从今天开始-我要精心塑造自己!.doc

从今天开始,我要精心塑造自己! 　 ——致高中生十封励志信第一封信：从今天开始我要精心塑造自己 　今天，我要开始新的生活 今天，我要精心塑造自己 今天,开始了我新的航程,这条航线是三百余名和我有同样经历的成功者的总结和指引 我将来的生活一定是流星花园里的美好，成人后我的价值超过千万，我对社会的奉献无人可比考大学是一种机遇，同步也是一种挑战,它是通向我抱负的重要途径　今天,我要精心塑造自己 没有作为没有自信不再是我努力的代价,它们和痛苦都将从我的生命中消失，我不再像过去同样接受它们，我要在成功者的指引下，走出失败的阴影,自信自强自立,步入健康和快乐的乐园　怎么也许？曾经有人说过我笨，曾经有人说“　你就不是那块料” 答案很简朴：我再不要让别人对我指手画脚造物主赋予我本能和知识,我一定要爱惜；而目前,我更是庆幸将这十封信捧在了手中,这是前人的经验,善意的奉劝，它关怀我的成长，关注我的成功，交给我迈进的罗盘寻找方向，也教会我精湛的武艺披荆斩棘 今天，我要精心塑造自己 事实上,成功与失败的最大分别,来自不同的习惯好习惯把成功之墙一砖一瓦垒起，坏习惯使人走向失败之渊,因此,我一方面要做的便是养成良好的习惯,日积月累坚持不懈。

　今天，我要精心塑造自己 如何才干做到呢?让这十封沉甸甸的信给我答案吧，这里每一封信都记录着一种殷切的但愿，都指点着挣脱坏习惯养成好习惯的迷津一方面,我必须养成的第一种习惯是：　每封信用一周的时间阅读，然后再进入下一封晨起朗读,午休重温，及至睡前再次默读第二天仍然如此一周之后,才可以阅读下一种神秘的信 养成这种习惯有什么用?这就是成功的秘诀在每天的反复中，不仅仅是一队中文的简朴再现，而是将之潜移默化成我的意志,把我影响和变化每一天的我都是全新的我郑重承诺，在阅读这十封信的时候,决不虚度一天的光阴,决不打破坚持的习惯 今天,我要精心塑造自己　我早睡早起，让自己以充沛的体力和敏捷的思维学习;我合理分派时间,学要学得踏实玩要玩得痛快 我能科学用脑生物钟理论证明，在最佳时间用脑事半功倍一天中有四个记忆高峰期，分别是:早上起床后１小时,上午8～10时,傍晚１８~20时,睡前1小时我在这四个最佳记忆时刻记忆知识 学习材料过难或过多，则难以持久容易疲劳我能用形式活泼和内容交错等方式克服疲劳　从今天开始，我要精心塑造自己 我能安静应对考试考试竞争竞者胜！考试竞争平者胜!　考试前，我总有快乐乐观的心情我的经验是：越是不慌不忙，越容易超常发挥。

我已经养成了自信、积极和安静的考试习惯 我用先易后难的措施考试,我答题一次答对，不依赖检查 这些好习惯将会塑造优秀的我 今天,我要精心塑造自己 今天，我开始设计自己，我要对自己负责　从今天开始，我要精心塑造自己 第二封信：清晨起来我不再茫然 　清晨起来,我不再茫然 科学家研究发现，人具有巨大的潜能要是一种人可以发挥一半的大脑功能，可以容易学会４0种语言,背诵整本百科全书,拿１2个博士学位 海面上的一座冰山,阳光之下,其色皑皑,颇为壮观其实真正壮观的景色不在海面之上，而在海面之下,与浮出水面上的那部分相比,沉浸在海面下的部分是它的五倍、十倍，甚至上百倍我们可以这样比方，浮在海面以上的部分，是我们已经懂得的能力；沉浸在海面如下的部分,是人的潜在能力可见,人的潜在能力大大超过人的显在能力 任何一种平凡的人，都存在巨大的潜能，只要其潜能得到发挥，就可干出一番事业知识、技能和能力重要是后天获得的，只要我加快学习，加强训练,多练习多实践,就可以获得知识经验，也能掌握某方面的技能，提高自己的能力　清晨起来，我不再茫然　每个人的存在，就是一种奇迹日月星辰、风雨雷电，哪同样有我的自由?高山峡谷、河流湖泊,哪同样有我的灵动？花草树木、飞禽走兽，哪同样有我所拥有的亲人和朋友？从前我崇拜于大自然的伟力，却把自己盲目臣服到了渺小的境地。

目前我坚信:我是自然界的奇迹 但是,我的身体头脑，若不善加运用,都将衰老、腐朽以至死亡我无尽的潜力,也会被我带进坟墓因此从今天开始,我要审视自己开发潜力　清晨起来,我不再茫然 我会在困难中找机会我面对困难能积极寻找解决困难的措施，而不是被困难吓倒 我能行!我能行！我一定行！我是一种敢于鄙视困难、英勇无畏的人我常常在日记中体会自己的长处、特点和成绩我历来不写自己觉得可悲可怜的内容　我常常总结自己获得成功的体验，充足地享有获得成功的喜悦，虽然是最小最平凡的成功，也看作是人生进步的一种阶梯 清晨起来,我不再茫然 我懂得，成功取决于对的的措施 我善于制定学习筹划，我可以自我调节学习 我常常用概念图的方式学习概念，找到概念之间的互相关系,用线或短语将这些概念联系起来，帮我理解和记忆 我常用比较图表的方式学习我对多种知识进行比较和分类,制成图表,让繁杂的知识变得有内在联系，从而使学习变得有条理 我会目录学习法，看着目录，我能回忆起每章每节的知识和它们之间的联系 我会参与大量的题海训练，但是我不会在题海中淹死,我会游泳 清晨起来,我不再茫然 我常和同窗彼此互换问题、互换解题经验;我常和同窗一起做功课,遇到不懂的地方就彼此提问，彼此教对方。

　每堂课我都会用心听讲积极思考，特别注意听好教师的开头语和结束语　我会把各科的错题制作成错题本，常常翻、常常练、常常更新 清晨起来,我不再茫然　我可以记住要记住的东西,真的不费什么劲由于我可以根据自己状况和记忆的内容,总结出属于自己的艾宾浩斯记忆曲线，一种东西我记过后,30分钟左右的时候我会复习一遍,１天的时候再复习一遍，1周的时候再复习一遍,1月左右再复习一遍 在学习过程中，诸多时候怎么学也不能进步,这是人们常说的“高原现象”这时候，我记住告诉自己,我是最优秀的!我一定行!我常用的做法是摸索和改善学习措施;对知识和技能查漏补缺我懂得，基本知识基本技能怎么夯实也但是分 清晨起来，我不再茫然 第三封信：我是学生,学习是我的主业 我是学生，学习是我的主业 人们都懂得应当做什么，不该做什么,如何去做并会竭力使自己成为受欢迎的人,这需要学习 我是学生,学习是我的主业 我将来走上社会后来,也许我会成为科学家、总裁、部长、局长,也许我是教师、工程师、律师、医师、会计师但是,今天我是一名中学生无论在学校，还是在家里,人们都懂得我是学生这是我的身份,这是我的角色，这是我的职业 我是学生，学习是我的主业。

在学校里,虽然有校长,有诸多教师,有其她同窗,然而我是主角，其她人都是配角,主角的工作是学习　我是学生,学习是我的主业 只有学会健体才会有强健的身体；　只有学会自律才会有健康的心理;　只有学会坚持才干不断向前发展; 只有学会学习才干获得良好成绩 我是学生，学习是我的主业 我喜欢玩,我喜欢运动，但是，我懂得我是学生，我牢记我是学生虽然一切都是学习，但对于我来说,现阶段的重要任务是学校内的学习学校里的学习是我的主业、我的正业，我不会放弃主业，我不能不务正业　我是学生,学习是我的主业我一定要好好学习 人人都需要学习，事事需要学习,时时需要学习,到处需要学习学习是人类的需要,终身学习是时代的需要　我庆幸我是学生，由于只有学生才具有专职学习的资格 我不用上班,我不需要养家糊口,我只要上学 我庆幸我是学生，专职学习真乃是人生中的一件乐事难怪古人讲:学而时习之，不亦乐乎！ 我庆幸我是中学生,十八岁此前是记忆力最强的时期; 我庆幸我是中学生,十八岁此前是学习效率最高的时期　我要抓紧时间,抓紧最佳时期,好好学习 我要倍加爱惜今天 是不是真的只有到了生命的最后一天，人才会惜时如金？那如果把每一天都当成生命的最后一天，我们的时间是不是顿时富余了诸多?过去的已然过去,木已成舟无法变化;将来的卷轴还在明天尚未展开;可以把持的只有今天,今天手心握着的一分一秒,都实实在在。

如果今天是我生命中的最后一天,我像被赦免死刑的囚犯,用喜悦的泪水拥抱新生的太阳,用感恩的心去回馈这个世界 时间是稳固的,它的稳固能像黄金同样库存以备不时之需吗?时间是流动的，它的流动能像河水同样捧掬在手吗?因此我要爱惜、将它挽留今天就是我有声有色的一天 我不听闲话,不做闲事,与不务正业的浪荡之人老死不相往来挥霍时间等于谋财害命,我不杀人，也不让别人杀我 我要倍加爱惜今天今天我要努力学习金钱是她们的报酬，成绩是我的工资 我是学生，学习是我的主业 第四封信:我要让今天布满阳光 清晨,面对东方,微闭双目，阳光照在我的身上脸上，我面带微笑,发自内心的微笑,感谢世界的微笑温暖的阳光,是爱的象征 我要让今天布满阳光 爱是通向心灵的桥梁;爱是打开心扉的钥匙孤单时,爱给我支持；郁闷时，爱给我激情;绝望时，爱使我振作;狂喜时，爱能让我安静爱是一切成功的最大的秘密我对一切都满怀爱心　爱，让人心胸广阔只要心中有爱，世界就会春光明媚;只要心中布满爱，整个世界就布满阳光我的心中布满爱，我的人生布满爱,我的所有时间布满爱 我要让今天布满阳光　我爱太阳,它温暖我的身体;我爱月亮，它净化我的心灵;我爱春风,它抚去我的泪水；我爱秋雨，它丰富我的感情；我爱高山,它告诉我要坚强;我爱大海,它提示我要宽容；我爱光明，它为我指引道路；我爱黑夜，它让我看到星辰。

我要让今天布满阳光 我爱成功的人，由于她们给我楷模;我也爱失败的人，由于她们给我训诫；我爱美丽的人，由于她们心地善良；我也爱丑陋的人,由于她们内心柔软；我爱明星，由于她们需要追星族的追捧；我也爱凡人,由于我就是一种平凡人 我要让今天布满阳光 想要批评人时,一定咬住舌头反复掂量;想要赞美人时,决不吝啬言辞躲躲闪闪;我决不蜚短流长搬弄是非,要用一双善于发现美的眼睛去欣赏别人的长处 我该如何回应她人的行为呢？不管别人如何对我,真诚的爱和全心全意的祝愿是唯一的措施这无言的爱会闪目前我的眼神里，流露在我的眉宇间，让我嘴角挂上微笑，在我的声音里响。