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人教版八年级上册数学一课一练(含答案).docx

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    • 人教版八年级上册数学一课一练第11章 三角形11.1 与三角形有关的线段11.1.1 三角形的边1.[2023福州期中]如图,以线段AB为边的三角形有(  )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个2.[2023保定期末]如图,用四颗螺丝将不能弯曲的木条围成一个木框,不计螺丝大小,其中相邻两颗螺丝的距离依次为3,4,6,8,且相邻两根木条的夹角均可以调整,若调整木条的夹角时不破坏此木框,则任意两颗螺丝的距离的最大值是(  )A.7 B.10 C.11 D.143.[2023南通月考]已知三角形两边长分别为3,7,且第三边长为奇数,则三角形的最大周长是________.4.已知一个三角形的两边长分别为2,7.(1)当各边长均为整数时,有几个三角形?(2)若此三角形是等腰三角形,则其周长是多少?第11章 三角形11.1 与三角形有关的线段11.1.2 三角形的高、中线与角平分线1.[2023临沂期末]在三条边都不相等的三角形中,同一条边上的中线、高和这边所对角的平分线,最短的是(  )A.高 B.中线 C.角平分线 D.不能确定2.[2023佛山模拟]如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是(  )A.锐角三角形 B.钝角三角形C.直角三角形 D.不能确定3.如图,在直角三角形ABC中,BC边上有E,D,F三点,BD=CD,∠BAE=∠DAE,AF⊥BC,垂足为F.以AD为中线的三角形是________;以AE为角平分线的三角形是________;以AF为高的三角形有________个.4.[2023无锡期中]如图,在△ABC中,AD为BC边上的高,点E为BC边上的一点,连接AE.(1)当AE为BC边上的中线时,若AD=6,△ABC的面积为24,求CE的长;(2)当AE为∠BAC的平分线时,若∠C=66°,∠B=36°,求∠DAE的度数.第11章 三角形11.1 与三角形有关的线段11.1.3 三角形的稳定性1.[2023邯郸期末]如图所示,一扇窗户打开后,用窗钩AB即可固定,这里所用的几何原理是(  )A.两点之间线段最短 B.垂线段最短C.两点确定一条直线 D.三角形的稳定性(第1题) (第3题)  (第4题)2.下列图形中具有稳定性的是(  )3.如图,生活中会把花架做成三角形支架,这是利用了三角形的________.4.[2023蓬莱期中]如图所示的五边形边框,木匠师傅至少需要再钉________根木条才能使其不变形.5.如图是一个四边形木框ABCD,为了使它保持稳定的形状,需在AC或BD上钉一根木条,现量得BC=8 cm,CD=6 cm,AB=4 cm,AD=5 cm,试问一根3 cm长的木条能否满足要求?并说明理由.第11章 三角形11.2 与三角形有关的角11.2.1 三角形的内角第1课时 三角形的内角和定理1.[2023枣庄模拟]如图,一副三角板拼成如图所示的图形,则∠BAC的度数为(  )A.75° B.60° C.105° D.120°(第1题)    (第3题)2.[2023沧州月考]在△ABC中,三个内角的度数均为整数,且∠A<∠B<∠C,4∠C=7∠A,则∠A的度数为(  )A.40° B.48° C.36° D.44°3.[2023东营期中]如图,经测量,B处在A处的南偏西60°的方向上,C处在A处的南偏东20°的方向上,BE为正北方向,AD为正南方向,且∠CBE=100°,则∠ACB的度数是________.4.[2023秦皇岛期末]如图,在△ABC中,BD是AC边上的高,∠A=68°.(1)∠ABD=________;(2)若CE平分∠ACB交BD于点E,∠BEC=122°,求∠ABC的度数.第11章 三角形11.2 与三角形有关的角11.2.1 三角形的内角第2课时 直角三角形的两锐角互余1.有下列条件:①∠A+∠B=∠C;②∠A=90°-∠B;③∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3.其中,能判定△ABC是直角三角形的有(  )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个2.[2023张家口期末]如图,将三角形纸片ABC沿直线BD折叠,点A与点A′对应,若∠2=90°,∠A′=50°,则∠1的度数为(  )A.30° B.25° C.20° D.35°3.[2023沧州期中]在直角三角形中,一个锐角是另一个锐角的2倍,则这两个锐角的度数分别为________.4.[2023衡水期中]如图,在△ABC中,AE是∠BAC的平分线,AD是BC边上的高.(1)若∠B=30°,∠C=50°,①求∠BAE的度数;②求∠EAD的度数.(2)若∠C>∠B,直接写出∠EAD,∠B,∠C的关系.第11章 三角形11.2 与三角形有关的角11.2.2 三角形的外角1.[2023汕尾期末]如果将一副三角板按如图的方式叠放,则∠1的度数为(  )A.105° B.120° C.75° D.45°(第1题)     (第2题)2.[2023廊坊期末]如图,若∠A=27°,∠B=45°,∠C=38°,则∠DFE等于(  )A.120° B.115° C.110° D.105°3.[2024保定期末]如图,∠1的度数为________.(第3题)   (第4题)4.[2023邢台模拟]如图,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACE的平分线相交于点D,若∠D=40°,则∠A等于________.5.[2023永州期中]如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,且CE交BA的延长线于点E.(1)若∠B=35°,∠E=25°,求∠BAC的度数;(2)证明:∠BAC=∠B+2∠E.第11章 三角形11.3 多边形及其内角和11.3.1 多边形1.[2023杭州二模]下列长度的三条线段与长度为5的线段能组成四边形的是(  )A.2,2,2 B.1,1,8 C.1,2,2 D.1,1,12.[2024保定期末]若从n边形的一个顶点出发引出的所有对角线可以将该n边形分成6个三角形,则n的值为(  )A.10 B.9 C.8 D.73.[2023福州模拟]如图,若集合A表示四边形,集合B表示正多边形,则阴影部分表示________.4.[2023衡水期末]正三角形、正方形、正六边形都是大家熟悉的特殊多边形,它们有很多共同特征,请写出其中的两点:(1)______________________;(2)______________________.5.如图,有3张卡片,用它们拼成各种形状不同的多边形(相同长度的边拼靠在一起,卡片不重叠).(1)这些拼成的多边形的周长有哪几种不同的结果?(2)这些结果中,最长的周长和最短的周长分别是多少?请说明理由.第11章 三角形11.3 多边形及其内角和11.3.2 多边形的内角和1.[2023林州期末]一个多边形的内角和不可能是(  )A.1 800° B.540° C.720° D.810°2.[2024东营期末]将等边三角形、正方形、正五边形按如图所示的位置摆放,如果∠1=50°,∠2=40°,那么∠3的度数等于(  )A.10° B.12° C.15° D.20°(第2题)(第3题)(第4题)3.如图,在△ABC中,∠A=56°,若沿直线DE剪去∠A得到四边形BCDE,则∠1+∠2=________.4.[2023保定模拟]如图,在正六边形ABCDEF中,连接AE,DF,则∠1的度数为________.5.如图,在四边形ABCD中,∠C+∠D=210°.(1)∠DAB+∠CBA=________°;(2)若∠DAB的平分线与∠CBA的平分线相交于点E,求∠E的度数.第十二章 全等三角形12.1 全等三角形1.[2023石家庄期末]如图,△ABC≌△DEF,点A与点D是对应点,点C与点F是对应点,则∠E等于(  )A.30° B.50° C.60° D.100°(第1题) (第2题)2.[2023平顶山期中]如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是(-3,0),(0,6),若△AOB≌△CDA,则点D的坐标是(  )A.(-9,0) B.(-6,0) C.(0,-9) D.(-12,0)3.[2023济南期末]如图,已知△ABC≌△ADE,∠B=25°,∠E=98°,∠EAB=20°,则∠BAD的度数为________.(第3题)     (第4题)4.[2023保定期末]如图,已知△ABC≌△DBE,AB=4,BE=10,则CD的长是________.5.[2023衡水期末]如图,已知C为BD上一点,△ABC≌△CDE,AB=1,DE=2,∠B=110°.(1)求BD的长;(2)求∠ACE的度数.第十二章 全等三角形12.2 三角形全等的判定第1课时 用“SSS”判定三角形全等1.下列三角形中,与如图所示的△ABC全等的是(  )2.[2024邢台期末]老师设置了一个问题,让同学们体验“经过已知角一边上的点,作一个角等于已知角”的作法.问题:如图,用尺规过∠AOB的OB边上一点C(图①)作∠DCB=∠AOB(图②).作图步骤已打乱,请同学们进行正确的排序.①以点C为圆心,OM的长为半径作弧,交OB于点P;②以点O为圆心,小于OC的长为半径作弧,分别交OA,OB于点N,M;③以点P为圆心,MN的长为半径作弧,与已画的弧交于点D;④作射线CD.下列排序正确的是(  )A.①②③④ B.④③①② C.③②④① D.②①③④3.如图,已知AB=AD,BC=DC,BE=DE,则图中全等三角形共有________对.4.如图,已知AB=CD,AD=CB,则∠A与∠C相等吗?为什么?第十二章 全等三角形12.2 三角形全等的判定第2课时 用“SAS”判定三角形全等1.[2023苏州期末]如图,在△ABC与△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,则添加下列条件后,能运用“SAS”判定△ABC≌△DEF的是(  )A.BC=EF B.∠A=∠D C.AC=DF D.∠C=∠F(第1题) (第2题) (第3题)  (第4题)2.[2023重庆南川区期末]如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,则下列结论不一定正确的是(  )A.∠B=∠C     B.AD⊥BC    C.∠BAD=∠ACD     D.BD=CD3.[2023哈尔滨期末]如图,点A,B分别在OC,OD上,AD与BC相交于点E,OA=OB,OC=OD,∠O=40°,∠D=20°,则∠AEC等于(  )A.70° B.80° C.90° D.100°4.[2023南京开学如图,AC=DB,AO=DO,CD=20 m,则A,B两点间的距离为________m.5.为参加学校举办的风筝设计比赛,小明用竹棒扎成如图所示的风筝框架,其中∠EDH=∠FDH,ED=FD.小明不用测量就能知道EH=FH吗?为什么?第十二章 全等三角形12.2 。

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