2022年中考化学冲刺复习-实验题之气体制取装置的探究（提升题）②.pdf

2022年中考化学冲刺复习-实验题之气体制取装置的探究（提升题）一、实 验 题（共 2 0 题）2 1.（2 0 2 2 安徽省马鞍山市第七中学二模）如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置回答下列问题1）装置B 中 仪 器 的 名 称 是2）实验室用稀硫酸和锌粒制取氢气，反 应 的 化 学 方 程 式 为,用装置D收集氢气时，气体应从（填a 或 b）端通入3）现在想做铁丝在氧气中燃烧实验，最 好 选 用 的 发 生 装 置 和 收 集 装 置 为,实验中铁丝依然没有被点燃，可 能 的 原 因 有 （写一条即可）2 2.（2 0 2 2 山东青岛二模）某小组利用下图装置制备C O 2,并模拟自然界中C O?的循环回答下列问题：（1）写出图中标有序号的仪器名称：，_2）实验室可用稀盐酸和石灰石制取C 02,反应的化学方程式为,可选择的发生装置和收集装置的组合是_（填字母序号）3）为制得C O?的水溶液，C O 2 应从装置F的（填“m”或 n”）端通入4）将 C 0 2 的水溶液转移至烧杯，并组装装置如图G所示，置于阳光下一段时间，观察到有气泡产生，检验该气体的方法是 o2 3.（2 0 2 2 广 西 南宁市武鸣区教育局教研室一模）以下是初中化学常见的实验装置图，请回答有关问题:第1页 共2 2页(1)写出仪器b的名称(2)用氯酸钾和二氧化镐混合共热制取、收集较纯净的氧气，可选用的装置组合是该反应的化学方程式为：.(3)若用C和 G装置组合制取并收集二氧化碳，G装置气体由 进 出(填或)；如何检验气体已经收集满了：(4)装置C与装置B 比较的优点是：。

2 4.(2 0 2 2 山东聊城二模)下图是实验室制取气体常用的装置，请根据下列图示回答问题:(1)写 出 图 中 标 号 的 仪 器 名 称2)实验制取气体时，组装好仪器后加入药品前必须进行的一步操作是：o(3)若用B E 装置组合制备一瓶常见气体，则 B 中可能发生反应的化学方程式为 _ _ (任写一个)4)氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体实验室用加热氯化钱和熟石灰的固体混合物制取氨气，若 制 取 并 收 集 一 瓶 氨 气 应 选 择 的 装 置 组 合 是 (填写序号)某同学利用空塑料输液袋(如图F)收集氧气，验满时，把 带 火 星 的 木 条 放 在 玻 璃 管(填“a”或“b”)端，如果复燃，则证明已经收集满2 5.(2 02 2 广西柳州 模拟预测)下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置第2页 共2 2页(1)写出图中标有字母的仪器名称：a:b o(2)实 验 室 用 氯 酸 钾 制 取 氧 气 应 选 择 的 发 生 装 置 和 收 集 装 置 是 (填字母)，相应的化学方程式为(3)实 验 室 制 取 二 氧 化 碳 的 化 学 方 程 式 为,若用装置G收集二氧化碳，则气体应从(填“”或 )端进入。

4)图 H是医用输液观察滴液快慢的滴壶，可用作微型实验装置a.若用该装置干燥二氧化碳，则气体应从(填“”或“”)端进入b.若用该装置作微型洗气装置，滴 壶 内 所 装 洗 气 的 液 体 不 能 装 满 的 原 因 是2 6.(2 02 2 福建省福州教育学院附属中学九年级阶段练习)杨杨同学对氧气和二氧化碳的知识进行了科学整理和归纳请你参考并回答相关问题：如图是实验室制C 0?的一种装置，该装置的优点是能使反应随时发生、随时停止请回答下列问题：大理石 铜 丝 网稀盐酸(D 打开弹簧夹时，固液发生反应产生大量气泡，制取一定量C O 2 后关闭弹簧夹，干燥管内气体压强变、液面下降，固液脱离接触，反应随即停止，而烧杯内液面上升若再打开弹簧夹，气体排出，于燥管内液面上升，与大理石接触又发生反应产生气泡该 反 应 的 化 学 方 程 式 是2)干燥管底部用铜丝网不用铁丝网的原因是 o(3)实验室制C O,用稀盐酸不用浓盐酸的原因是 o如图所示“知识树”请你参考并回答相关问题：实险室制法理质L物性学质化性工制业去、/-组 成 结 构 性 质 用 途 制 法氧气(4)氧气的物理性质：氧气的密度比空气的密度略_ _ _ _ _ _,在通常条件下，氧气_ _ _ _ _溶于水两方面。

5)氧气的化学性质：氧气在氧化反应中提供氧，具有请举出一个日常生活中发生缓慢氧化的实例.(6)氧气的工业制法：工业上常用 制备氧气7)氧气的实验室制法：写出氯酸钾在加热和二氧化锯催化条件下制取的化学方程式：;红砖第3页 共2 2页粉 末 可 以 加 速 过 氧 化 氢 分 解 制 是 因 为 红 砖 粉 末 中 含 有（请用化学式填空）27.（2022 山东荷泽 二模）如 图1是实验室常用的一些装置1）写出图1中仪器名称a2）实验室用装置B与C连接制取并收集氧气，则装置B中 反 应 的 化 学 方 程 式 为3）S0?通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，排放到空气中会形成酸雨实验室用图2装置收集一瓶干燥SO?,装置中的X是（填名称）；导管的连接顺序为（填图2导管口字母）28.（2022 江苏江苏一-模）实验室常用下列装置进行气体的制取及性质实验1）实验室用B装置制取二氧化碳时，长 颈 漏 斗 中 应 加 入 的 药 品 是,反应的化学方程式为（2）实验室用AC装置组合制取氧气；发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 为.实验前检查装置气密性的方法是：连接好仪器，证明装置气密性良好；实验时，（填仪器名称）为反应提供热源.轻轻抽掉玻璃片 r67s后将燃着的木条伸入原来盛有空气的集气瓶瓶口原来盛有空气的集气瓶燃着的木条（3）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，应 选 择 的 发 生 装 置 是（填字母），若用排空气法收集氢气，应 选 择 的 装 置 是（填字母）。

将收集到的氢气按如图所示装置进行实验，当燃着的木条放在集气瓶瓶口时，听到,从而说明分子在不断运动着第4页 共2 2页2 9.（2 0 2 2 辽宁沈阳 一模）根据下列实验装置图回答问题:（2）实验室用高钛酸钾制取氧气应选用的发生装置为（填字母序号），若要收集比较纯净的氧气应 选 择 的 收 集 装 置 为（填字母序号），写出该反应的化学方程式：（3）组装发生装置A时，下列仪器、用 品 的 组 装 顺 序 是（填字母序号）a.试管 b.酒精灯 c.铁架台 d.木块（4）实验室用B装置制取二氧化碳，F 装置可用来测量生成C O?的体积，在水面上放一层植物油的目的是,植 物 油 上 方 原 有 的 空 气 对 实 验 的 结 果（填“有”“没有”）明显影响30.（2 0 2 2 江苏常州二模）实验室常用高镒酸钾制取氧气，可能用到的装置如图所示1）仪器的名称2）用上述药品为原料制取一瓶用于铁丝燃烧实验的氧气，较合适的装置组合为（填字母）;（3）写出高锦酸钾分解制氧气的化学方程式 该反应的理论产氧率为【产氧率_ 一 -Xi结果精确到0.1%m 高 筋 鼓 钾（4）某同学进行该实验并用排水法收集02,下列操作可能导致氧气不纯净的是 oa.加入高镉酸钾固体前先检查装置气密性b.当导管口有气泡冒出时，开始收集氧气c.集气瓶中未装满水就开始收集d.气体收集完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面（5）实验室也可用双氧水制氧气。

某同学采用6 8 g 质量分数为1 0%的双氧水溶液和一定质量的M nO?粉末混合,最多可制取 g氧气（写出计算过程，结果保留一位小数）31.（2 0 2 2 天津西青二模）下图为实验室制取气体的两种装置请回答：第5页 共2 2页装置甲 装置乙(1)请写出仪器a和 b的名称：a ,b .；(2)若用高钛酸钾制取氧气，应选用装置_ _ _ _ _ _ _ (填“甲”或“乙”，下同)，其反应的化学方程式为(3)实验结束时，装置甲为防止水槽里的水倒流，应 采 取 的 操 作 是 (填字母)；A.先将导管移出水面，然后熄灭酒精灯 B.先熄灭酒精灯，然后将导管移出水面(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应选用装置_ _ _ _ _ _ _,其反应的化学方程式为(5)实验室(填“能 或 不 能”)用图乙中所示的装置来制取氢气32.(2022 辽宁沈阳 一模)如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：(1)写出图中标号仪器的名称：一(2)实验室通常用B装置制氧气，加 热 时 应 用 酒 精 灯 的 (填“外焰”“内焰”或“焰心”)，发生反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _能够用于收集氧气的装置有_ _ _ _ _ _ (填字母序号，下同)。

3)实验室用大理石和稀盐酸制取大量的二氧化碳用于性质实验，选 用 的 发 生 装 置 是,用 D装置收集二氧化碳，验 满 的 方 法 是4)实验室可用Z n 粒与稀硫酸制取1 12选用的发生装置是A,该 装 置 优 点 为 若要收集干燥的应将生成的H?依次通过F、E装置，F 装 置 中 盛 放 的 液 体 是 (填名称)33.(2022 辽宁抚顺三模)气体的制取、收集和检验是初中化学重要的实验内容.(1)实 验 室 用 石 灰 石 与 稀 盐 酸 制 取 二 氧 化 碳 的 化 学 方 程 式 为若要制取并收集二氧化碳应从下图中选择的仪器是一(填序字母号)；一般不选用石灰石和稀硫酸制取二氧化碳的原因是第6页 共2 2页如图装置具有多种用途请回答下列问题a b检验气体：证明一氧化碳中混有二氧化碳，装置内应盛适量的 溶液收集气体：用排水法（瓶内装满水）收集一瓶一氧化碳，应将一氧化碳由 （填“a”或 b”）端通入34.（2022 云 南 开远市教育科学研究所二模）如图是常见气体的制取和收集装置，请按要求填空：（1）实验室用高铳酸钾制氧气，可选择的发生装置是一,该反应的化学方程式为若用D装置收集氧气，当观察到 时，开始收集。

若用G装置收集氧气时，与发生装置连接的导管口为（填“a”或 b）装置A和 C相比，C的优点是型科管微塑滴稀盐酸乙滴有石蕊溶液的水（2）图甲是实验室制取并检验CO,性质的装置，图乙是对图甲装置的微型化改进后的装置图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的（填仪器名称）相同，图乙中能观察到紫色石第7页 共2 2页蕊溶液变成_ _ _ _ _ _ _ _ _ 色通常用甲装置完成该实验需要的盐酸用量是微型实验装置的10倍，由此可知，微型实验装置具有的一条优点是 o（3）实验室制取气体时，下 列 因 素 中 需 要 考 虑 的 是（填字母）A.药品容易获得，能生成所要制取的B.反应条件易于控制，反应速率适中C.操作简便易行，安全可靠，节能环保D.所要制取气体的颜色和气味35.（2022 江苏扬州二模）下图为实验室常用的实验装置，请回答问题：（D实验室用双氧水制取0?的反应化学方程式为，发生装置选择（填装置字母，下同），为了得到较为纯净的气体，收集装置应选择一（2）若用A、C装置组合制取氧气，实验中当观察到_（填序号）时，开始收集气体气体收集完毕时，应先（填序号）；a.水槽中导管口气泡刚一冒出 b.水槽中导管口连续均匀冒出气泡c.熄灭酒精灯 d.从水中取出导气管（3）写出一种能用B、E装 置 组 合 制 取 的 气 体 的 化 学 式；（4）实验室制取二氧化碳时：化 学 方 程 式 为；用D装置收集二氧化碳时，验满可用 方法（填字母）A.燃着木条 B.带火星木条 C.沾有澄清石灰水的玻璃棒 D.涂有酚酸的玻璃片；实验后分析废液的成分呈酸性，则废液中一定含有的溶质（填化学式）36.（2022 辽宁 沈阳市铁西区教师进修学校模拟预测）基础实验1下图是初中化学常见实验，请回答问题：in II II ill|zt|向 内 推（或向外推）活塞浓氨水酚酎 溶液8070而50A.探究分子性质实蛤B.检查装搐气密性 C.过滤 D.量取液体第8页 共2 2页(1)图 A实验中酚醐溶液变红，说明分子具有 性质。