数字化技术在服装设计教学中的运用.docx

数字化技术在服装设计教学中的运用 本文讨论了数字化技术为服装设计教学所提供的便利性，并探讨了当前高校服装设计专业教学中的几个主要设计软件的综合运用明确数字化技术在服装设计教学中的重要地位，实现了设计教学与现代数字化技术的统一，促进了设计教学的进一步完善Based on discussing the convenience brought by digital technology and the comprehensive application of several major design softwares in the teaching of fashion design, this article confirmed the importance of digital technology, which promoted the improvement of teaching of fashion design.随着计算机技术、多媒体技术的发展，数字化技术（计算机辅助设计）教学得到迅速普及，从而使服装设计教学由以黑板加画板为主体工具的课堂教学活动转变为进行多媒体计算机辅助下的设计教学，它对于优化课堂，提高教学质量起着非常重要的作用。

这些新的数字化技术手段为设计教学提供了有利的条件，充实的图库资源，丰富了设计的表现手法，这不但弥补了高校学生造型能力的不足，也使计算机辅助设计逐步从单纯的绘图走向参与设计一、数字化技术的优点数字化技术的优点首要在于它善于解决繁复的计算以及进行设计方案的比较，其工作速度比人工的操作快得多一些问题的解决和过程的实施，需要大量的人工且耗时，而计算机的高速处理可以使这些问题得以迅速解决，数字化技术不仅能极大地提高工作效率，而且能充分激发设计者的创作灵感，其优势在于以下几方面1）精确性 — 电脑在尺寸、色彩、面料及款式的表现方面具有较高的精确性，可以较真实地反映服装的特点2）便捷性 — 手绘的设计手稿都是“孤本”，而且绘制在纸张上也不易保存而电脑随时可存储在电脑中，随存随用，工作效率高，使设计者在极短的时间内完成搜寻信息、构思草图、修改方案、完善设计的全过程3）灵活性 — 电脑可以在同一张“纸”上即时修改，并且产生新的作品一张“纸”可以在不必损坏的情况下在极短的时间之内完成拷贝或修改任务，而每个拷贝都是干净整洁，没有污迹和修改过的痕迹，可即时保存4）庞大的图库 — 运用电脑巨大的信息储存功能，可以将常用的素材收集、绘制输入电脑中，再分类储存，以供使用。

5）强大的作图能力 — 运用电脑作图可以轻松地表现某些手工难以描绘的效果同时；对于绘画基本功较弱的人，只要他有好的构思，借助电脑强大的绘图功能，也可以创作出优秀的设计作品6）设计数字化 — 即所谓的无纸化设计与传统的纸上操作相比，它不但可以节省存放图纸的大量空间，方便查询，还可以解决个人或者公司的设计图纸的保密问题而且，数字化的图纸可以轻松地进行远程传输，实现资源 共享二、数字化技术在服装CAD中的运用目前用于高校计算机辅助设计教学的主要软件有两类：一类为专业软件，如美国的格柏（Gerber）公司的CAD系统、法国力克（Lactra）公司的CAD系统、中国的日升CAD系统、至尊宝纺和宏华系统等另一类为通用平面设计软件，如Adobe公司的Photoshop、Illustrator和Corel公司的Painter等现有各类专业软件和通用设计软件其核心本质上是相似的，区别在于专业软件专业化程度较高，功能更全，速度更快，精确度更高但专业软件表达手段较为严谨，学生在校时学的很好，但是毕业后在企业中难以应用，原因是价格昂贵，难于普及而通用平面软件普及程度高，价格便宜，图像处理与合成功能强大，在实际应用上更具优势。

服装CAD已充分应用于服装制版、样板缩放、排料、试衣和设计等环节，并能与服装CAM辅助制造系统相联结，达到自动化生产，提高了工作效率和产品质量，因而在服装企业中得到快速的普及作为直接向企业输送高级技术人才的高等院校，在专业教学中注重服装CAD的使用就成为一种必然趋势那么使用服装CAD的意义主要在于可以提高工作的效率，降低劳动强度，缩短产品的生产周期服装CAD的高效率体现在如下几个方面：（1）制版：效率远比手工快，特别在省褶变化比较多的女装制板方面；（2）修版：服装CAD在已经推码的版型上只要修基本码，其他号型的版型就自动修改，比手工效率提高 100 倍以上；（3）推码：服装CAD在推码方面的效率和准确度已经是大家公认，号型越多、体现的效率越高；（4）排料：可以学习和传承老师傅的排料经验，让新手也能成为排料能手，节省用料和用人三、数字化技术在服装效果图和款式图中的运用数字图形大致分为两大类：一类是矢量图，是以几何公式表现的图形，如服装CAD、Illustrator、CorelDraw等软件处理的图形；另一类是点阵图（也叫位图），是依靠象素点的排列所构成的图形，如Photoshop、Painter等软件处理的图形。

绘制服装效果图主要运用的是Photoshop软件的色彩处理、变形处理的能力和Painter软件面料、辅料表现的能力Photoshop软件另一个魅力在于它可以利用图层样式和滤镜制作意想不到的特殊效果，增强效果图的可视性Painter软件则在克隆技术上有着非常强大的功能，线稿的表现、超过 400 种以上的画笔变体完全满足服装效果图所表现的一切效果Illustrator软件是迄今为止最为杰出的矢量绘图软件，它兼容Macintosh和Windows操作平台的特性，随着Adobe公司的设计软件霸主地位的确立，Illustrator软件已经越来越广泛的应用到服装款式图的绘制当中，它可以提供众多的表现特殊效果工具，使Illustrator软件绘制的服装款式图变得轻而易举了其关键是Illustrator软件能够表现非常细致的款式局部、面料的质感，辅料的搭配及工艺要求等，能满足服装企业用于生产所需要的一切总之，用Photoshop和Painter软件绘制的服装效果图，比传统的手工绘制表达方式简便、具体得多，效果还好用Illustrator软件绘制的服装款式图更为准确、到位，符合制版师、工艺师的要求四、结束语伴随着科技的发展，艺术的表现形式趋向于综合，数字化技术必然将成为艺术创作和设计教学的重要工具。

数字化技术并不一定要代替其它表现形式，但却会成为潮流的一部分通过数字化技术来配合服装设计教学，可以活跃整个课堂，使学生通过技术手段获取更多的、更新的信息和知识，增强学生的学习乐趣把学习作为一种兴趣而并不是一种压力在完成设计方案时，学生在计算机上看到自己的作品，直观地了解设计，体会作品内涵，让学生在轻松现代的设计环境中吸收知识和理解知识再加上运用投影仪，幻灯机等设备而丰富了教学手段，方法新颖，同时提高了学生的觉悟，拓展学生的思维观念和视野，实现了设计教学与现代数字化技术的统一参考文献[1] 曹建中. 服装画电脑表现方法[M]. 上海：东华大学出版社，2003.[2] 杨剑平，王祺明. 时装画课程教学的改革研究[J]. 装饰，2005（11）：80 – 81.[3] 刘重嵘. 数码绘画在服装设计中的运用初探[J]. 武汉科技学院学报，2007（1）：48 – 51.[4] 刘月蕊. 艺术设计的新语言 — 论电脑绘画对艺术设计的影响[J]. 东华大学学报社会科学版，2002（4）：76 – 78. -全文完-。