风景园林假期苗圃地专业实习论文.doc

目录一、 摘要二、 正文1. 实习地点2. 实习的目的3. 实习内容4. 实习过程中的见闻5. 实习过程中的思考6. 对于此次实习的总结三、 参考文献四、 致谢摘要本文主要为XXX同学在2017年7月10日至2017年7月2日期间于广西大学后勤处苗圃实习的学习总结和实习感想同时包含有XXX同学在实习期间的见闻及引发的思考实习地点广西大学（Guangxi University），简称“西大”，是一所位于广西南宁市综合研究型大学，其办学源头溯源于德国工学博士第一人马君武为“复兴中华，发达广西”于1928年创立，并确立了“勤恳朴诚”的校训，1936年成为拥有文、理、工、农、医5个学院的综合性大学，1939年更名于国立广西大学，为中华民国最高学府之一，1952年毛泽东亲笔题写了校名1953年被停办，师生以及设备和图书资料被调整到中南和华南地区19所大学为中国高等教育的多个源头母校，1958年重建1997年同根同源的广西农学院并入1999年进入国家“211工程”高校行列广西大学是教育部和广西壮族自治区共建全国重点大学，入选“211工程”、“111计划”、“海外高层次人才引进计划”、 “中西部高校联盟”、“中西部高校综合实力提升工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”，“卓越农林人才教育培养计划”、“国家大学生创新性实验计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”改革试点高校。

竺可桢、李四光、陈望道、陈寅恪、王力等一批名家曾在这里任教截止2015年，学校占地面积4700多亩学校设有31个学院及1个独立学院，98个本科专业，36个一级学科硕士点，211个二级学科硕士点，8个一级学科博士点，60个二级学科博士点和10个博士后科研流动站其中国家特色专业12个，已发展成为一所具有哲、经、法、文、理、工、农、管、教、艺等10大学科门类的一流综合性研究型大学本次xxx同学（即本人）实习地点为广西大学后勤处苗圃广西大学后勤处苗圃，是广西大学后勤处建立的苗圃基地，主要工作是维护广西大学校园绿化环境、对于校园花草的培育、校园植物与水体的养护、校园绿篱草坪等基础设施的养护，为绿化美化广西大学提供人力及植物，同时还会为其他的友校提供园林绿化苗木或者指导意见实习内容在为期两周14天的实习期间，我实习的内容主要为植物幼苗的培育、护理、促高，植物的分株繁殖，植物幼苗的扦插，植物组织的分株和扦插，植物绿篱的修剪和清理，以及植物的搬运等体验园林工作者，尤其是苗圃培育的工作人员的工作，学习其认真负责的工作态度为以后进入社会工作提供心理素质的培养和为学科的专业知识提供一定的巩固实习的目的本次实习的目的主要为：认识园林苗圃的培育工作，养护工作，了解工作人员的辛苦本次实习的目的，主要是为了培养自己综合运用所学知识进行分析问题和解决问题的实际动手能力和创新能力，强化实际工作的知识技能训练，加强自身的劳动能力、专业知识运用能力；培养自身的敬业、创业和合作精神，增强劳动观念，使自己尽可能地将本次实习与今后的就业工作紧密结合起来，为毕业后能够顺利投身工作岗位并融入社会作好准备。

随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的风景园林专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，专业实习是必不可少的阶段专业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在园林技术专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展 实习过程中的见闻刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习园林技术专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为园林技术专业公认的人才我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的园林技术专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识因此，我作为一名风景园林专业的学生，有幸参加了为期两周的专业实习。

学校的生活环境和社会的工作环境一般都存在有很大的差距，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能，而社会主要专注于员工的专业知识和业务能力为了适应社会的生存要求，除了要加强课堂上的理论知识外，还必须要亲自接触社会参加工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学习实际地去体会一般公司职员的基本素质要求，这样才能培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应我在苗圃专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节决定成败 在实习过程，实习单位安排了一位技术指导赵阿姨，赵阿姨是个和蔼亲切的人，她先带领我熟悉工作环境和园林技术专业岗位的相关业务，之后她亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质，目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排，同时带领我认识本部门的工作人员，并让我虚心地向这些辛勤地在园林技术专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

在实习工作中，苗圃中的师傅阿姨们对我也诸多照顾，指导我加强实践技能的同时，我十分尊敬在一线工作的叔叔阿姨们他们常说说，有时候，在某些方面，资深的工人比刚毕业的年轻大学生还懂得多，你有不懂的就虚心请教，只要态度好，师傅们都不会藏私的我至今非常感谢对我十分照顾的老师和叔叔阿姨们，她们对我的帮助真的很大实习过程中的思考如果大学比作象牙塔，那么社会就竞技场，而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段，通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场，带给我很多难得的社会经验通过这次毕业实习提供的社会实践锻炼大舞台，上演学生向职场人士的转换的舞台剧，在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事，而我学到的这些经验，相信会让我终生受益，并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫在实习过程中，我深深体会到“活到老，学到老”的深刻内涵在园林技术专业岗位上实习，要不断学习与自己业务相关的知识在课堂上，老师传授给我们园林技术专业的理论知识，教给我们专业技能但是，这些都来自课本，源于前人的研究总结在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西，没有经过实践，不易理解把握有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿，如何钓到鱼是我们必须思考的问题。

的确，在知识经济迅猛腾飞的今天，在终身教育时代已经来临的时代，一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为，那么现在就得学会求知，自觉主动去求知，敢于去探索钻研，特别是需要与时俱进的园林技术专业因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰反之，与时俱进，自主探索，自觉学习，不断创新，才是成功必由之路为了能够融入到职场、融入到社会，我们必须不断学习，多进行社会实践活动，敢于去艰苦的地方磨练自己，挑战自己，造就自己经过这段时间的学习，我不但巩固了自己的知识水平，也提升了自己的学习热情也是深有感触真正想要种好苗圃中的植物，不仅仅需要专业的知识，还需要长期工作带来的经验和对于工作的热情我在这些苗圃中不但感受到生命的力量，也感受到了园林护理人员工作的辛勤人与自然总是相互作用，相辅相成的你只要认真养育那些美丽的植物，它们何尝不会带给你一道风景线呢 对于此次实习的总结为期两周的实习历程结束了，在这个过程中，得到了后勤处的老师和师傅阿姨们的热心指导，使我受益良多在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作虽然开始由于经验不足和认识不够，担心自己在苗圃不能学到想要的园林植物培育技能，但我迅速从自身出发寻找原因，通过几天工作和领导师傅及阿姨的交流加深，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色。

为使自己尽快熟悉工作，进入角色刚步入工作岗位我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助指导老师做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做在苗圃中，很多工作都是枯燥的，或许千遍一律，比如剪枝、扦插和育苗，把土球8公分的苗套种到25公分的袋子中，然后填土，虽然这也是一个简单的活，只要谁有力气都可以，其实不然，还需要一个人的耐心和细心刚开始的时候，我也犯了错误，没有把苗种到袋子的居中位置，太过偏移与袋沿，那是不正确的，在赵阿姨的讲解下，终于明白那会影响苗木造型，这也提醒了我工作中的每一点都有可能一个月前，我怀着对社会、对工作满心憧憬和几分迷惘，离开学校，开始了实习的生活在这段不算短的日子里，我学会了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜现在拥有的为数不多在在校学习生活有付出就有回报我是学园林技术的，在书本上学过很多专业知识，但从未付诸实践过，当我真正踏入园林行业，真正搞园林的时候才体会到难度有多大。

也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏实习这段期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走的路做准备一个月的实训结束了，真的学到了很多在学校所没有学到的东西如何与人沟通，如何自我学习，如何适应陌生的环境，如何克服面对一个人在外的不易懂得了如何调整自己的心态，学会品尝工作中的艰辛和快乐我认识了自己存在的不足和问题，在以后的学习工作中我打算做好以下几点来弥补自己的不足：一、做好学习工作计划，继续加强对园林公司各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解公司的各种制度和业务二、以实践带学习全方位提高自己的工作能力在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平三、在以后的工作和学习中，端正学习态度，以更加积极的学习态度更加热情的作风努力学习在实习的这段时间中，我在课堂上学习的知识得到了一定的巩固，同时也更为直观的了解到了园林植物的培育、园林植物的养护和园林植物以及许多关于专业的小知识等等同时在实习的过程中，马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经历都是一种积累，而这种积累正是日后的财富。

在工作上，在学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？学校的生活环境和社会的工作环境一般都存在有很大的差距，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能，而社会主要专。