型可以分为________和________两种绝大多数的动物和植物是 ，酵母菌是 自然界中许多肉眼看不到的生物，这些形体 ，结构简单，通常要用 显微镜和 显微镜才能看清楚的生物，统称为微生物微生物与人类的关系极为密切虽然有些微生物能使人和动植物患病，但多数微生物对人类是有益的微生物所包含的类群十分庞杂，既包括没有细胞结构的 等，又包括 生物界、 界以及 生物界的生物三、细菌细菌是单细胞的 核生物，主要由细胞 、细胞 、细胞质和 等部分构成细菌的细胞壁坚韧而富有弹性，起保护细胞和 细胞形状等功能在高分辨率的电镜下可以看到，细菌的核区由一个 DNA分子反复折叠缠绕而成，控制着细菌的 遗传性状。

细菌的细胞质是无色透明的胶状物，里面含有 、 和一些贮藏性颗粒(如淀粉粒、硫粒)质粒上面一般含有几个到几百个 ，控制着细菌的抗药性、 、抗生素生成等性状有些细菌除了上述基本结构以外，还具有特殊结构，如荚膜、鞭毛和芽孢细菌主要以 的方式进行繁殖分裂时，细胞增大， 复制，接着，细胞中部的细胞膜和细胞壁向内生长，形成 ，将细胞质分成两半，形成两个子细胞单个细菌用肉眼是看不见的，但是，当单个或少数细菌在 培养基上大量繁殖时，便会形成一个肉眼可见的、具有一定形态结构的子细胞群体，叫做 不同种类的细菌所形成的菌落，在大小、形状、光泽度、颜色、硬度、透明度等方面具有一定的特征每种细菌在一定条件下所形成的菌落，可以作为菌种鉴定的重要依据四、放线菌同细菌一样，也是单细胞的 核生物放线菌的菌体一般由分枝状的 构成放线菌的菌丝可以分为两类：伸入到培养基内部的菌丝称为 菌丝，主要功能是吸收 ；伸展在空气中的菌丝称为 菌丝大多数放线菌都是靠 菌丝吸收 的营养物质，进行 生活的。

放线菌生长发育到一定阶段，一部分气生菌丝便分化成 孢子丝有杆形的、波浪形的、螺旋形的等，上面生有成串的孢子在适宜的条件下，孢子萌发长出 放线菌主要分布在土壤、空气和水中，尤其在富含有机质的土壤中较多，多数抗生素都是由放线菌产生的五、病毒病毒主要由 和 两部分构成核酸位于病毒的内部，构成病毒的核心核酸的四周由蛋白质构成的衣壳所包围衣壳和核酸合称为 有些病毒仅由核衣壳构成，如烟草花叶病毒；有些病毒的核衣壳的外面，还有一层由蛋白质、多糖和脂类构成的膜，叫做囊膜，囊膜上生有刺突，如流感病毒衣壳由许多结构相同的 组成衣壳粒是电镜下能够看到的最小形态单位，通常由一到六个 分子组成衣壳具有 病毒核酸，决定 等功能衣壳粒的排列方式不同，使病毒呈现出不同的形态一种病毒只含有一种核酸：DNA RNA核酸 中贮存着病毒全部的遗传信息，控制着病毒的一切性状，如病毒的形态结构、致病性等 病毒的繁殖过程只能在 的 细胞中进行，通常将病毒的繁殖过程称为 。

噬菌体在侵染宿主细胞时，首先是吸附在宿主细胞表面，将 注入到细胞内部，把衣壳留在外面核酸进入宿主细胞以后，就利用 细胞内的物质，复制出子代噬菌体的 ，并合成构成子代噬菌体衣壳的 在细胞的一定部位，这些蛋白质和核酸装配成子一代噬菌体装配完成的噬菌体，在细胞 以后，一齐被释放出来 【课堂作业】1．所有细菌都具有特征是 （ ）A．都是异养生物 B．仅在有水条件下繁殖C．仅在有氧条件下生长 D．生存温度都超过80℃2、裸藻可作为水体污染的指示生物，体内含有叶绿体，将它放在黑暗条件下，在含有葡萄糖的培养液中也可繁殖，这说明裸藻A、 不能进行光合作用 B、在无光条件下也能进行光合作用以C、是异养生物 D、既能进行自养生活，又能进行异养生活3、在自然条件下，有关植物呼吸作用的叙述中，正确的是A、 有氧呼吸过程中，中间产物丙酶酸必须进入线粒体B、 高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸C、 有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸不产生二氧化碳D、 有氧呼吸的强度晚上比白天强4.下列含有质体的细胞是A.细菌 B.果蝇细胞 C.叶肉细胞 D.蛙血红细胞5.在以下描述中，可以将病毒与其他微生物相区别的是：A.能够使人或动、植物患病 B.没有细胞核，仅有核酸C.具有寄生性 D.由核酸和蛋白质装配进行增殖6、SARS病原体是一种冠状病毒，其遗传物质是一条单链RNA，下列关于SARS病毒的叙述中，正确的是A．可独立生活和复制 B．DNA和RNA同时存在C．能在寄主细胞内合成多种蛋白质 D．含有简单的细胞器7.空气中的含菌量是衡量空气质量的指标之一,为了检测学校生物实验室、教室、校长室、小树林四个地方空气中的含菌情况,请利用所提供条件设计一个简单实验。

(1)请用100毫升量筒、四副培养皿、煮沸过的洗碗水,设计取样的实验步骤         (2)请用4只试管、滴管、0.01%亚甲基蓝溶液,设计检测的实验步骤         (3)实验结果的预测及分析.         (4)你所设计的实验检测到的是                细菌的相对数量答案1-6 B/D/A/C/D/C 7．（1）①用量筒取等量的煮沸过的洗碗水分别倒入4只培养皿中；②分别将以上四只培养皿暴露放置于四个场所；③静置1－3天后，同时加盖取回每空格1分） （2）①分别取等量旋转放置过的洗碗水放入4只试管中；②在每只试管内滴加5～10滴0.01%亚甲基蓝溶液置于温暖处3）根据四支试管内洗碗水在相同时间内褪色的程度，来判定空气中含菌量，褪色程度最大的空气中含菌量相对最高，褪色程度最小的，空气中含菌量最低4）好氧性。