部编七上语文月考试卷（精编）.doc

部编七（上）语文次月考试题 亲爱的同学；做题时要认真审题；积极思考；细心答题全卷书写规范、清楚、无涂改；可得3分哟！一、语文知识积累与运用（30分） 1、仔细读下面的语段；根据拼音正确书写汉字在下面的方框内( ) (4分) 当绿枝上闪shu着露珠的光彩；梅布尔的朋友们sǒng恿她花钱摆阔气这就使得她那充满活力、跃跃欲试的青春；遭到了精神上的禁g 这一切难道不是破绽百出的滑jī表演吗？ 2、下列词语中没有错别字的一项是( ) (2分) A.瘦骨嶙峋 　睠伏不动　 秾纤和度 　瞵视昂藏 B.家庭琐事　 为罪潜逃　 怅然若失　 宁静安祥 C.怪诞不经　 大相径庭　 骇人听闻　 喜欢炫耀 D.不可救药　 兴高彩烈　 迫不急待　 见义思迁3、下列句子中加点的成语运用错误的项是( )(2分) A.语文老师每每讲到精彩处,会身不由己地把衣袖越捋越高,下课时常说“稍安勿躁” B.他知道最好的办法就是和大家保持一致,然而他不肯做一个随声附和的人 C.这并不是预期的结果；因为这与前期的研究大相径庭 D.大自然的许多奥秘如果刨根问底；恐怕谁也解释不清。

4、默写（10分）（1）不知何处吹芦管； （2）遥怜故园菊； （3） ；而顷刻两毙；禽兽之变诈几何哉？《狼》（4）非淡泊无以明志； 《诫子书》（5）但在它驶近黑暗的时候……使它沉没于灰色的浪涛； （6）一个人能力有大小；但只要有这点精神；就是一个高尚的人；一个纯粹的人；一个 ______________；一个_______________________,一个___________________________.（7）《江南逢李龟年》抒发对国事凋零、艺人颠沛流离的沧桑之感的诗句是： ； 5、下面相关连接不正确的一项是 ( ) (2分) A.《鸟》——《雅舍小品》——小说——梁实秋——（中国）现代B.《猫》——散文——郑振铎——作家、翻译家C.《所罗门王的指环》——自然科学著作——康拉德劳伦兹——奥地利 D.《聊斋志异》——志人小说——蒲松龄——清朝 6、请阅读下表；根据你的阅读体验；完成表格。

3分) 文学作品人物人物描写人物评点《阿长与山海经》 她到了夏天；她时常摆成一个“大”字睡；睡得死死的；有时还用手压着鲁迅；实在令他无可奈何；一次在除夕前；她给鲁迅一个福橘；叫他第二天早晨对自己说“阿妈；恭喜恭喜！”再吃点福橘以求大家来年顺顺溜溜；第二天一大早又叫鲁迅叫了再起床1) (2) 母 亲母亲扑过来抓住我的手；忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿；好好儿活；好好儿活……”“好好儿活”双关；毫不张扬的母爱；勇敢面对生活的信心《西游记》(3) 那大圣飘飘荡荡；左沉不能落地；右坠不得存身就如旋风翻败叶；流水淌残花滚了一夜；直至天明；方才落在一座山上；双手抱住一块峰石定性良久；仔细观看；却才认得是小须弥山本领高强；忠诚不二；目标坚定；勇往直前7、 星期天；小林准备到花园澥去玩；路上他向一位老大爷问路：“喂；老头；到花园澥怎么走？还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走；有一千丈；选小路走；只六百丈小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学；原来你也知道讲‘礼’呀！”(3分)(1)老大爷的言外之意是什么? (2)如果你是小林；你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。

2） 二、现代文阅读（21分） （一）昙花开的晚上 （12分） ①今夜；微风；细雨；凉透纱窗；略有些寂静但寂寞中我有慰藉；因期盼中的第一株昙花终将在今宵绽放 ②今天黄昏——昙花已有含苞待放的样子：一根根护在外面的花萼先已舒展；蓓蕾昂然翘扬 ③八点钟——只见原先抿合得紧紧的尖端；已微启花瓣；露出一圈洁白的花瓣；圈成纽扣那么大的一个圆圈A这宛如娇憨的婴儿；翘起她嫩多多、香馥馥的小嘴；给人有亲一亲她的欲望…… ④九点钟——轻轻的、怯怯的；花蕾一直在不停地展开；仿佛一位睡眼惺忪的少女；那一排秀长郁密的睫毛不住闪动。

突然；一阵颤抖；一束洁白纤细的花心；盈盈探首花外于是；B围在花心四周不停绽放的花瓣；犹如蝴蝶展翅啊！这吐蕊盛放的美丽让人惊异 ⑤十点一刻——玉翅般的昙花瓣已完全展开：已绽开的花朵呈乳白色；花瓣层叠排列；朵朵花瓣饱满而晶莹；就像吸足了水玉瓣展处；中央赫然涌出一簇黄灿灿的花蕊；每茎像一个金黄色的音符；奏着欣悦的生之乐章 ⑥夜阑人静；弥漫心中的惟有幽香花影倦意爬上我的眼帘；挥拂不去；只得默默地向花儿道了“晚安”留恋地顾盼了最后一眼；只见幽暗中依然闪耀着一团白皑皑的花影噢；是了；它不会因为无人欣赏而减损它的美丽芬芳 ⑦当我不识昙花以前；只知昙花总是用来形容生命的短促和事物的容易幻灭如今却并不感到它生命的匆促：昙花在它短短的开放时间；已显示了生命的无比璀璨 ⑧人生何尝不是如此呢？生命不在于时间的长度；而在于质量、在于瞬间呈现出的生命本真 ⑨今夜；梦中将拥有花影幽馥；伴我到天明8、本文第②—⑤小节以时间为顺序；描写了昙花开放时、微启花瓣、吐蕊盛放、 四个阶段温馨提示：用文中的四字短语回答）（4分）9、文中划线句子生动形象；富有表现力；收到了很好的表达效果请选出你最喜欢的一句；并简要说说喜欢它的理由。

３分） 10、你从文中读出了人生的什么道理？（2分） 11、一花一世界有些花可能如文中的昙花一样；让我们感悟到人生哲理；有些花可能让我们感受到人的精神或品质请你试举一花；让我们分享你从中得到的感悟或感受3分） (二)阅读下面语段；完成14—17题。

１２分）　　　　　　　　　（一）拥你入睡 （12分）（肖复兴） ①儿子上初一以后；忽然一下子长大了换内裤；要躲在被子里换；洗澡；再也不用妈妈帮助洗；连我帮他搓搓后背都不用了 ②我知道；儿子长大了；像日子一样无可奈何地长大了原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵；都被儿子这长大拉开了距离；变得有些羞涩了任何事物都有一些失去；才有一些得到吧？ ③有一天下午；儿子复习功课；累了；躺在我的床上看电视；刚看了一会儿眼皮就打架了他忽然翻了一个身；倚在我的怀里；让我搂着他睡上一觉；迷迷糊糊中嘱咐我一句：“一小时后叫我；我还得复习呢！” ④我有些受宠若惊许久；许久；儿子没有这种亲昵的动作了以前；就是一早睡醒了；他还要光着小屁股钻进你的被窝里；和你腻乎腻乎现在；让你搂着他像搂着只小猫一样入睡；简直类似天方夜谭了 ⑤莫非睡意朦胧中；儿子一下子失去了现实；跌进了逝去的童年；记忆深处掀起了清新动人的一角？让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨？ ⑥儿子确实像小猫一样睡在我的怀里均匀的呼吸；胸脯和鼻翼轻轻起伏着；像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡 ⑦我想起他小时候；妈妈上班；家又拥挤；他在一边玩；我在一边写东西；玩着玩腻了；他要喊“爸爸；你什么时侯写完呀？陪我玩玩不行吗？”我说：“快啦！快啦！”却永远快不了；心和笔被拽走得远远的。

他等不及了；就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说：“爸爸！我不捣乱；我就坐这儿；看你写行吗？”我怎么能说不行？已经把儿子孤零零地抛到一边；寂寞了那么长时光！我搂着他；腾出一只手接着写 ⑧那时候；好多东西都是这样搂着儿子写出来的他给我安详；给我亲情；给我灵感他一点儿也不闹；一句话也不讲；就那么安安静静倚在我的怀里；像落在我身上的一只小鸟；看我写；仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事其实；那时他认识不了几个字有好几次；他倚在我的怀里睡着了；睡得那么香那么甜；我都没有发现…… ⑨以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子；想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸；甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦 ⑩儿子长大了纵使我又写了很多比那时要好的故事；却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头；倚在你的怀里睡着了 （11）.如今；儿子居然缩小了一圈；岁月居然回溯几年他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静我的胳膊被他枕麻了；我不敢动；我怕弄醒他；我知道这样的机会不会很多甚至不会再有；我要珍惜我格外小心翼翼地拥着他；像。