向詹红荔学习学习记录.doc

1学习詹红荔同志先进事迹学习詹红荔同志先进事迹 学习讨论记录学习讨论记录时间：2011 年 11 月 16 日地点：枫香人民法庭主持人： 李晓毅参加人：潘小涛、罗维涛、任加凤（记）学习讨论内容：学习詹红荔同志先进事迹李晓毅：詹红荔是福建省南平市延平区人民法院党组成员、少年审判庭庭长她从事少年审判工作 9 年来，始终忠诚履职，公正办案，关爱失足少年，心系社会和谐稳定，积极推进社会管理创新，在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩，被誉为“爱民为民、情铸和谐”的好党员、好法官她先后被授予“全国优秀法官”、“全国模范法官”、“全国政法系统优秀党员干警”、“全国道德模范提名奖”、“福建省优秀共产党员”、“福建省五一劳动奖章”、“福建省道德模范”等荣誉称号，并荣立个人一等功中央政法委于 2011 年 8 月 11 日发出通知，号召全国政法系统开展向詹红荔同志学习的活动 詹红荔同志的先进事迹体现了共产党员的优良品质和作风，展现了新时期人民法官为大局服务、为人民司法的精神风貌和“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观的要求，是深入开2展创先争优活动涌现出来的先进典型，是全省广大党员、干部学习实践社会主义核心价值体系的楷模。

我们要结合学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神、党的十七届六中全会和即将召开的省第九次党代会精神，把开展向詹红荔同志学习的活动作为深入开展创先争优活动的重要举措，把詹红荔同志的先进事迹作为党员、干部学习培训的生动教材，学习詹红荔忠诚于党、牢记使命的崇高品质，学习詹红荔以人为本、全心为民的公仆情怀，学习詹红荔勇于开拓、锐意进取的创新精神，学习詹红荔清正廉洁、健康向上的高尚情操全省广大党员、干部要以詹红荔同志为榜样，把每一个工作岗位都当成奋斗的舞台，把每一项本职工作都作为奉献的机会，履职尽责创先进、立足岗位争优秀刘永军：党的十七届六中全会指出，文化是民族的血脉，是人民的精神家园社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓 詹红荔身上最能打动人的精神，就是她确实是一位真正的 “爱心法官”她坚持把司法温暖送到人民群众心坎，总结出一套传承爱心、关心他人、回馈社会、情铸和谐的“爱心接力”帮教工作法，越来越多的组织和群众在她的示范下主动投入帮教工作9 年里，她成功帮助 1100 多名少年犯走向新生，70 余个濒临破碎的家庭得以挽救，唱响了一曲曲感人至深的“大爱”之歌这是3社会主义核心价值体系在司法领域的集中体现，是社会主义先进文化在福建法院的建设发展。

福建法院要大力弘扬这种精神，坚持用社会主义核心价值体系和司法核心价值观引领法院各项工作，形成统一指导思想、共同理想信念和强大精神力量潘小涛：可以说，詹红荔同志先进事迹就是以司法之力参与和推动社会管理创新的生动样本 法院参与社会管理创新，首先要不断增强责任意识，像詹红荔同志那样，始终把最大限度地化解社会矛盾作为自己的职责使命，尽责担当好社会关系的协调者、社会矛盾的化解者、社会行为的引导者、社会秩序的守护者、社会公正的捍卫者，以公正审判之艺助推社会管理创新，促进社会和谐稳定其次要勇于探索、创新，像詹红荔同志那样既对具体个案作出依法裁判，又始终着眼于“案结事了人和、化讼少讼无讼”，延伸拓展法院、法官参与社会管理创新的手段途径，真正走出符合审判规律、顺应民情民意、具有鲜明时代特色的工作新路，推动法院工作在服务科学发展中实现自身的科学发展李书伟：读到了詹红荔法官的事迹，特别感人的是她的“三三九不工作法”，让人感受到一位女法官细致入微的天生品行，更有感于她宽厚仁慈的后天之德法官与女性的结合，使之爱的人生哲学得到了最好的诠释，而法治精神也予以弘扬 4人之生命生生不息，是爱让生命延续，也是爱让人类更加团结，詹法官践行者自己爱的哲学，用自己的爱心，做着工作，特别是未成年人的感化工作。

未成年人是一个特殊的群体，他们在生理、心理上都不成熟，极易受到外界环境的影响，而且具有叛逆思维，这时候，对未成年人来说，犯罪后意味着贴上了“坏孩子”的标签，假如仅仅强调惩罚，那么他们可能会感受不到人间柔情，心态进一步扭曲，就不会真诚悔过、重塑人性、走向新生，詹法官的工作法，始终把“爱”作为“起点”，让失足少年能感受到“爱”的真谛，明白做人的道理仁者爱人”，己所不欲忽施于人，伤害他人就会付出代价，只有“爱”才能既不伤害他人，也可保护自己这种工作方法，不仅可能使冰融于水，让知足少年迷途知返，而且可以让世界充满温情，让爱的哲学在人际间传递，促进社会的和谐 另外，作为法官，她并没有违背法律原则，而是更高层次弘扬发的精神法律，这两个字，自古以来就不仅代表刚性，一种对犯罪后的惩罚，还包含一种水之含义，“从去从水”，正如“法者，平之如水”，法不仅仅如水之均匀，更有如水之柔性，在于顺其自然，因势利导，做到刚柔相济，疏胜于堵詹法官正是这种法治精神的弘扬者，因为对于罪犯特别是未成年犯而言，其犯罪的原因可能多种多样，但是主观恶性一般较轻，更何况中国历来就有爱惜子孙后代的传统，具备宽厚仁慈的品行，对于未成年犯而言，惩罚不是目的，目的在于实施教育感化，让其获得做人的道理，5知道自己的错误行为以及给他人、社会带来的危害，从而引导他们走出犯罪的泥潭。

行动是精神的诠释，詹法官把工作做得如此细致，把未成年人审判看得如此重要，其行为不仅仅是女性法官性格的反映，更是在传递一种爱的哲学，弘扬一种法治精神！在此，特引述詹红荔同志日记中的一段话与广大法院干警共勉：“一个共产党员，不论分内分外，如果需要，都义无反顾一名人民法官，不论庭内庭外，如果需要，都责无旁贷。