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五年级第一单元(共6篇).docx

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  • 卖家[上传人]:学***
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    • 本文格式为Word版,下载可任意编辑五年级第一单元(共6篇) 五年级作文第一单元(一) 五年级上册语文的第一单元作文 《我的读书体会》书,这个字我们并不目生,生活中,我们经常见到它.而书,也是我们人类忠实的好挚友.俗话说得好,一个家庭中没有书籍,就等于一间房子里没有窗户.由此可见,书,在人类的生活中是多么重要呀!我往往热爱在广阔的书海中翱游,有时,读着读着,身心仿佛也逐渐地融入了书中.“书就像一个万能神,可以充实人们的大脑,可以教会我们深刻的大道理,还可以净化人们的思想.读书自有读书乐,小时候,我还不熟悉多少字,可是却酷好读书,总是要妈妈买会配碟子的图书,一个人静静地坐在房里边看边听,从那时起,我便体会到读书的乐趣,是啊,要不古人怎么说”书中自有黄金屋”呢!书,是一盏亮堂的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何决定.书,是一座宝藏,它用无限贵重的宝藏吸引了我们,让我们在这座山中不断的摸索,追求.书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并容许一辈子以它为师.啊!书,你是我们人类忠实的挚友,是你,让我们的前途无限光明,是你,让我们走向了告成的道路,是你,让我们不断攀登科学的顶峰!!梦想能帮你! 五年级作文第一单元(二) 五年级上册第一单元作文300 我领会的记得,那是一个上午,下了第三节课.我哼着小调,走出教室.刚出来,邻班的一个同学拿块石头,抛来抛去,见了我,好象要吓唬吓唬我,我才不怕呢!顺手也掏出装在口袋里的家伙,“招打——接镖!”石头应声飞出去了,没想到没打中他,门上的玻璃却“哗啦”碎了.“坏了,闯大祸了!这下可要开涮了.”我一看大事不好,加紧溜之大吉,趴在课桌上大气不敢喘,像一只缩在壳里的乌龟.听到响声,同学们嚷着出去了.可能邻班的那个同学还呆在那儿,自然也惊动了老师.很快,我俩被叫到了办公室.我的心砰碰直跳,很快想好了对策,我装着若无其事的样子,口口声声说这件事与自己无关,还向老师对天发誓,一点儿没说假话.老师点了点头,我如愿以尝,“无罪释放”了.我松了口气,暗暗庆幸自己的这招儿真高明工夫不大,那位同学也出来了,眼红红的,无精打采,见了我,狠很瞪了我一眼,没出声走了.下午,他的家长来安上玻璃,还向我道了歉.几天过去了,我偷偷地查看,一切风平浪静,邻班的那位同学却始终沉静不语,望见我,也只是冲我瞪两眼,恨不得一口把我给吞了.我的心开头担心了,明明是我闯的祸,还嫁祸与人,自鸣得意,黑锅却要他来背,换上我,又怎能受得了呢?良心报告我,我错了,理应受到谴责.接下来的日子真难熬啊!终究,我忐忑担心地鼓起了士气,向老师供认了一切.我痛楚流涕,跟老师说了几天来自己巨大的压力和痛楚的煎熬.邻班的同学也来了,我真诚地向他赔罪,深深地鞠了一躬.“老师,我错了,真的错了.”我低着头,“今后您还会像以前一样相信我吗?”“傻孩子,你说呢?”回来的路上,我觉得身上真轻松! 五年级作文第一单元(三) 五年级1单元作文【五年级作文第一单元】 给西部小挚友的一封信爱戴的西部小挚友们:你们大家好!我是宇宙太阳系地球中国浙江丽水遂昌新世纪测验学校五一班的刘昊晗.这几天,我们一向在学习关于你们西部的文章,知道了 你们那儿是那么美观,又是那么的萧瑟;知道了你们那儿是多么的贫困.现在,全国都开头了捐献出自己的零花钱、书、衣、裤、玩具等等的东西.象我们学校,就开展过这样的活动.还有西部大开发工程也还在建立当中.要是你们还有什么困难,也可以来找我们.我在电脑上看到了你们那的教室设备简朴,一块石头和几根木头,绑起来就成了一张凳子.我们这儿的条件可比你们要好多了.我们的学校名叫“新世纪测验学校”,在去年刚造好,里面的设施都是崭新的,蓝瓦红墙,相当的美观.学校一共分为3幢大楼:一幢教学楼,一幢办公楼,还有一幢是餐厅、音乐室、电脑房等教室所在的大楼.我们的教室设备也不错,都用上了多媒体.我们的活动丰富多彩.虽然操场还没建成,不过还有体育室、乒乓球室和舞蹈室顶着.而且我在家里的活动更丰富.我家有一台乒乓球台、一台液晶电视、二台纯平电视,还有一台电脑.要是你来了,我家的红色防备、梦幻西游、大话西游、罪恶都市、小斗士……不把你给玩疯了,那这事就可以进入《天方夜谈》了!哦,对了,我要睡觉了,拜拜!结果祝你们:急速兴隆、身体健康、学习进步!浙江省丽水市遂昌县新世纪测验小学的刘昊晗2022年3月20日星期二 五年级作文第一单元(四) 语文五年级上册第一单元作文280字 人教版我和书的缘分 书,人们称之为人类文明的“长生果”.读书最大的好处,是它将你有限的生命,无限度地拉长、加厚.我自从会识字不久,便开头读书.我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书,后来,逐渐长大一些后,便看《伊索寓言》.其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事,让我懂得了不管遇到多强的对手都不能放弃,坚持不确定会告成,但是放弃注定要失败.随着年龄的增长,上了学前班后,我便开头看四大名著中的《西游记》了.给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了,他扬善除恶、聪明绝顶,倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒.我从孙悟空身上懂得了:遇事要多动脑筋,不能望而生畏.上了小学,我开头看一些历史书籍.中华民族的悠久历史、璀璨文化让我感到骄傲.那时,我就像在浩瀚的海洋中来回穿梭,看了《安徒生童话》就舍不得放下,《十万个为什么》解答了我的疑问;《格林童话》让我放飞了想象…… 到了三四年级是我就开头看些世界名著和小说了.《钢铁是怎样炼成的》给我留下了分外深的印象,仆人公保尔坚持不懈、永不放弃的精神,永远值得我学习.我相信,书会是我一生最亲近的伙伴、最好的老师.喜欢书吧——它是学识的泉源! 五年级作文第一单元(五) 五年级上册语文第一单元作文我和书的故事【五年级作文第一单元】 参考例文————高尔基说过:“读了一本书,就像对生活开启了一扇窗户.” 培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光辉,给人以才干.” 我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是学识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的挚友,在你遇到困难的时候,总会悄悄赋予你扶助和支持.”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度. 我隐朦胧约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲.我总会悄悄的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界.妈妈讲到精彩之处,我还会用力的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里.那天晚上,我正在聚精会神地写着作业.妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑.几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,貌似在详察这个闯进他们世界的不速之客.我马上被它深深吸引住了,马上从妈妈的手中抢过书来,马上翻开书看了起来.管他什么作业,先放到一边去了.书中的怪鱼,大胆机敏的尼摩船长,此时已经成为了我的一切.不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有.”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆促忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里.夜深了,家中静静静的.我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起持续神游奇异的海底的世界……其次天醒来时,我察觉那本书还被我牢牢地抱在胸口上.接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉.他简直就成了我生命的一片面.从接触《海底两万里》这本书开头,我嗜书的情结,一发不成拾掇.我迫不及待地走入了书的世界了.书表示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇异.《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面.书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生挚友! 五年级作文第一单元(六) 五年级语文下册第一单元作文 贫困山区的小挚友:你们好!我是测验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚.今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神.你们大都家境分外困难,往往吃不饱穿不暖,可你们却分外想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的学识.可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的.有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么繁重的条件下,还坚持学习,有的同学劳绩还好得稀奇呢!你们的学习精神真令我们敬仰.再看看我们吧.我们有各种各样的学习用具,美丽的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色调斑斓的书包……数不胜数.我们中大量同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人全日都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,全日想着玩,看上什么就非要不成,老惹大人生气.通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都理应去扶助.我们可以通过接济,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到和暖.可能我们捐助的东西微缺乏道.但无论什么,可能是一个书包,可能是一支铅笔;可能是一本小书,可能是一件清白的汗衫;可能是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的.我相信,当你们收到我们的小礼物时,确定体会到了和暖,拥有了无限的快乐.我们都是祖国的花朵,我们确定要向你们学习,长大以后更好地创办祖国,让祖国的明天更加美好!梦想与你们手拉手,共同进步!祝一个关切你们的同学:徐杰3月3日 — 9 —。

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