培训讲师授课技巧培训教材.ppt

人力资源部编辑ppt培训讲师授课技巧此次授课的目的： 加强公司的师资队伍建设，有利于部门工作的进一步开展 为建立公司的专业师资队伍做提前的准备工作编辑ppt培训讲师授课技巧授课前！编辑ppt培训讲师授课技巧掌握成人的学习心理2、希望学到可直接应用于业务的教育内容；4、偶然的情绪和氛围的变化会直接影响学习效果；1、不光是理论，而是以业务为中心、以问题为中心；3、根据费用和时间由谁承担，其学习态度也会不同；编辑ppt培训讲师授课技巧 掌握成人的学习心理6、对于接受评价具有较强的不情愿心理；7、兴趣的持续性和注意力的集中程度都相对较弱5、经验相对丰富，记忆力减退，理解力增强；编辑ppt培训讲师授课技巧概念性知识教育经验人情味 技能讲师素质编辑ppt培训讲师授课技巧授课方法的准备： 朗读式授课 背诵式授课 提要式授课 即兴式授课编辑ppt培训讲师授课技巧注意授课内容不要接触到： 有损人格的话 特定的宗教色彩强的话 暴力或伤害人命的话 无视地方风俗的话编辑ppt培训讲师授课技巧注意授课内容不要触及： 对职业有偏见的语言。

 与精神或身体缺陷有关的语言编辑ppt培训讲师授课技巧讲课恐惧症： 讲课恐惧症表现：忽然冒汗、嘴唇发干、看不见教案、忘了顺序、只想尽快结束、看见人却分不出谁是谁、脖子后部疼痛、腿部抽筋、说话不清、想喝水、重复刚刚说过的话编辑ppt培训讲师授课技巧讲课恐惧症产生原因： 1、准备不足；2、经验不足；3、学员难于驾驭或学员较陌生；4、身体原因编辑ppt培训讲师授课技巧讲课恐惧症清除方法： 1、制订无懈可击的教案；2、事先练习讲课；3、积累在众人面前讲课的经验编辑ppt培训讲师授课技巧站在讲台上！！！编辑ppt培训讲师授课技巧眼睛： 用眼睛对话 用眼睛读懂学员的心态 根据情况有效的引导教学，增加互动编辑ppt培训讲师授课技巧失败的眼神： 面向窗外 面向黑板 面对教科书编辑ppt培训讲师授课技巧讲师学员1学员2学员3学员4编辑ppt培训讲师授课技巧表情： 面带自然微笑，切忌表现出紧张、呆板、勉强或无所谓的样子编辑ppt培训讲师授课技巧姿态： 端正自然不要表现出：1、双手扶讲台弯曲上身。

2、胳膊肘撑在讲台上；3、把身体靠在讲台上，一只腿伸长或抖动；编辑ppt培训讲师授课技巧姿态：不要表现出：4、不要把手伸进袖口里；5、不要双手卡腰；6、上衣要扣好编辑ppt培训讲师授课技巧走动范围： 学员一般希望讲师在讲台上走动 以讲台为中心两边徐徐走动，但过于频繁会使学员眼睛疲劳编辑ppt培训讲师授课技巧讲课的速度：  每分钟 100 个字编辑ppt培训讲师授课技巧音量：1、最高音：挣扎、辩论的高峰时，对众人；2、高音：在大众面前演讲、演说时，对众人；3、一般音：强调重要部分时，小组；4、低音：一般对话时，一对一；5、最低音：细语、耳语时，一对一编辑ppt培训讲师授课技巧导入教学内容！编辑ppt培训讲师授课技巧集中注意力您可以： 自我介绍 敏捷而柔和的展开新闻、天气等）编辑ppt培训讲师授课技巧赋予动机您可以： 从学习目标开始 使用简单的提问观察学员兴趣与要求）编辑ppt培训讲师授课技巧简单提要您可以： 提示主要的学习内容 强调重要的事项编辑ppt培训讲师授课技巧导入时您要注意： 不要急于推动讲课的进程。

 努力树立良好形象 尽快打破与学员之间的隔阂解除紧张） 尽量缩短导入时间10%左右）编辑ppt培训讲师授课技巧培训中！编辑ppt培训讲师授课技巧善于利用提问！编辑ppt培训讲师授课技巧提问的目的： 可集中思维 可加深理解 可赋予学习动机 可测定对学习内容的理解程度 向结论引导编辑ppt培训讲师授课技巧提问的类型： 开放型的提问 直接提问 向全体提问 封闭型的提问编辑ppt培训讲师授课技巧提问的注意事项： 提问后等待一点时间 为了讨论，请提综合性题目 避免进行猜谜型的提问 在不理解提问内容的情况下更换提问方式编辑ppt培训讲师授课技巧提问的注意事项： 进行四个以内的为什么提问 若是重复提问，则需要更加具体 提问不能具有攻击性 一次只提一个问题编辑ppt培训讲师授课技巧例子的应用！编辑ppt培训讲师授课技巧例子应用： 例子包括直接体验、间接体验和思考体验 例子应具备的条件共识性、新鲜、明朗、简明、品位） 对例子进行润色省略、扩大、组合）编辑ppt培训讲师授课技巧幽默的应用！编辑ppt培训讲师授课技巧幽默的功能： 集中注意力。

 提高学习参与度 调动兴趣，诱导明朗的气氛 提高效果编辑ppt培训讲师授课技巧幽默的副作用： 有时会导致对讲课水平的评价下降 使讲课华而不实 对讲师的权威及信任产生不良影响 易造成喧闹的氛围编辑ppt培训讲师授课技巧幽默的类型： 内容本身幽默 流行语 出乎一般人意料的故事 模仿某特定人的样子编辑ppt培训讲师授课技巧幽默的类型： 对平凡的事进行天方夜谈的解释 结合表情、身姿、语气等 谈疏忽和失败时的尴尬 够水平的趣闻轶事编辑ppt培训讲师授课技巧控制时间！编辑ppt培训讲师授课技巧控制时间： 尽可能不要超时 讲课时不要将时间放在脑后1、事先作好计划；2、采取应变措施编辑ppt培训讲师授课技巧培训收尾方法！编辑ppt培训讲师授课技巧收尾事项： 提要1、重复学习内容的重点；2、留一段时间接受学员提出的问题编辑ppt培训讲师授课技巧收尾事项： 再一次赋予动机1、再次强调此次学习的重要性；2、为个人发展提供课题和介绍书籍编辑ppt培训讲师授课技巧收尾事项： 结束语1、继续维持与学员的关系；2、对倾听本次讲课表示感谢。

编辑ppt培训讲师授课技巧收尾的注意事项： 不可提出在前面没有讲过的新题目 不要占用太长时间5%）编辑ppt培训讲师授课技巧如果你碰见了难弄的人！编辑ppt培训讲师授课技巧难弄人之一： 垄断发言者1、对课程内容了解非常多；2、天生喜欢演讲编辑ppt培训讲师授课技巧难弄人之一： 垄断发言者处理发放1、肯定其意见，随即请其他人发言；2、插话并提醒“可否给其他人一个发言机会”；3、实行举手发言制，控制其发言机会编辑ppt培训讲师授课技巧难弄人之二： 沉默不语型1、对问题不了解；2、确实不知道答案或问题太简单；3、怕自己的回答太幼稚；4、性格问题编辑ppt培训讲师授课技巧难弄人之二： 沉默不语型处理方法1、提相对简单的问题另其回答；2、让其担当一定角色编辑ppt培训讲师授课技巧难弄人之三： 离题闲扯型1、对教育目的不明确；2、还没有进入角色；3、对教育内容不感兴趣编辑ppt培训讲师授课技巧难弄人之三： 离题闲扯型处理方法 提醒其发言虽有道理，但属于另外的问题，不属于本课程讨论的范围编辑ppt培训讲师授课技巧难弄人之四： 交头接耳型。

1、学习动机弱；2、对学习内容没有兴趣编辑ppt培训讲师授课技巧难弄人之四： 交头接耳型处理方法1、停顿讲课，使其意识到自己的行为；2、问其有何高见可以谈出来大家也听一听编辑ppt培训讲师授课技巧难弄人之五： 扰乱秩序型1、自大并对讲师能力怀疑；2、学习态度有问题；3、自我控制力弱编辑ppt培训讲师授课技巧难弄人之五： 扰乱秩序型处理方法1、客气的表示愿意课后与其深入探讨；2、转换教学内容；3、警告其不要影响其他人；4、可让其他人判断其行为编辑ppt培训讲师授课技巧谢谢协作！编辑ppt此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！编辑ppt。