良师作文初二800字精选.doc

良师作文初二800字精选良师，多么温暖的词汇，像二月的微风，像三月的细雨……下面给大家带来一些描写良师的初二作文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!良师初二作文1他们从我懂事开始便一个一个的陆续出现，神通广大的他，豪气万丈的他，深谋远虑的他，还有深不可测的他在他们的出现后，我们有过喜有过悲，谢谢你们我的良师他教会我善恶分明，教会我敢于与善于同恶势力做斗争跟他相处最久，从最初的动画片到现在打那一本用白话文写的他，经过了十多年他还是会时不时的在电视荧幕上出现，因为他是四大名著中最通俗易懂的《西游记》对于最熟悉的却总会在此犯错，那一次考试问了一个问题“三借芭蕉扇用来扇灭的是哪座山的火?”结果全班只有一个人蒙对了，对此老师问了我们这样一个问题“看了这么多次动画片，你懂了些什么?”我在心里默默的答道：知道孙悟空无所不能，知道唐三藏会唠唠叨叨，知道猪八戒是好吃懒做，沙和尚唯命是从其实我并没有答到重点他是古代浪漫主义小说的巅峰他教会我有一种朋友可以为你两肋插刀，有一种情谊重过生命他是我最喜欢的一位老师——《水浒传》，第一次拿到这本书我把他看来两三次为晁盖的不幸惋惜，为李逵母亲的丧命痛心，更为及时雨的刺配觉得无辜。

喜欢老师第一次给我们介绍他时那一种无以名状的激动，有人可以和我一起谈论拼命三郎石秀，浪里白条张顺但是一谈到他们为何归顺朝廷时，总会有几分失落，不过如果故事不是如此发展，那宋江便不是那个以国为先的及时雨，吴用就不是一心追随的哥的智多星他还教会了我世界有很多的无奈，但我们又不得不接受他教会了我智慧可以救一国于水火，人才的重要性在还没看三国之前，知道了有一个上知天文下知地理的诸葛亮，却不知道他有一个外号叫卧龙和还有叫凤雏的庞统，其实我一直想问的是有人说过得卧龙和凤雏中其中一人便可得天下，书中刘备为何却不能一统天下呢?这又教会了我作为主公的刘备其实最在意的是他的两个兄弟，却不为大局着想他是我最难弄懂的老师，也是至今看到他便头痛的老师《红楼梦》教会了我人在屋檐下不能不低头，教会了我物极必反红学现在不仅文学家在研究，连建筑师，厨师都在研究，对此我不由得不佩服曹雪芹的学富五车不过现在的我只能研究主要人物的性格，八面玲珑的王熙凤，处处留心的林黛玉，敢于反抗封建礼教的贾宝玉教会说话的技巧，不在家中不要任性他们让我知道了中华文化的博大精深谢谢你们与我同行良师初二作文2古人云，书乃良师益友书给予世人智慧，使人们获益匪浅。

非也!非也!书过于枯燥无味，不可谓益友，更不可谓良师对我而言正真的良师便是我的那台电脑在这求学路上，虽有老师为我指点迷津，但我的成绩还是平平，我的良师并没有出现直到我升入小学，长大了，它才出现为了学习成绩，在我的要求下，老爸也知道初中的知识更难、更复杂，答应给我买台电脑，合理利用它来好好学习果不其然升入初中后，所学的知识甚难，颇为复杂功底薄弱的我，正在渐渐下降然而，我并没有意识到危机，每晚我写完作业，并没有向这位良师请教，而总是游戏到深夜所以我的成绩又以破竹之势向下滑去，从此一发不可收拾父母、老师认为我的学习方法失误，但实际并非如此就这样我没有合理利用我的良师，浑浑噩噩地度过了一年进入八年级后，有一种山大的压力渐渐袭来，那便是中考我也渐渐意识到我应该要有所作为一天班会课，老师让我们说出自己的理想高中我自然说了市里的优秀高中，全班顿时哄堂大笑，都说我是癞蛤蟆想吃天鹅肉我恼羞成怒，一脸尴尬和愤怒，决定奋发向上晚上，我在台灯下低头沉思：老爸信任于我，给我买了电脑，希望我能借助它认真学习，而我却背道而驰，只顾游戏人生，成绩名落孙山为此我受到了同学们的讥讽唉!别是一般滋味在心头啊!如今我也要有所为了!莫负青春好年华!不能再辜负老爸的期望了!我制定了我的学习计划和目标，也规定自己杜绝游戏。

从此我合理的利用了电脑，利用它预习和解决问题它真可谓是我的良师，在我感到有压力时，听一首歌让我轻松万分;在我感到疑惑时，看一段资料让我茅塞顿开;在我感到难过时，写一篇*苦诉心声……在这位良师的指导和陪伴下，我成功了!虽然进步并不明显，但我迎来了父母的夸奖，我获得了动力在后来的几次考试中，我的成绩一步一个台阶，终于迎来了老师的夸赞我又利用这位良师把我的成绩做出了表格，让我树立了新的目标如今在这位良师的和帮助下，我已跨进了年级前十，距离我的诺言也越来越近这位良师改变了我，有了它，我才能豁然开朗;有了它，我才能走进知识海洋;有了它，我才能博览今古……所以我的电脑就是我心目中唯一的良师这位良师让我获益匪浅、陪伴终生、直到永远良师初二作文3前几日，学习了《弟子规》这部培养孩子良好生活习惯的好教材，学了它，我明白了许多，使我受益匪浅这本书堪称是启蒙养正、教育子弟敦伦尽分、防邪存诚养成忠厚家风的最佳读物全书分为七个部分“入则孝”、“出则弟”、“谨”、“信”‘“泛爱众”、“亲任”、“余力学文”入则孝”讲的是人子之道，就是孝;“出则弟”讲的是兄弟相处之道及在长辈前的规矩;“谨”讲的是人的自制力，独立生活能力和做事能力;“信”讲的是人的信用和信念;“泛爱众”讲的是以广泛的爱心对待社会大众;“亲任”讲的是要选择良师益友;“余力学文”讲的是学习圣典的态度、方法。

这七部分令我感触最深的是“泛爱众”和“信”泛爱众”使我明白了：对待他人、要以一颗友爱之心，因为人类生活的纽带，就是爱心想起往事，不觉面红起来：炎热的夏天，知了不安分的叫个不停，听的人一阵心烦喝着冰水，行走在大街上，看着道路两旁的花也被晒得无精打采，更烦恼这天气了忽然闻到一股刺鼻的味道，简直令人作呕我顺着味道找出了源头：呵!原来是一个乞丐看着他衣衫褴褛，蓬头垢面的样子，闻着那三级大风也刮不走的味道，我简直不想从他身边经过，对他厌恶至极，将天气的罪恶都追加到他的身上可又绕不过去，没有办法，捂着鼻子，快速奔跑起来小姑娘，行行好吧，我一个人被生活所迫……”路过乞丐的是时候，他忽然伸出手抓住了我的衣角看着他那脏兮兮的手，我不由大怒：“你把我的衣角都弄脏了，快放手”乞丐一脸无奈的放了手，不可置信带着乞求的眼神并没有打动我我气呼呼地大步离开，还不时回头瞪他几眼现在的我，不会再这样了，我会尽力的帮助他们，对于他们，还会产生怜悯之情信”使我明白了：做事要以诚信为则记得一次我在家中淘气，将茶杯打碎了看着爸爸怒气冲冠的样子，我没有诚信，说是喵喵﹝大花猫﹞干的现在想来，真不应该，不仅不讲诚信欺骗了家人，还使花猫受了委屈。