运动障碍学护理.pptx

运,动,障碍学,护,理,课,件,运,动,障碍学概述,运,动,障碍学,护,理原,则,运,动,障碍学,护,理,实,践,运,动,障碍学,护,理案例分析,运,动,障碍学,护,理展望,目,录,01,运,动,障碍学概述,定,义,与分,类,定,义,分,类,病因与病理机制,病因,病理机制,临,床表,现,与,评,估,临,床表,现,评,估方法,评,估运,动,障碍疾病的方法包括体格,检,查,、,实验,室,检查,、影像学,检查,等02,运,动,障碍学,护,理原,则,康复,护,理原,则,早期康复,全面康复,持,续,康复,个体化康复,在运,动,障碍,发,生后，尽,早开始康复,护,理，以降,低并,发,症的,风险,，促,进,恢复康复,护,理,应,涵盖身体、,心理、社会和,职业,等多,个方面，以,满,足患者的,全面需求康复,护,理是一个,长,期的,过,程，需要持,续进,行，,并根据患者的恢复情况,进,行,调,整根据患者的具体情况和,需求，制定个性化的康,复,计,划，以,实现,最佳的,康复效果日常生活,护,理原,则,01,02,03,04,适,应,生活,环,境,日常生活能力,训练,辅,助器具的使用,家庭,护,理,心理,护,理原,则,关注患者情,绪变,化,建立良好的沟通渠道,密切关注患者的情,绪变,化，及,时发现,和解决其心理,问题,。

与患者建立良好的沟通渠道，了解其,需求和困惑，,给,予适当的支持和帮助提供心理,,鼓励患者,积,极参与康复,过,程,根据患者的具体情况，,为,其提供个性,化的心理,,，以帮助其,应对,心理,压,力和困,难,鼓励患者,积,极参与康复,过,程，提高其,康复的,积,极性和主,动,性03,运,动,障碍学,护,理,实,践,康复,训练护,理,01,02,03,康复,训练计,划,康复,训练实,施,康复,训练评,估,日常生活技能,训练护,理,自理能力,训练,家居,环,境改造,日常生活技能指,导,心理支持,护,理,心理疏,导,家庭支持,关注患者的心理健康状况，及,时发现,和解决患者的心理,问题,，如焦,虑,、抑,郁等与患者家属,进,行沟通，指,导,家属,对,患,者,进,行心理支持和关,爱,，促,进,患者的,全面康复心理支持,给,予患者心理支持，鼓励患者,积,极面,对,困,难,和挑,战,，增,强,患者的自信心和,适,应,能力04,运,动,障碍学,护,理案例分析,案例一：帕金森病患者的,护,理,护,理要点：提供安全的,环,境，,预,防跌,倒和受,伤,；鼓励患者,进,行日常活,动,，,如散步、做家,务,等；提供心理支持，,帮助患者保持,积,极心,态,。

案例二：,脑瘫,患者的,护,理,案例三：截,瘫,患者的,护,理,截,瘫,是由于脊髓,损伤导,致下肢运,动,和感,觉丧,失护,理要点：关注患者的心理需求，提供必要的心理支持；定期,进,行康复,训练,，帮,助患者恢复部分功能；提供安全的,环,境，,预,防跌倒和受,伤,05,运,动,障碍学,护,理展望,新技,术,与新方法的探索与,应,用,康复机器人技,术,智能,护,理技,术,新型,护,理材料,个性化,护,理方案的制定与,实,践,患者,评,估,方案制定,方案,实,施,对,患者,进,行全面的,评,估，了解患,者的病情、需求和偏好，,为,制定,个性化,护,理方案提供依据根据,评,估,结,果，制定个性化的,护,理方案，包括康复,训练,、生活,护,理、心理支持等方面实,施个性化,护,理方案，关注患者,的反,馈,和,变,化，及,时调,整方案，,确保,护,理效果提高,护,理人,员,的,专业,素养与能力,培,训,与,进,修,学,术,交流,职业,道德教育,THANKS,感,谢观,看,。