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标志设计实训指导书.doc

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  • 卖家[上传人]:cl****1
  • 文档编号:442958827
  • 上传时间:2022-10-06
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    • 《标志设计》实训指导书一、 实训名称实训项目一 学院学子超市实地采集标志二、 实训目的通过在学院学子超市现场采集标志素材的实训,可以把前一阶段的理论知识联系实际并可视化,让学生能够把所学理论知识联系实际,并培养学生的兴趣三、 实训条件要求学院超市四、 实训内容 学生实地采集,教师实地分析讲解学生讨论总结五、 实训原理及步骤超市现场欣赏商品标志——临摹记录喜欢的标志——解读标志设计——教室实地分析讲解——学生讨论总结六、 实训时间 2课时七、 实训考核标准让学生演示并讲解自己所制作的标志设计赏析PPT,现场进行评价一、 实训名称实训项目二 课堂网络采集分析二、 实训目的通过学院机房实训室课堂网络采集标志素材的实训,巩固前一阶段理论课程的学习打开学生的眼界,进一步培养学生对标志设计这门课的学习兴趣三、 实训条件要求学院机房,提供网络四、 实训内容 网络采集标志素材,学生演示自制标志赏析五、 实训原理及步骤上网欣赏优秀标志设计作品——下载喜欢的标志——解读标志设计——制作PPT赏析与设计说明六、 实训时间 2课时七、 实训考核标准让学生演示并讲解自己所制作的标志设计赏析PPT,现场进行评价。

      一、 实训名称实训项目三 标志的临摹二、 实训目的(一)通过临摹让学生更加认真的读懂标志、分析标志二)通过临摹培养学生将来绘制设计草图的能力,并培养学生的耐心三)通过让学生对不喜欢的标志进行修改,给后面的设计实训打下基础三、 实训条件要求教室实训,学生按要求自带工具和材料四、 实训内容(一)临摹自己所喜欢的15-20个标志,加以比较和分析,并写出其名称、内涵、设计特点和缺陷二)你最不喜欢的5-10个标志,加以分析,找出问题,并按自己的想法进行修改五、 实训原理及步骤欣赏——选择标志——分析标志——临摹标志——写出设计特点和缺陷——尝试改良标志六、 实训时间 4课时七、 实训考核标准通过课堂实训练习,教室根据学生作品现场进行评价一、 实训名称实训项目四 餐饮类标志设计二、 实训目的(一)通过实训以总结前面所学的内容二)通过实训激发学生的学习兴趣三)给标志设计打下基础四)让学生首次尝试有目的的进行标志设计三、 实训条件要求教室实训,学生按要求自带工具和材料四、 实训内容 实训项目:策划一个餐饮类标志方案,运用合理的元素,表现出餐饮的种类和风味特色,激发人的食欲,并产生消费欲望。

      创意思路:确定此餐饮行业的类别和名称,是中式还是西式,是快餐类还是冷饮类等确定了产品的性质,有利于迅速确定标志的构成元素、构成方式以及颜色等五、 实训原理及步骤选题——构思——素材——草稿——多草图设计稿——筛选——绘制正稿六、 实训时间 4时七、 实训考核标准通过课堂实训练习,教室根据学生作品现场进行评价一、 实训名称实训项目五 森林食品标志设计实训二、 实训目的(一)通过实训巩固学生上一次课所学课程内容(标志设计的草图阶段),从而进一步掌握所学知识和技能二)培养学生能够应用所学的方法进行实践设计的能力三、 实训条件要求学院机房,提供网络四、 实训内容 给森林食品有限公司设计标志一枚公司简介:1、公司主要生产宁国山核桃、山货、土产 2、公司地址:安徽省宁国市南极村(南极村盛产宁国最优质的山核桃) 3、公司理念:自然、健康要求:展开调研和构思,并用草图表现设计过程,整理草图,多草图方案五、 实训原理及步骤选题——构思——素材——草稿——多草图设计稿——筛选六、 实训时间 8课时七、 实训考核标准通过课堂实训练习,教室根据学生作品现场进行评价。

      创意30% 表现力 20% 诉求 30% 形式美 20%一、 实训名称实训项目六 森林食品标志的正稿制作二、 实训目的通过实训让学生巩固前一次课所学习的内容,真正掌握正稿制作的方法三、 实训条件要求学院机房,提供网络四、 实训内容 前一次课所做的实训:森林食品的标志设计,按要求同学们都绘制了草图,本次实训要求绘制:1、标准化制图(网格标示法)2、墨稿与反白稿 3、标准色彩稿与辅助色稿 (有兴趣的同学可以多做其它正稿)五、 实训原理及步骤使用CorelDRAW或者 Illustrator软件按要求进行制作六、 实训时间 6课时七、 实训考核标准通过课堂实训练习,教师根据学生作品现场进行评价 标准化制图40% 墨稿与反白稿30% 标准色彩稿与辅助色稿30%一、 实训名称实训项目七 餐饮标志的配色方案二、 实训目的通过实训让学生能够把前面课程所学的标志设计时的配色技巧运用到实际的设计任务中,从而更好的掌握标志设计的技能三、 实训条件要求学院机房,提供网络四、 实训内容 将实训项目四中设计的餐饮标志草图在软件上制作成标准色彩稿,重点考虑标志的配色五、 实训原理及步骤草图配色——软件绘制——软件填色。

      六、 实训时间 2 课时七、 实训考核标准通过课堂实训练习,教师根据学生作品现场进行评价 标志的制作30% 色彩的配置 50% 创意 20%一、 实训名称实训项目八 实践与考核二、 实训目的通过让学生参与威客网标志设计的投标,让学生能综合运用本课程所学习的知识和技能,并运用到实际的设计工作中三、 实训条件要求学院机房,提供网络四、 实训内容【实践考核】在威客网上任选一个标志设计任务,接任务并投标要求:以招标任务为准考试时间:8课时作业上交规格与要求:1、多个设计草图2、提交LOGO的标准制图,标准色稿、墨稿与反白稿3、设计说明一份五、 实训原理及步骤浏览威客网——挑选设计任务——读懂招标任务——下载提供的素材——构思——搜集素材——草图——筛选——制作正稿——写设计说明六、 实训时间 10 课时七、 实训考核标准(一)标志设计与主题内容相符合:25%1、有价值的调研 10%2、主题突出,整体设计美观,视觉冲击力强 15%(二)标志设计造型美观、精练简洁、符号感强、完整统一 25%(三)设计有独创性、新颖独特 25%(四)色彩协调、醒目、富有感染力 25%。

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