
口语交际:学会安慰.ppt
16页执教:丹阳市珥陵中心小学 王伟兰苏教版四年级下册练习苏教版四年级下册练习3 口语交际口语交际 当别人遇到不顺心的事,心情不当别人遇到不顺心的事,心情不好时,去关心关心她,和他说说话,好时,去关心关心她,和他说说话,使他的心情变好了这就叫安慰使他的心情变好了这就叫安慰 心情变好、不再那么担心情变好、不再那么担心、人重新振作、感动、感心、人重新振作、感动、感到温暖到温暖…… “良言一句三冬暖良言一句三冬暖”,很多,很多时候,一句同情理解的话,就时候,一句同情理解的话,就能给人很大安慰,增添勇气,能给人很大安慰,增添勇气,即使处于寒冷的冬季也感到温即使处于寒冷的冬季也感到温暖 安慰的语言就像冬天的安慰的语言就像冬天的阳光,能温暖你我的心;安阳光,能温暖你我的心;安慰的语言就像路边的明灯,慰的语言就像路边的明灯,能照亮我们前进的路能照亮我们前进的路…… 安慰是能给人温暖和力安慰是能给人温暖和力量的 方法: 1.要了解对方烦心的要了解对方烦心的(伤心的)是什么伤心的)是什么。
方法: 1.要了解对方烦心的要了解对方烦心的(伤心的)是什么伤心的)是什么 2.寻找让他不烦恼、不寻找让他不烦恼、不伤心,甚至开心的理由或方伤心,甚至开心的理由或方法来劝他法来劝他 方法: (真心实意)(真心实意) 1.要了解对方烦心的要了解对方烦心的(伤心的)是什么伤心的)是什么 2.寻找让他不烦恼、不寻找让他不烦恼、不伤心,甚至开心的理由或方伤心,甚至开心的理由或方法来劝他法来劝他 期中考试过后,解小惠发期中考试过后,解小惠发现自己有一道应用题做错了,现自己有一道应用题做错了,难过得哭了难过得哭了 (1)因为前几天生病,孟繁林今因为前几天生病,孟繁林今天上数学课好多地方听不懂他很天上数学课好多地方听不懂他很焦虑,下课了还坐在座位上发愣焦虑,下课了还坐在座位上发愣 (2)陈小敏家里发生了不幸,近陈小敏家里发生了不幸,近来常常闷闷不乐,暗自落泪来常常闷闷不乐,暗自落泪 方法: (真心实意)(真心实意) 1.要了解对方烦心的要了解对方烦心的(伤心的)是什么伤心的)是什么。
2.寻找让他不烦恼、不寻找让他不烦恼、不伤心,甚至开心的理由或方伤心,甚至开心的理由或方法来劝他法来劝他★安慰: 爱心心 友友谊 快快乐 温暖温暖 力量力量 ……•静静静静地地倾听听((倾听听对于于有有些些人或人或许是最好的安慰);是最好的安慰);•可以是一个可以是一个拥抱;抱;•可以是一杯可以是一杯热茶;茶;•可以是一根棒棒糖;可以是一根棒棒糖;•还可以是一次湖可以是一次湖边的的呐喊;喊;•……•静静静静地地倾听听((倾听听对于于有有些些人人或或许是是最最好的安慰);好的安慰);•可以是一个可以是一个拥抱;抱;•可以是一杯可以是一杯热茶;茶;•可以是一根棒棒糖;可以是一根棒棒糖;•还可以是一次湖可以是一次湖边的的呐喊;喊;•…… 不不管管用用哪哪种种方方式式,,只只要要能能让烦心心、、伤心心的的人人开开心心起起来来就就是是最最好的安慰好的安慰。
