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(精品)语文人教版部编初一下册19未选择的路.ppt

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    • 未选择的路 弗罗斯特 作者简介 弗罗斯特(1874-1963)美国诗 人,生于加利福尼亚州他当过 纺织工人、教员、记者、经营过 农场,办过私立学校,并开始写 诗他徒步漫游过许多地方,被 认为是“新英格兰的农民诗人” 他的诗朴实无华,却又 细致含蓄,耐人寻味 其代表作有诗集有 《少年的意志》、 《 白桦树》等 幽寂: 延绵: 荒草萋萋: 伫立(zh): 涉足(sh): 尴尬: 检查预习 幽静寂寞 延续不断 (qī)萋萋:形容草长得茂盛的样子 长时间地站着 指进入某种环境或生活范围 (gān g)处境困难,不好处理 •读准字音 •读清句读 •读出感情 未选择的路未选择的路 黄色的树林里/分出/两条路, 可惜/我不能/同时去涉足, 我/在那路口/久久伫立, 我/向着/一条路/极目望去, 直到它/消失在/丛林深处 但/我却选了/另外一条路, 它/荒草萋萋,十分幽寂, 显得/更诱人,更美丽; 虽然/在这条小路上, 很少/留下/旅人的足迹 那天/清晨/落叶满地, 两条路/都未经/脚印污染。

      啊,留下一条路/等改日再见! 但我知道/路径/延绵无尽头, 恐怕我/难以/再回返 也许/多少年后/在某个地方, 我将轻声叹息/将往事回顾: 一片树林里/分出两条路—— 而我选择了/人迹更少的/一条, 从此/决定了/我一生的道路 1、写诗人站在道路岔口, 面对 选择,陷入沉思…… 2、写诗人选择了另一条充满挑 战的道路 3、写诗人踏上自己选择的路, 却留恋着另一条路,担心选择错 误而难以回头 4、写诗人遥想未来:未选择的路 或许更好……但现实无法回头 大意 伫立、极目望去 芳草萋萋、十分幽寂、更诱人、 更美丽、很少留下旅人的足迹 难以再回返 轻声叹息 为何重点写“未选择的路”? • 未选择就是选择 • 而正是对选择的不满,才会产生会未选 择的怀恋这正是人生的真实写照 • 这样写,增加了忧郁的情绪 1.诗中的“路”有两层含义,你能说出来吗 ? 2.这首诗运用了什么写作手法? 深层思考: 路 表面:自然界的道路 实际: 暗示人生之路 象征 《在山的那边》 《行道树》 诗的表面是写 自然界的道路 ,实则借写自 然界的路来表 达诗人对人生 之路的思考 象征:用具体的事物表现某种特殊意义。

      象征 比喻 是一种谋篇立意的写 作手法 是一种修辞手法 一般要统摄全篇 只在个别语句、语 段中起作用 什么是象征?象征跟比喻有什么区别? 思考: 学了这首诗,你从中悟出了 什么道理? 人生的道路千万条,选 择时必须慎重;要经过自己 的思考,作出独立自主的选 择 1、古今中外许多诗人作家,对“路”都有 过精彩的描写请根据你的积累,另写出两 条关于“路”的名言警句 行路难,行路难,多歧路,今安在?行路难,行路难,多歧路,今安在? (李白)(李白) 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 (屈原)(屈原) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村山重水复疑无路,柳暗花明又一村 (陆游)(陆游) 其实世上本没有路,走的人多了,也便成了其实世上本没有路,走的人多了,也便成了 路。

      路 (鲁迅)(鲁迅) 千里之行,始于足下 慎重选择现在的路,就是为明天的 成就作了铺垫。

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