亲子共读活动家长读书心得范例五篇.docx

亲子共读活动家长读书心得范例五篇 如今越来越多的人提倡亲子阅读，这亦是教会孩子的特别好的方式，那么有关亲子阅读心得体会要怎么写呢?今日在这里给大家共享一些有关于亲子共读活动家长读书心得范例五篇，供大家参考一下，盼望对大家有所关怀 亲子共读活动家长读书心得范例1 大家好，我是中二班夏梓涵的妈妈参与绘本阅读活动已有半个学期多，从刚开始质疑孩子是否可以坚持下来，到如今珍宝慢慢习惯和妈妈一起读绘本，一起完成阅读绘画这个转变是我没有想到的每次读绘本都是我先读给他听，然后他再给我讲你会发觉他真的把故事听了进去，并且试着把它表达出来尽管表达的不是很精确，有时还会闹出笑话，但这对他的表达能力也是一种很不错的锻炼吧! 孩子比较喜爱的绘本有《共享的果子变甜了》和《智慧故事的树》系列等，有时孩子会要求一边讲一边进行角色扮演小家伙叉着腰夸张的说：“小熊的表现树开花了，大大的，香香的，五颜六色的花朵开满了枝头〞看着小家伙仔细扮演的样子，可以看出珍宝很快乐 陪伴孩子读绘本的同时，和孩子一起读书，一起在书中感受故事的精彩，词语的优美，让孩子感受到读书的乐趣通过绘本里的一些小故事，让孩子知道什么是对错，让他知道一些简洁的社会准则，从小就树立主动向上健康全面的生活学习观。

与孩子一起阅读，不仅孩子高兴，我自己也感到很欢乐，每次拿着书给孩子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的乐趣 亲子阅读活动把孩子与家长的距离拉的更近了，就像是在“娃娃家〞做游戏的好伴侣这个活动让我认识了阅读的魅力，更让珍宝爱上了阅读!在这里想对珍宝说声：“夏梓涵，你真棒，加油!〞 亲子阅读不应当只是一次活动，更应当是持之以恒的常规，培育孩子读书的习惯，激发孩子阅读的兴趣，是送给孩子一生的礼物所以，作为家长，很有必要和孩子一起读书，养成共同喜爱读书的好习惯一个好的看书习惯加上兴趣，可以使孩子终生受益感谢幼儿园开展这样的“亲子阅读〞活动，您们不止给予了孩子关爱，更为我们家长搭建了育儿学问的平XX 亲子共读活动家长读书心得范例2 我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的欢乐之家，我们崇尚欢乐读书我们的读书口号是在读书中感悟人生，在读书中学会思索，在读书中欢乐成长 这次学校开展亲子读书活动以来，我们家长把学校推举的必读书目进行了仔细讨论，还抽空学习了很多家教方面的书籍在亲子阅读中，我们不断总结读书的阅历，形成了一些适合我们家庭的读书方法。

一是固定读书时间我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已完成当日的作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，关闭电视和电脑，全家一起闲逛在书中，享受读书的欢乐 二是选择读书姿态我们实行了依偎的亲子方式，在舒适的床上或沙发上，让孩子依偎着家长，家长用手揽着孩子，不时摸摸孩子的头，拍拍孩子的小脸蛋，营造具有浓郁亲情的读书气氛 三是留意读书的语调我们在为孩子读书时，幸免平和的语调，留意富有表情地朗读，放慢阅读节奏 四是做好导读预备依据孩子的读书水平，将全书划分精读、选读、略读的不同区域，重点为孩子阅读书中的精华内容，因为阅读时间不长，还要留意编排，阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来吊足孩子的胃口，增加读书的趣味性 行万里路，读万卷书读书就是和智者对话，读书是心灵的旅行我们在亲子阅读中从被动读书渐渐转变为主动读书，亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯以后我们会不断改良方式方法，进一步激发孩子们读书、求索和制造的热情，使孩子们与书为友，与书为伴，在读书中健康欢乐地成长 亲子共读活动家长读书心得范例3 在学校召开亲子共读活动以来，我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》，读到高兴时，看到儿子哈哈的大笑，听着儿子接着读!接着读!的督促声，心里感到很满足，认真想一想，与儿子一起阅读，真的体会许多。

平常总是发觉儿子学的太慢，如此简洁的东西却总是理解不了，自己急的不得了，后来静下心来想一想自己小时候的样子，才发觉儿子也真不简单，理解比什么都重要，暗暗的告知自己要学会换位思索，至少在陪儿子阅读的我要有耐烦，用儿子的思维体会儿子的生活，这也是一种收获吧 与儿子一起阅读，通过一些小故事，让他知道什么是对错，让他知道一些简洁的社会准则，从小就树立主动向上健康全面的的生活学习世界观与儿子一起阅读，不仅儿子高兴，我自己也感到很欢乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给儿子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨 在阅读时，有时读错了他给我指出来，有时他也能给我讲一些他听到的小故事，问一些我回答不了的问题，才发觉他比我小时厉害得多， 发觉互动学习的效果真的不错，学得轻松，把握得也快，有点儿艳羡他，要是我们小时候也这样该多好 在学校召开亲子共读活动中，我和儿子共同学习，共同成长，陪伴儿子读书的同时，和儿子一起读书，一起在书中感觉故事的精彩，词语的优美，让儿子感受到读书的乐趣总之，在与儿子一起阅读过程，我的收获真的许多许多 亲子共读活动家长读书心得范例4 大家或许都知道，阅读是一个人认知事物的一条有效途径。

读一本有益的书，能给孩子养成良好生活习惯，能培育孩子具有道德品德、真诚和善的心灵，能促进孩子增添求知的欲望我平常忙于工作和生活琐碎的事，有时儿子拿着他的书要求我讲故事的时候，身心疲乏的我总是以各种借口推脱，那时儿子总是垂头丧气地单独拿着书茫然地翻阅，有时总觉得挺对不住他的 这两天杨老师布置了亲子共读的作业，我和儿子一起翻阅了大个子老鼠小个子猫里的一个小篇章喷嚏王故事讲的是：马老师为了防止把自己的感冒传染给同学们，就给每个同学发了一个口罩大个子老鼠觉得自己身强力壮抵抗力好，而担忧同桌女生小个子猫会传染，就把自己的口罩给了她，让小个子猫戴两个口罩后来全班同学都传染打喷嚏没法上课，大个子老鼠为了治好全班的喷嚏，自己却要疗养一个月，当他正在留神功课要落下了，小个子猫站出来要给他补课故事中的大个子老鼠是那样的真诚、友爱、负有责任心，小个子猫是那么的可爱和善，它们在一起相互关怀，让经受的事情看上去都那么美妙，生活是多么的有意义我在读故事的时候儿子始终在清静地听着听完了，儿子有一连串的问题像发炮似地问我，猫和老鼠是死对头，为什么它们的关系会那么好呢?，大个子老鼠把口罩给了小个子猫莫非不怕传染喷嚏吗?我对儿子说：同学之间就是要相互关怀相互关怀，同学之间有困难，能帮得上肯定要帮，这样的话，下次你有困难的时候，别人也会来关怀你。

这样简洁的道理儿子一点就通了我也顺便表扬了他前两天把多打印一份的组词给了没有的同学郑徽阳儿子显得特别的高兴，他觉得自己关怀了同学，并且还跟我讲下次还会再关怀同学，我想儿子是体会到了关怀别人的欢乐一向有些自私的儿子能有这样的表现让我倍感欣慰 这次亲子共读我约花了15分钟的时间，不但增进了我和儿子之间的感情，而且也让儿子明白了做人做事的道理回头想想其实孩子也不会占用我们太多的时间，每天陪他阅读哪怕是10分钟，孩子就会有意想不到的收获，何乐不为呢!各位家长，多些时间陪孩子阅读，少些时间玩电脑看电视开心阅读，让我们的孩子在阅读中成长，在阅读中获得学问，得到独特的培育与健康进展世界上没有不聪慧的孩子，只有不重视的家长让我们一起坚持亲子共读吧! 亲子共读活动家长读书心得范例5 书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最真诚的伴侣，我和老公都是喜爱读书看报的人，读书看报成了我们生命中不行缺少的需要，在做了妈妈后，我更有了一种领悟：作为家长，尽自己最大的力量给孩子一个欢乐的童年，不给孩子过多的压力我觉得把学习变成轻松的事，孩子的学习就可以变得轻松开心!通过读书会让你明白促使孩子一生受用的品德教育都在日常生活里，随机教育很重要，从女儿懂事以来，除了多带她出去游玩开阔见识外，我们带她去得最多的地方就是南海购书中心，我们送给她最多的礼物就是图书，因为我们明白亲子阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的活动，同时，也是他们猎取学问、开阔视野的一种学习方法。

在幼儿期开始，我在为女儿读书时，我会留意读书的语调，留意富有感情地朗读，对书中的主要角色接受不同的声音，有时和孩子一起分角色朗读，激发孩子的阅读兴趣如今，我会留意调动阅读的互动性在阅读课外书的过程中，我们经常被女儿的提问打断，这时我们会停下来耐烦地回答孩子的问题，或反问女儿一些简洁的问题，启发她主动思索，引导她说出自己的想法这是特别重要的沟通机会，与孩子一起共读的目的不仅是共享欢乐，同时也要共享困惑我们对于孩子不懂的地方我们会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了学问，训练了思维能力 每当看到一篇好的文章，我会叫女儿做好读书笔记，写读书笔记是亲子阅读的后续工作，是一种重要的写作训练方法我们会在阅读后要求孩子摘抄书中的美词佳句，积存词汇，随着阅读次数的增加，孩子积存把握的好词好句就更多了，能为以后的写作文打下良好的基础以后我们会不断改良亲子读书的方式方法，进一步激发孩子读书、求索和制造的热情，使孩子与书为友，与书为伴，让孩子多读书，多读好书，养成爱读书的好习惯，在读书中健康欢乐地成长愿每一个家庭的孩子都在书的海洋里乘风破浪，扬帆远航!因为自己学习的经受，深深体会到阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动;同时，也是他们猎取学问、开阔视野的一种学习方法。

阅读习惯是人生最有价值的习惯，并且越早越好，于是我就挤出时间和儿子一起读书，在充满父子、母子亲情的气氛中没和孩子一起陶醉在书的世界里一起享受读书带来的欢乐与美好 以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉： 一、在亲子阅读中让我感受最深的是XX在坚持在我儿子很小的时候我就给他买各种图书，心情好的时候能陪着他阅读，但是总不能持之以恒!多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视，少些时间做家务我们家长每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间给予我们的孩子!其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了! 二、顺应孩子的心理特点，选好孩子?爱看?的第一批书，使孩子对书产生好感孩子爱不爱看书，与父母的培育技巧很有关系在孩子学习阅读的初期，父母肯定要对提供给孩子的书刊进行细心的选择，尽量给孩子提供一些印刷美观秀丽、内容丰富好玩、情节进展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册 三、不宜对孩子的阅读过程管得太死好奇、好动、缺乏耐烦和长久力是孩子普遍的心理特点他们喜爱的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本对此，家长不必过多的去管他通常，在这一阶段，只要是孩子情愿把一本书拿在手上XXXX有味地翻看，家长就应当感到心以满足了。

因为，这类表现完全适合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求职的道路上迈开重要的一步的标志实施的孩子的阅读提出要求，爱护好孩子阅读兴趣，均可能为孩子提供自由的阅读环境 四、把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境阅读是一种求之行为，也是一种享受因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行操纵外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和操纵通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好一般说来，从上小学开始，大部分孩子在阅读内容的选择方面已渐渐形成自己的爱好和兴趣对此，家长应留意观看、了解和引导，不宜过多地干预美国图书馆学教师XX珊罗森韦格有一句名言：?假如您想要孩子完全根据你的打算阅读，那注定不会长期 五、亲子共读，为孩子树立良好的阅读典范在家里，父母应尽可能。