
高一数学新课程高中数学测试题组必修1含答案.doc
55页数学1必修)第一章(上) [基础训练A组]一、选择题 1. C 元素的确定性;2. D 选项A所代表的集合是并非空集,选项B所代表的集合是并非空集,选项C所代表的集合是并非空集,选项D中的方程无实数根;3. A 阴影部分完全覆盖了C部分,这样就要求交集运算的两边都含有C部分;4. A (1)最小的数应该是,(2)反例:,但(3)当,(4)元素的互异性5. D 元素的互异性;6. C ,真子集有二、填空题 1. 是自然数,是无理数,不是自然数,; 当时在集合中2. ,,非空子集有;3. ,显然4. ,则得5. ,三、解答题 1.解:由题意可知是的正约数,当;当;当;当;而,∴,即 ; 2.解:当,即时,满足,即;当,即时,满足,即;当,即时,由,得即;∴ 3.解:∵,∴,而,∴当, 这样与矛盾; 当符合∴ 4.解:当时,,即; 当时,即,且 ∴,∴而对于,即,∴∴(数学1必修)第一章(上) [综合训练B组]一、选择题 1. A (1)错的原因是元素不确定,(2)前者是数集,而后者是点集,种类不同,(3),有重复的元素,应该是个元素,(4)本集合还包括坐标轴2. D 当时,满足,即;当时,而,∴;∴;3. A ,;4. D ,该方程组有一组解,解集为;5. D 选项A应改为,选项B应改为,选项C可加上“非空”,或去掉“真”,选项D中的里面的确有个元素“”,而并非空集;6. C 当时,二、填空题 1. (1),满足,(2)估算,,或,(3)左边,右边2. 3. 全班分类人:设既爱好体育又爱好音乐的人数为人;仅爱好体育的人数为人;仅爱好音乐的人数为人;既不爱好体育又不爱好音乐的人数为人 。
∴,∴ 4. 由,则,且5. , 当中仅有一个元素时,,或;当中有个元素时,;当中有两个元素时,;三、解答题1. 解:由得的两个根,即的两个根,∴,, ∴ 2.解:由,而,当,即时,,符合;当,即时,,符合;当,即时,中有两个元素,而;∴得 ∴3.解: ,,而,则至少有一个元素在中,又,∴,,即,得而矛盾,∴4. 解:,由,当时,,符合;当时,,而,∴,即∴或数学1必修)第一章(上) [提高训练C组]一、选择题 1. D 2. B 全班分类人:设两项测验成绩都及格的人数为人;仅跳远及格的人数为人;仅铅球及格的人数为人;既不爱好体育又不爱好音乐的人数为人 3. C 由,∴;4. D 选项A:仅有一个子集,选项B:仅说明集合无公共元素,选项C:无真子集,选项D的证明:∵,∴;同理, ∴;5. D (1);(2);(3)证明:∵,∴;同理, ∴;6. B ;,整数的范围大于奇数的范围7.B 二、填空题1. 2. (的约数)3. , 4. 5. ,代表直线上,但是挖掉点,代表直线外,但是包含点;代表直线外,代表直线上,∴。
三、解答题1. 解:, ∴2. 解:,当时,,而 则 这是矛盾的;当时,,而,则; 当时,,而,则; ∴3. 解:由得,即,, ∴,∴ 4. 解:含有的子集有个;含有的子集有个;含有的子集有个;…,含有的子集有个,∴数学1必修)第一章(中) [基础训练A组]一、选择题 1. C (1)定义域不同;(2)定义域不同;(3)对应法则不同;(4)定义域相同,且对应法则相同;(5)定义域不同; 2. C 有可能是没有交点的,如果有交点,那么对于仅有一个函数值;3. D 按照对应法则, 而,∴4. D 该分段函数的三段各自的值域为,而 ∴∴ ;5. D 平移前的“”,平移后的“”,用“”代替了“”,即,左移6. B 二、填空题 1. 当,这是矛盾的;当;2. 3. 设,对称轴,当时,4. 5. 三、解答题 1.解:∵,∴定义域为2.解: ∵∴,∴值域为3.解:, ∴4. 解:对称轴,是的递增区间, ∴(数学1必修)第一章(中) [综合训练B组]一、选择题 1. B ∵∴;2. B 3. A 令4. A ;5. C ;6. C 令。
二、填空题 1. ; 2. 令;3. 4. 当当∴;5. 得三、解答题1. 解: 2. 解:(1)∵∴定义域为(2)∵∴定义域为 (3)∵∴定义域为 3. 解:(1)∵,∴值域为 (2)∵ ∴∴值域为(3)的减函数, 当∴值域为4. 解:(五点法:顶点,与轴的交点,与轴的交点以及该点关于对称轴对称的点)(数学1必修)第一章(中) [提高训练C组]一、选择题 1. B 2. D 设,则,而图象关于对称,得,所以3. D 4. C 作出图象 的移动必须使图象到达最低点5. A 作出图象 图象分三种:直线型,例如一次函数的图象:向上弯曲型,例如 二次函数的图象;向下弯曲型,例如 二次函数的图象;6. C 作出图象 也可以分段求出部分值域,再合并,即求并集二、填空题1. 当 当 2. 3. 当时,取得最小值4. 设把代入得5. 由得三、解答题1. 解:令,则 ,当时,2. 解: 显然,而(*)方程必有实数解,则 ,∴ 3. 解: ∴得,或 ∴。
4. 解:显然,即,则得,∴.新课程高中数学训练题组参考答案(数学1必修)第一章下 [基础训练A组]一、选择题 1. B 奇次项系数为2. D 3. A 奇函数关于原点对称,左右两边有相同的单调性4. A 5. A 在上递减,在上递减,在上递减,6. A 为奇函数,而为减函数二、填空题1. 奇函数关于原点对称,补足左边的图象2. 是的增函数,当时,3. 该函数为增函数,自变量最小时,函数值最小;自变量最大时,函数值最大4. 5. (1),不存在;(2)函数是特殊的映射;(3)该图象是由离散的点组成的;(4)两个不同的抛物线的两部分组成的,不是抛物线三、解答题1.解:当,在是增函数,当,在是减函数;当,在是减函数,当,在是增函数;当,在是减函数,在是增函数,当,在是增函数,在是减函数2.解:,则,3.解:,显然是的增函数,, 4.解:对称轴∴(2)对称轴当或时,在上单调∴或数学1必修)第一章(下) [综合训练B组] 一、选择题 1. C 选项A中的而有意义,非关于原点对称,选项B中的而有意义,非关于原点对称,选项D中的函数仅为偶函数;2. C 对称轴,则,或,得,或3. B ,是的减函数,当 4. A 对称轴 5. A (1)反例;(2)不一定,开口向下也可;(3)画出图象可知,递增区间有和;(4)对应法则不同6. B 刚刚开始时,离学校最远,取最大值,先跑步,图象下降得快!二、填空题1. 画出图象 2. 设,则,,∵∴,3. ∵∴ 即4. 在区间上也为递增函数,即 5. 三、解答题1.解:(1)定义域为,则,∵∴为奇函数。
2)∵且∴既是奇函数又是偶函数2.证明:(1)设,则,而 ∴ ∴函数是上的减函数; (2)由得 即,而 ∴,即函数是奇函数 3.解:∵是偶函数, 是奇函数,∴,且而,得,即,∴,4.解:(1)当时,为偶函数, 当时,为非奇非偶函数;(2)当时, 当时,, 当时,不存在;当时, 当时,, 当时,数学1必修)第一章(下) [提高训练C组] 一、选择题 1. D , 画出的图象可观察到它关于原点对称或当时,,则当时,,则2. C ,3. B 对称轴4. D 由得或而 即或5. D 令,则为奇函数 6. B 为偶函数 一定在图象上,而,∴一定在图象上二、填空题1. 设,则,∵∴2. 且 画出图象,考虑开口向上向下和左右平移3. ,4. 设则,而,则5. 区间是函数的递减区间,把分别代入得最大、小值 三、解答题1. 解:(1)令,则(2),则。
2. 解:对称轴当,即时,是的递增区间,;当,即时,是的递减区间,;当,即时,3.解:对称轴,当即时,是的递减区间,则,得或,而,即;当即时,是的递增区间,则,得或,而,即不存在;当即时,则,即;∴或 4.解:, 对称轴,当时,是的递减区间,而,即与矛盾,即不存在;当时,对称轴,而,且 即,而,即∴新课程高中数学训练题组参考答案(数学1必修)第二章 基本初等函数(1)[基础训练A组] 一、选择题 1. D ,对应法则不同;;2. D 对于,为奇函数;对于,显然为奇函数;显然也为奇函数;对于,,为奇函数;3. D 由得,即关于原点对称;4. B 5. D 6. D 当范围一致时,;当范围不一致时,注意比较的方法,先和比较,再和比较7. D 由得二、填空题1. 。
