黄龙县中心小学乡村学校少年宫自查报告2016、8.pdf

黄龙县中心小学乡村少年宫自查报告黄龙县中心小学，位于黄龙县城西，创建于1939 年，原名石堡镇中心小学，是全县唯一的一所县级标准化寄宿制中心小学学校现占地22437 平方米，其中校舍建筑面积10909 平方米，绿化面积6350 平方米现有教学班32 个，在校学生 1650 名（住校生160 名） ，教职工 115 名我校自 2011 年 9 月建立乡村学校少年宫项目以来，在县宣传部、 县文明办的直接指导下，按照财政厅、 省文明办、教育厅有关文件要求我校少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的，以全面推进少年儿童素质教育为主线，以社会主义核心价值体系为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以开展活动为平台，充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展取得了实实在在的效果，实现了教学质量和社会效益双丰收现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下：一、领导高度重视在县文明办、教育局的指导和推动下，按照“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则，扎实推进乡村少年宫建设县文明办、教育局领导经常到我校乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行情况，仔细询问少年宫各功能室的使用和教师的配备情况，认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料，并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流，对我校的少年宫建设工作给予了肯定，同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。

并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能，扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加浓厚的乡村少年宫氛围，让学生在乡村少年宫快乐健康地成长二、成立机构，建立健全工作机制1. 成立领导小组为使少年宫尽快发挥作用，我校成立了由校长任组长，副校长、教导主任为副组长，各处室主任为成员领导小组，下设办公室在教务处，由教务处安排协调“乡村少年宫”日常工作，负责各项目活动时间安排表、管理制度上墙和安排有特长的教师负责和组织各项指导训练2. 建立员队伍少年宫的主人是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍为了使少年宫活动正常开展，我校精心挑选特长教师担任专职员，鼓励本校教师兼职少年宫员，让全体教师各展其能、各尽其材、共同参与3. 建立活动小组我校结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际，我校少年宫成立了篮球、羽毛球、乒乓球、健美操、手工制作、国画、书法、诵读、舞蹈、棋艺、乐器、黄龙猎鼓、鼓号队、大合唱等多个兴趣小组，按照自愿的原则，鼓励学生人人积极参与，乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。

大大丰富了学生的课余生活，孩子们不仅学到独特技艺，而且在平时的学习中，对学习文化知识的兴趣更浓了，真正成为了孩子们的“快乐大本营” 少年宫定时开课 （每周二和周四下午） ，确保了活动有组织有计划地开展乡村学校少年宫活动的正常开展，受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价，产生了广泛的社会效应4. 建立健全相关制度每个兴趣小组我们都建立了相关制度，制度都已上墙三、加大投入，完善设施建设高标准，高起点，学校根据实际情况，建设和装修了舞蹈室、音乐室、电子琴室、微机室、书法室、实验室、诵读室、科技室、图书阅览室、体育室及棋艺室、美术室、心理咨询室和播音室规划了乒乓球、羽毛球、篮球、足球、排球、呼啦圈等体育项目活动场地现各功能室的文化氛围营造完成各种器材已经采购到位并上架和投入使用四、开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文体活动为了检验学生在少年宫这个德育环境里成长情况，学校结合每学年的“艺术节”开展展演、展示活动学校平时还开展“演讲比赛”、 “读书活动”、 “校园义卖”、 “童心永向党，红歌大家唱” 、 “中国梦 . 我的梦”、 “暑期实践活动”等系列活动，在这些才艺展示活动中孩子们赢得了掌声，感受到成功的喜悦， 看到了自身发展的优势，增强了成材成长的信心。

五、存在的问题1、活动场地小，限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大2、特长教师缺乏，也局限了活动项目的开展3、活动经费短缺，一些好的项目不能上马六、今后的设想1. 完善少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗精神，除每周定期开展活动外，争取做精做好各项活动2. 加强师资培训，加强对外交流学习，广泛学习先进学校的成功经验，把我校少年宫工作做得更加完善3. 由于乡村少年宫活动专业人才缺乏，特别是艺术类师资配备不足，我们将拓展师资渠道，积极争取教育局、社会力量的大力支持，从退休老师、校外特长人员中聘请一些艺术、科技工作者，争取他们在人力上的支持和配合，充实少年宫员队伍4. 继续发挥我校的优势，努力创造条件，使我校少年宫开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、 形式多样， 寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长总之，少年宫的建成和使用使我校师生受益，这些活动的开展既发挥了学生的个性特长，拓宽了学生的知识面，增强了学生的动手能力，开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活，增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养，促进了学生身心健康。

受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力黄龙县中心小学2016.8 。