《少年中国说》课件2优质公开课七下.ppt

梁启超梁启超少年中国说梁启超下面的形近字你知道怎么读吗下面的形近字你知道怎么读吗？？戍戍 戌戌 戊戊 戎戎 戉戉 戒戒 戊戌戊戌变法变法shù xshù xū ū wù róng yuè jiè wù róng yuè jiè下面的形近字你知道怎么读吗？戍 戌 戊 戎 梁梁 启启 超超￿￿￿￿￿￿￿梁启超（1873年～1929年），中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家青年时期和其师康有为一起，倡导变法维新，并称“康梁”，是戊戌变法（百日维新）领袖之一、中国近代维新派代表人物其著作合编为《饮冰室合集》梁 启 超 梁启超（1873年～1929年），中写作背景写作背景 《《少年中国说少年中国说》》是梁启超的代表作之一，写于是梁启超的代表作之一，写于百百日维新日维新失败后的失败后的19001900年当时，大清王朝处于被列强年。

当时，大清王朝处于被列强瓜分的惨境，国家命运岌岌可危当时年仅瓜分的惨境，国家命运岌岌可危当时年仅2727岁岁的作的作者在文中揭露了老朽当权者的昏庸误国，歌颂改良主者在文中揭露了老朽当权者的昏庸误国，歌颂改良主义的政治理想，激励青年发愤图强变革现实，表现义的政治理想，激励青年发愤图强变革现实，表现了作者挚诚热烈、乐观进取的了作者挚诚热烈、乐观进取的爱国主义精神爱国主义精神写作背景 《少年中国说》是梁启超的代表作之一，写于百日思思 考考l1.本文的论点是什么？l2.本文运用了那些论证方法？l3.本文的中心思想是什么？思 考1.本文的论点是什么？吾心目中有一少年中国论论 点点第一段：第一段：吾心目中有一少年中国论 点第一段：第二段：第二段：￿￿￿￿￿￿￿对比、排比￿歌颂少年人敢于破格，改造能世界和勇于作为的精神第二段： 对比、排比 歌颂少年人敢于破格，改造能第三段：第三段：￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿展望中国美好前途,号召少年们担负起振兴祖国的责任第三段： 展望中国美好前途,号召少年们担负比比 喻喻 “红日初升”￿￿￿￿￿￿￿比作少年中国前程灿烂￿。

￿“河出伏流”￿￿￿￿￿￿￿比喻少年中国的进步不可限量潜龙腾渊”￿￿￿￿￿￿￿表示少年中国的突然崛起奇花初胎”￿￿￿￿￿￿￿比作少年中国的幸福美好生活比 喻 “红日初升” 比作少年中国前程灿烂  作者把封建的古老中国和理想的少年中国作者把封建的古老中国和理想的少年中国作鲜明的对比，热情赞颂少年勇于改革的精神，作鲜明的对比，热情赞颂少年勇于改革的精神，批评消极保守思想，鼓励人们肩负重任，发愤批评消极保守思想，鼓励人们肩负重任，发愤图强，表现作者热切盼望祖国繁荣富强并对中图强，表现作者热切盼望祖国繁荣富强并对中国的未来满怀希望国的未来满怀希望主主 旨旨 作者把封建的古老中国和理想的少年中国作鲜明的对比，热 我们敬爱的周恩来总理少年时期就立下：为我们敬爱的周恩来总理少年时期就立下：为中华之崛起而读书豪言壮志中华之崛起而读书豪言壮志1.1.你能再找一些少年立志的名言名句吗？你能再找一些少年立志的名言名句吗？2.2.说出几个人小志大的少年英雄（文学作品中的说出几个人小志大的少年英雄（文学作品中的也可以）也可以）知识拓展知识拓展知识拓展 小英雄小英雄潘冬子潘冬子海娃海娃 小英雄潘冬子海娃小英雄小英雄小英雄小英雄小英雄林浩林浩小英雄林浩再见！再见！再见！。