
第5课--古代罗马--ppt课件(川教版九年级上).ppt
43页第三学习主题第,5,课古代罗马,世上有很多美好的词汇,可以分配给欧洲各个城市,例如精致、浑朴、繁丽、畅达、古典、新锐、舒适、神秘、壮观、肃穆,其中不少城市还会因为风格交叉而不愿意固守一词,产生争逐只有一个词,它不会争,争到了也不受用,只让它静静安踞在并不明亮的高位上,留给那座唯一的城市这个词叫伟大,这座城市叫罗马余秋雨,世上有很多美好的词汇,可以分配给欧洲各个城市,例如精致,The Glory is Greece!,辉煌属于希腊!,The Grandness is Rome!,宏伟属于罗马!,The Glory is Greece!辉煌属于希腊!,维纳斯雕像,宙斯神殿遗址,古代奥林匹克运动会,古希腊在科技、医学、哲学、文学、戏剧、雕塑、绘画、建筑等方面做出巨大的贡献,成为西方文明之源,古希腊帕特农神庙,维纳斯雕像 宙斯神殿遗址古代奥林匹克运动会古希腊在科技、医学,第,5,课古代罗马,第5课古代罗马,When in Rome,do as the Romans do.,All roads lead to Rome.,Rome was not built in a day.,Fiddle while Rome is burning.,When in Rome,do as the Roman,罗马广场废墟:曾经殿堂高耸、神庙林立,如今却杂草丛生,成了一片断壁残垣。
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前,49,年,他率军占领罗马,打败庞培,,集执政官、保民官、独裁官等大权于一身,,实行独裁统治凯撒恺撒是罗马共和国末期杰出的军事统帅、政治家第5课-古代罗马-ppt课件(川教版九年级上),凯撒,BC45,年,屋大维,BC27,年,共和制,帝制,凯撒 BC45年屋大维 BC27年共和制帝制,克里奥佩特拉(克娄巴特拉),克里奥佩特拉(克娄巴特拉),屋大维,公元前,44,年,凯撒被政敌刺死后,罗马形成了,屋大维,、,安东尼,(执政官)、,雷必达,(骑兵长官)的,“后三头同盟”最后屋大维挫败安东尼,于公元前,30,年独揽国家大权他被元老院奉以“奥古斯都”尊号公元前,27,年,屋大维出任元首,建立元首制,从此罗马进入帝国时期公元前,27,年建立元首制,实质是君主制,屋大维公元前44年,凯撒被政敌刺死后,罗马形成了屋大维、,罗马帝国,(前,27,),罗马帝国,罗马帝国时代的欧亚大陆,亚洲,非洲,欧洲,罗马帝国时代的欧亚大陆亚洲非洲欧洲,日耳曼人的南下,匈奴人,日耳曼人的南下匈奴人,南匈奴,北匈奴,阿,尔,泰,山,匈奴西迁图,南匈奴北匈奴阿尔泰山匈奴西迁图,1.,建立:前,510,年,2.,罗马共和制机构的完善:,元老院 执政官,3.,罗马共和国时期奴隶制盛行,4,、,恺撒,独裁,罗马,共和国,1.,公元前,27,年,罗马进入帝国时期(,屋大维,),2.,罗马成为,地跨欧、亚、非三洲,的大帝国,3.,罗马帝国的分裂,4.,西罗马帝国灭亡标志着西欧奴隶制社会的结束,罗马帝国,1.建立:前510年罗马1.公元前27年,罗马进入帝国时期,学习与探究,学习与探究,学习测评,1.,罗马共和国时期没有君主,国家的最高官职是()。
A.,元老,B.,元首,C.,元帅,D.,执政官,2.,阅读下面三段材料:,材料一:当时(公元前,3,世纪至公元前,2,世纪),被征服地区的军民俘虏源源不断地流入罗马,成为罗马奴隶的主要来源据统计,在第一次布匿战争中,罗马总共把,7.5,万名俘虏卖为奴隶吴于廑齐世荣:,世界史,古代史编,材料二:公元前,177,年罗马占领撒丁尼亚时,将,8,万人变卖为奴,以至于当时奴隶价格暴跌,“撒丁尼亚人”成为廉价物品的代名词吴于廑齐世荣:,世界史,古代史编,材料三:公元前,167,年罗马占领伊庇鲁斯,俘虏居民,15,万人,全部卖为奴隶吴于廑齐世荣:,世界史,古代史编,根据材料,请回答:,(,1,)这三段材料的内容反映了什么样的社会状况?,(,2,)古罗马奴隶的来源主要有哪些方面?,D,公元前,3,世纪至公元前,2,世纪,罗马共和国奴隶制盛行战争俘虏、被征服地区的居民、被占领地区的居民学习测评1.罗马共和国时期没有君主,国家的最高官职是(,史海拾贝,庞贝古城,庞贝(,Pompeii,)古城遗址,古罗马城市庞贝城是意大利半岛西南角坎佩尼亚地区一座历史悠久的古城,西北离罗马约,240,公里,位于意大利南部那不勒斯附近,维苏威火山西南脚下,10,公里处。
庞贝约建于公元前,7,世纪史海拾贝庞贝古城庞贝(Pompeii)古城遗址古罗马城市,。
