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小学国防教育观后感五篇_1.docx

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    • 小学国防教育观后感五篇小学国防教育观后感范文1 我最近看了一本书,它的名字是《和平卫士》我看了里面的几篇文章,感慨颇深 我们国家以前科技不发达,总是被帝国主义列国侵略现在我们科技发达了,有枪、飞机、火炮、化学武器、生物武器,等等我们军队有空军、海军和陆军我不仅知道了我们中国是联合国常任理事国,还知道了我们国家有航天飞机了,而且现在都已经是嫦娥一号了呢! 七十四年前的八月二十八日,日本侵略了上海火车南站,一架架飞机像苍蝇一般在人们头上扔下了一颗颗炸弹,像雨点那样洒在了地上只听“轰隆卤的一声,街上顿时尘土飞扬,房屋被炸毁了,站台成了“饼〞状,原本平静的车站成了一片废墟到处是血,人们叫喊着,呻吟着,人们不知所措飞机在空中飞着,发动机发出轰隆隆的响声,到处传来小鬼子冷酷的笑声 我曾经听过一个故事:“妈妈,爸爸,我怕,我要回家……〞一个三岁的小孩哭喊着,就在这片刻,日本侵略者杀进了中国,他们像一群疯狂的魔鬼那个孩子,如果不是日本侵略者,他就不会失去亲人和家庭的关爱,日本侵略者的良心被狗吃了吗? 他们难道没有父母儿女吗?不知道失去亲人的痛苦吗?他们不是口口声声说天皇陛下要与我们和平共处吗?难道就是用炸弹与我们相处吗?我们要和平,不要战争,这笔账我一定铭记在心。

      小学国防教育观后感范文2 我最近看了一本书,它的名字是《学生国防教育读本》我看了里面的几篇文章,感慨颇深 读了《蓝色国土》使我熟悉到,中国不仅拥有940万平方千米的陆地领土,还拥有300王平方千米的海洋领土面积,在这300万平方千米的海洋国土,面积超过500平方千米的海洋近650个,岛礁近万个21世纪是海洋世纪海洋资源的开发利用和安全事关中华将来的繁荣富强,事关中国是否能走向世界、成为真正意义上的强大国家 海洋就想一个聚宝盆一样,里面装满了无数的奇珍异宝如石油、天然气、多金属结核、富钻锰结克,热液矿藏、可燃冰、金红石等等,海洋不仅是个聚宝盆,还是一个天然的空调机,天然蛋白质仓库,之所以说海洋是天然的空调机,是因为海洋是影响地球气候主要因素之所以海洋是天然蛋白质仓库,是因为海洋内有许多海洋生物海洋也是一台天然的电视,因为海洋内有许多风光,十分生动 然而,海洋正在遭受人们无休无止的破坏,几乎天天都有报道,那个工厂又污染了那条河水据了解,工业污水含有各种酸性物质, 生活污水含有化学物质,所以说工业、生活污水是海洋变得混浊不堪,甚至是海里充满了有毒物质。

      读了这本书后我相当一名海军,保卫祖国的海洋,不让蓝色国土变成“黑色国土〞 我们共同呼吁:保卫海洋,保卫我们蓝色的国土! 小学国防教育观后感范文3 国防教育是公民学习和掌握国防知识的主要来源,它可以促进国防意识和国防精神的强化和巩固, 国防教育读后感国防知识是公民为了履行国防义务所应当了解和掌握的基本理论和基本常识只有熟悉掌握一定的国防知识,才干进一步强化国防观念,自觉履行国防义务,担负起保卫祖国的神圣使命 我们青少年在学习科学文化知识的同时,通过参加国防教育能提升政治思想觉悟和道德素养从而加强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志 每年九月第三个星期六是全民-国防教育日,这是和平年代历史对现实的警悟,俗话说;“人无远虑,必有近忧〞我们怎能忘记那段繁重耻辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐-败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么悲痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,万众一心,就能立于不败之林 爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。

      我们应该铭记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,加强国防意识 我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识,加强国防观念,有了丰富的知识,我们才干制造出世界上一流的武器装备,才干令垂涎中国的列国望而却步在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们可以通过其他方法近距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,通过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感觉,让人震撼不已 国防教育是建设和巩固国防的基础,是加强民族凝集力、提升全民素养的重要途径日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道国-家-安-全是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,强化国防,谱写了一曲胜利的赞歌 在艰难的条件下勇于磨练自己的意志,拥有野外生存的能力,如果有机会的话,最好能到部队上亲自感受一下绿色国防的魅力,让你会更加有一种使命感好、责任感、自豪感。

      你一定会特别向往军营生活,服兵役是每个公民应尽的义务,选择军营,关注国防是你无怨无悔的选择军装很美,它不只是一种服饰,它更是一种责任、一种荣誉哪里有困难,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次抢险救灾,他们都冲在了最前面,虽然满是艰险,却是把生的希望留给别人,在每一次战胜困难时,看到同胞们感激的笑脸,那是最奢侈的回报啊! 小学国防教育观后感范文4 为什么你还那么忧伤?为什么你过得不幸福? 我们大多数人的回答可能是:等我拥有了足够的金钱,等我拥有了完美的爱情,如果我没经历那段刻骨铭心的失败和痛楚……我想我有了我想要的自然就幸福了…… 于是你活在你的将来和过去,你焦虑、忧伤、浮躁、压抑、痛苦,惶惶不可终日,独有没有正视当下,体会当下,安于当下殊不知,无数的将来正是由无数点滴的当下组成,无数点滴的当下又会成为无数的过去,如果你连当下都把握不好,那么你将又失去今天、明天和昨天,最终幸福将离你远去,一无所有 直到前天我看完埃克哈特托利写的《当下的力量》,我才深一步的思索:我们怎样才干拥有当下,在没有达到和拥有你想要的东西时,依旧幸福和快乐呢? 书中用比较哲学的语言和逻辑向我们展示了,我们的思维和无意识让我们偏离当下,我们一直活在思维的惯性和寻求自我价值的圆满中,当我们不能正视现实或不能认同自我时,焦虑的情感就攫住了我们,使我们不得平静和愉悦,更谈何幸福和快乐呢! 其实,现实中的我们,只能活在当下,活在此时此刻,所有的一切都要在当下发生,而过去和将来只是一个无意义的时间概念。

      〞时间只是一个幻想“只有通过向当下的臣服,我们才干找到真正的力量,找到获得平和与宁静的入口在那里,我们能找到真正的欢乐,我们能拥抱真正的自我 它还告诉我们怎么通过临在状态达到彻底的愉悦、平和和宁静,从而积聚更多的能量,在每一个当下得以释放;怎么通过痛苦之身体悟当下,寻求解放;怎样通过当下连接本然的自己他告诉我们什么才是真爱,什么是真正圆满的爱情关系总之我们要不断地审阅自己,正视生命的本然,“不扭曲,不变形〞,安于当下,懂得臣服,不埋怨不焦躁,“以无为而有为〞 在阅读中,我记忆深入的一句话:耶稣说,看那野地的百合,它们不耕不织却长在地上 这句话虽平常,但是却让我们懂得,应该怎么去顺应自然,达到天人合一任何事物和存在都有它的前因和后果,何不去把握当下的每时每刻,积储能量,等待突发,那么,您自然就会创造生命的奇迹! 同时我也懂得了,一般人也有一般人的幸福,如果他能够知足常乐、平静地面对生活中的磕磕绊绊波荡起伏、坦然面对四周的小麻烦,享受自己的小快乐;富人假设能够取之有道、心安理得地取得财富,造福社会,名利双收,他也一样能够尝到幸福之味道而那些“坐在宝马里哭〞的人并不一定幸福! 小学国防教育观后感范文5 说实话,读《当下的力量》很乏味,讲了一席大道理,结果是读着读着就睡着了。

      但我硬着头皮也要读下去,谁叫咱水浅呢?没想到,读到最后竟读出点味道,《当下的力量》告诉我--臣服最有力量 开始看到“臣服〞这个词,我就想到了失败,放弃,无法面对生活中的挑战,迟钝,退宿,屈服等后来发现,真正的臣服是与这些完全不同的它不是说消极地去接受你生活中出现的任何状况臣服是一种顺遂生命流动,而不逆流而上的简单而又深入的智慧你唯一能体会到生命流动的地方就是在当下随时,所以臣服就是无条件,无保留地接受当下随时它就是放弃对当下随时的内心抗拒,接受当下的现实,你就会马上从你的思维认同中解放出来,从而与你的存在相联接当你接受了当下随时的现实,然后采用积极的行动,智慧的大门就被打开,它比产生于愤慨,绝望或挫折的消极行为更具威力,直到取得理想的结果 回忆自己的人生阅历,无意识中有过类似臣服的例子,但过往的不舒适,大多是以不满,愤慨,消极等待,麻木等应对,其结果是低效或逃避过去,让自己内心得到一时的安慰,其实与事无补 东方武术中的深藏的智慧,因势利导,以柔克刚;道家的“无为〞被看成是一个最高的成就或美德所以我告诫自己,无论何时,即使是灾难降临时或者某些事情严重出错时--疾病,残废,丧失家园,财富,我会知道它们还有另外一面;一个完全转化的炼金术,把痛苦的金属变成金子,并且离它们只有一步之遥,这一步就叫臣服。

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