苏州学日语的优势,日语基础知识.doc

苏州英豪教育 68789082学习日语的好处我认为尽快多掌握一门语言还是很有必要的，不论是不是从个人的兴趣爱好出发这时就会有人问到为什么，我回答的理由很简单，但很充分：“面对将来越来越多的外资企业在苏州和其他对外开放城市的增多（注：仅苏州的日企就有近3000家），近几年来，尤其是日企，在苏州等中国各大城市的悄然进军，日语人才的市场就变得紧俏起来了多种迹象表明，语言的掌握应用和外资企业就业有着息息相关的互动性 学习日语的好处既能弥补改善外资企业人力资源的不足,又可以推动广大有识分子的就业.何乐而不为呢!现在全国的日资企业都很重视软件外包开发，单单只会计算机或者只会日语已经有些无法适应需求了但是如果你的计算机懂一些，日语在2级或者2级以上水平，可以说，工作你随便挑了但是大前提是日语的听说能力一定要有水平，计算机会些皮毛也无所谓，公司都有培训的计算机可以短期突击，日语则是长期慢功夫所以，劝你有时间多学日语，考个2级证书，1级最好！绝对不白学！！会计算机的人遍地都是，日语加计算机，你就可以筛掉一批人了~~~月薪绝对翻倍！就业还不错如果你是理工科的话，学日语去日本工作的月薪还不错，每个月大概30几万日元吧。

不多也不少反正在国内也很受欢迎初学的话建议你好好练练听力,刚开始就要把听力拿下,听力比较难不过只要你肯下工夫,背单词,多听多说,基础打好,是肯定没有问题的,学习几年后再考个日语一级.现在还流行商务日语考试,只要把资格证书拿到手,自己的努力换来自己的实力,你的未来就会很辉煌的. 如果你毕业进了日企,十有八九公司会派你出国实习,这你不用担心; 如果毕业没有进日企,进了别的企业,也不是没有机会被派去日本; 以后可以当翻译,这不说你也知道，口译比笔译赚钱,而同声传译是最赚钱的,每小时N千; 还可以当老师,如果你现在学的是师范方向的话,在这方面会更好.现在把日语当作第一外语来学的中学也不少，如果不满意可以自己办小的学习班,挣的更多. 或者考研,考其他专业的研究生,只把日语当作一种工具,这样你就比其他同学多了日语一项优势.或者就考日语的研究生,当大学老师. 总比只会一种或两种语言的要更具有竞争力呀 平时也可以看日语原声版的动画片了，因为再好的译本都不如原文更生动 唱唱日语歌也蛮拉风的 日本留学好处多 申请正当时在全球深陷“金融危机”泥沼之时，日本能够大幅度增加对教育的投入，的确令人可喜，亦看出日本对教育的足够重视。

有关“全球30”设立的初衷是为了提高日本大学在国际上的竞争力日本希望能够接收更多“多国籍”的留学生进入本国大学就读，让大量的留学生与本国学生同堂上课，以增加本国学生的“国际感觉”，进而使之更好地融入全球化时代以往由于受日语小语种自身的限制，在日本完成学业必须通过日语关，这使许多想选择日本留学的学生望而却步今后日本打算增加英语授课比例，进而使通过英语取得学位成为可能在这期间，增加外籍教员人数比例，扩大海外日语普及据点成为日本着力解决的当务之急日本希望在国内选定30所全球试点大学，对选定的30所大学，政府将用5年时间给与必要的援助近期，由于受“金融危机”影响，一些国内本科应届毕业生开始大量选择日本留学，直接引发“赴日留学高潮”提前到来大量本科生选择日本留学，无疑有益于赴日留学学生整体素质的提高，这与日本留学生接收计划不谋而合日本政府希望大量优秀的外国人才去日本留学，进而进入日本企业工作此前围绕接收留学生计划可谓“好戏连连”，政府及学校都向留学生伸出了橄榄枝，纷纷制定各项优惠政策，吸引海外学生赴日留学所以，中国学生此时选择日本留学“正当时”日语是小语种之一,学一门日语可以多掌握一门语言,对于提升自身的竞争水平和素质是很有益的.中国是日本第二大贸易伙伴国家,中日商贸往来非常的频繁,日本在中国设立的外资企业数量也很庞大,学好日语,进入外资企业或做翻译,生活水平可以得到很大的提高.日本是中国游客非常喜爱的一个旅游目的地,同样,日本游客也喜爱到中国来旅游.学好日语,成为一名日语导游的话,前景也是很好的.并且众所周之,日本和韩国保留了中国非常传统的礼仪,他们说话和交谈都非常注重礼仪,非常尊敬长者.相互之间的谈吐和打招呼都重视礼仪,如见面会微微颔首鞠躬,对长者鞠躬幅度更甚.并且他们对于他人也非常以礼相待,态度恭谦诚恳.所以学好日语,对于提高自己的谈吐修养,举止礼仪,和文明礼貌态度都有非常大的帮助.五十音图，又称五十音，是将日语的假名（平假名、片假名）以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表。

表的纵向称为“段”，每段十个假名，共有五段横向称为“行”，每行五个假名，共有十行背诵五十音图是学习日语的基础学习内容】零基础入门，从五十音图开始学，传授学习方法和培养学习兴趣，并结合情景会话及学唱日语歌曲来提升学员的听说水平，听说读写综合训练，轻松打下稳固的日语基础N4级采用日语授课，并结合情景会话及学唱日语歌曲，来提高学员的听说水平，每单元就会进行一次考试，使学员可以随时检验自己的学习效果，学完后可达改革后考试N4级水平学习时间】周末及平时晚班【使用教材】《标准日本语》初级上册平假名 (ひらがな) 清音 (清音 せいおん) あ段 い段 う段 え段 お段 あ行 あ(a) い(i) う(u) え(e) お(o) か行 か(ka) き(ki) く(ku) け(ke) こ(ko) さ行 さ(sa) し(shi) す(su) せ(se) そ(so) た行 た(ta) ち(chi) つ(tsu) て(te) と(to) な行 な(na) に(ni) ぬ(nu) ね(ne) の(no) は行 は(ha) ひ(hi) ふ(fu) へ(he) ほ(ho) ま行 ま(ma) み(mi) む(mu) め(me) も(mo) や行 や(ya) ゆ(yu) よ(yo) ら行 ら(ra) り(ri) る(ru) れ(re) ろ(ro) わ行 わ(wa) を(o) ん(n) 浊音 (浊音 だくおん) か行 が(ga) ぎ(gi) ぐ(gu) げ(ge) ご(go) さ行 ざ(za) じ(ji) ず(zu) ぜ(ze) ぞ(zo) た行 だ(da) ぢ(ji) づ(zu) で(de) ど(do) は行 ば(ba) び(bi) ぶ(bu) べ(be) ぼ(bo) 半浊音 (半浊音 はんだくおん) は行 ぱ(pa) ぴ(pi) ぷ(pu) ぺ(pe) ぽ(po) 片假名 (かたかな) 清音 (清音 せいおん) ア段 イ段 ウ段 エ段 オ段 ア行 ア(a) イ(i) ウ(u) エ(e) オ(o) カ行 カ(ka) キ(ki) ク(ku) ケ(ke) コ(ko) サ行 サ(sa) シ(shi) ス(su) セ(se) ソ(so) タ行 タ(ta) チ(chi) ツ(tsu) テ(te) ト(to) ナ行 ナ(na) ニ(ni) ヌ(nu) ネ(ne) ノ(no) ハ行 ハ(ha) ヒ(hi) フ(fu) ヘ(he) ホ(ho) マ行 マ(ma) ミ(mi) ム(mu) メ(me) モ(mo) ヤ行 ヤ(ya) ユ(yu) ヨ(yo) ラ行 ラ(ra) リ(ri) ル(ru) レ(re) ロ(ro) ワ行 ワ(wa) ヲ(o) ン(n) 浊音 (浊音 だくおん) カ行 ガ(ga) ギ(gi) グ(gu) ゲ(ge) ゴ(go) サ行 ザ(za) ジ(ji) ズ(zu) ゼ(ze) ゾ(zo) タ行 ダ(da) ヂ(ji) ヅ(zu) デ(de) ド(do) ハ行 バ(ba) ビ(bi) ブ(bu) ベ(be) ボ(bo) 半浊音 (半浊音 はんだくおん) ハ行 パ(pa) ピ(pi) プ(pu) ペ(pe) ポ(po) 拗音(ようおん) 平假名 (ひらがな) や段 ゆ段 よ段 か行 きゃ(kya) きゅ(kyu) きょ(kyo) が行 ぎゃ(gya) ぎゅ(gyu) ぎょ(gyo) さ行 しゃ(sha) しゅ(shu) しょ(sho) ざ行 じゃ(ja) じゅ(ju) じょ(jo) た行 ちゃ(cha) ちゅ(chu) ちょ(cho) だ行 ぢゃ(ja) ぢゅ(ju) ぢょ(jo) な行 にゃ(nya) にゅ(nyu) にょ(nyo) は行 ひゃ(hya) ひゅ(hyu) ひょ(hyo) ば行 びゃ(bya) びゅ(byu) びょ(byo) ぱ行 ぴゃ(pya) ぴゅ(pyu) ぴょ(pyo) ま行 みゃ(mya) みゅ(myu) みょ(myo) ら行 りゃ(rya) りゅ(ryu) りょ(ryo) 片假名 (かたかな) ヤ段 ユ段 ヨ段 カ行 キャ(kya) キュ(kyu) キョ(kyo) ガ行 ギャ(gya) ギュ(gyu) ギョ(gyo) サ行 シャ(sha) シュ(shu) ショ(sho) ザ行 ジャ(ja) ジュ(ju) ジョ(jo) タ行 チャ(cha) チュ(chu) チョ(cho) ダ行 ヂャ(ja) ヂュ(ju) ヂョ(jo) ナ行 ニャ(nya) ニュ(nyu) ニョ(nyo) ハ行 ヒャ(hya) ヒュ(hyu) ヒョ(hyo) バ行 ビャ(bya) ビュ(byu) ビョ(byo) パ行 ピャ(pya) ピュ(pyu) ピョ(pyo) マ行 ミャ(mya) ミュ(myu) ミョ(myo) ラ行 リャ(rya) リュ(ryu) リョ(ryo)。