2023年勤奋学习演讲稿65.docx

2023勤奋学习演讲稿勤奋学习演讲稿汇总9篇　　演讲稿可以帮助发言者更好的表达在日常生活和工作中，接触并运用演讲稿的人越来越多，来参考自己须要的演讲稿吧！以下是我帮大家整理的勤奋学习演讲稿9篇，希望能够帮助到大家勤奋学习演讲稿 篇1　　同学们，大家好今日我想和大家谈一谈“勤奋〞这个话题　　每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必需经过勤奋的努力你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢？就得早上读，晚上背，勤奋学习；你想当名体操健儿，怎样当呢？就得坚持体育熬炼，勤奋联系；你想当一名科学家，怎样当呢？就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的我国古代闻名桥梁专家茅以升就是个典型的例子　　茅以升童年时，每天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉醉在学问的海洋中这样日长天久，茅以升背了很多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力励一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的?京都赋?一字不漏地背下来爷爷兴奋地说：“好，好，熟能生巧！〞　　还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32……尽管很难记，但茅以升勤奋努力，最终背了下来。

　　同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国闻名的桥梁专家，不正是因为他的勤奋吗？他之所以那么聪明，不也是因为他的勤奋吗？　　由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，假设一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝　　同学们，现代社会是一个充溢竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪明，才能跟上时代的步伐　　我的演讲完了，感谢勤奋学习演讲稿 篇2　　敬重的各位领导、老师、同学们：　　大家早上好!我是……　　曾经读到过一句很幽默的话，“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直〞这句话说出了才智对人生的重要，然而，没有任何先天的和后天的才能，可以无需任何努力而得到因为生活恒久是一架保持平衡的天平，一边是付出一边是收获不劳必定无获!　　“业精于勤而荒于嬉〞，这是我始终信奉的一句格言要想取得志向的成果，勤奋是诸多因素中至关重要的对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于长久不如试试“常立志〞，我通常只为自己制定一个小目标，经过努力，目标很快就能实现每当这时，我会油然而生一种成就感，在倍感欣喜的时候，刚好制定下一个奋斗的目标永不满意是进步的起先，我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜，象球王贝利一样，我时刻打算将“下一个〞进球踢得更精彩。

　　常言道,〞一分耕耘,一分收获.〞有了辛勤的劳动,我们才会有成果,坐享其成的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成果就是他们勤奋的结果.今年运动会上，一刻东部的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊羡号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿矗立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.　　是的,勤奋属于珍惜时间,疼惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探究,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶?约翰克里斯朵夫?;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产?人间喜剧?;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种宏大的科学独创;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪转载自优习网爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋〞;卡来而更鼓励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的实力，正处于学习阶段的我们，就应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。

在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的学问驾驭，才能最终走向胜利假设是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂学问，驾驭学问，有怎么会得才兼备，出类拔萃呢一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应当付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满足的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏此时不搏何时搏人生能有几个花季，雨季过去的就没法变更了所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟〞就是这个道理　　同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的　　演讲稿:把握今日，努力学习　　敬重的老师，敬爱的同学们：　　早上好!　　望着艳丽的五星红旗，我感慨万分!　　中国共产党创始人李大钊曾说过：“我以为世界上最珍贵的是‘今’,最简单丧失的也是‘今’因为它最简单丧失，所以更觉得它珍贵〞是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的就是把握今日　　“早岁哪知世事艰〞，由于我们的生活环境过于舒适，很多学生走向了生活的误区：抛开学习，追求时髦，沉迷旧梦，徘徊不前孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最易无视又最易令人懊悔的是时间古今中外，但凡为人类做出杰出奉献的人，都是从把握今日起步的。

只有缺乏意志，毫无志向的人，才认为今日的事情没做完，明天还可以接着做由于这种错误想法，很多同学把今日应做完的事一拖再拖，不知失去了多少个“今日〞宋代高校问家朱熹的一首诗：“少年易学老难成,一寸光阴不行轻未觉池塘春早梦，阶前梧叶以秋声〞告诫我们应当把握今日，努力学习　　同学们，我们在市一中这个学问王国里，沐浴这新世纪的阳光雨露，享受着全市一流的学习环境，利用着全市一流的教学设施，接受着全市一流园丁的栽培，我们没有任何理由抛开学习而追求时髦，没有任何理由沉迷旧梦而徘徊不前　　我们宏大的祖国正发生着天翻地覆的改变，几代人的目光落在了我们身上要想振兴五千年的中华，要想捧起一轮滚烫旺盛东方红日，就须要我们把握今日，努力学习我们应在旭日升起时就投入到惊慌的学习中去，而不是在夕阳下山时去梦想明天会出现什么奇迹只要我们脚踏实地，持之以恒，把握好今日，美妙的明天肯定会属于我们勤奋学习演讲稿 篇3敬重的各位领导，老师，敬爱的同学们：　　大家好！　　我来自菏泽市牡丹区21中初一3班，我有一个洪亮的名字——程安歌，她昭示了我的志向是安步成长，飞扬青春，歌颂将来现在的我是班级朗诵协会……，山东青年报和牡丹晚报小记者还是……　　妈妈说我小时候眼睛特比特殊澄澈笑声特殊爽朗，那是我对将来充溢了甜蜜的向往和期望，我渴望自己长大了能成为一个歌颂家或者一名荣耀的人民音乐老师，把美妙的歌声带给人们和传递给可爱的弟弟妹妹和孩子们。

　　为了实现愿望，我以书为友，将自己置身于浩瀚的书的海洋，从中求取学问，吸取力气，不断地充溢自己，提高自己，完善自己为了实现愿望，我坚持练声听曲和小提琴……　　我酷爱歌颂，酷爱生活，酷爱学习，从不把学习当成一件苦差事，无论是哪一门科目，我都乐在其中学习中有了困难，从不会压垮我，我会从失败中吸取教训，在哪儿跌倒在哪儿爬起来记得上一次，一次英语考试中，我竟得了“B〞！我特别难过，但我并没有气馁，而是仔细分析了考试失利的缘由，从今，我下了狠劲儿学习英语，订了英语学习报刊，坚持朗读，仔细请教老师，最终，在以后的几次测验中，我都得了90分以上，我特别兴奋，学习起来更加带劲了当然，学习中有了胜利，我也从不傲慢，我会从胜利中吸取阅历，从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振学习是一个很好的历练过程，在学习中，我吸取了很多珍贵的财宝学习中，我每次总是给自己定一个小小的目标，并朝着这个目标不断努力，一旦到达一个目标，又会朝着下一个目标迈进就这样，一步一个脚印，踏踏实实的走下去，最终我必将取得更加优异的成果勤奋学习演讲稿 篇4尊敬的老师，敬爱的同学们：　　大家好!　　“志向的书籍是才智的钥匙〞 , “不去读书就没有真正的教养，同时也不行能有什么鉴别力〞。

我们作为祖国将来的栋梁，就要把书读好　　有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多只要我们刻苦拼搏、一心向上，就肯定能取得令人满足的成果 战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑醒悟;汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒靠着这样的努力，他们最终都成为了有作为的人我想，他们之所以胜利，就是因为他们拥有勤奋，是勤奋让他们收获了辉煌的人生!　　而读的书肯定要是好书，在读好书的同时，还要有好读书精神只有这样，才能把书读好少年中国说 ?里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年少年智那么国智，少年富那么国富，少年强那么国强，少年独立那么国独立，少年自由那么国自由，少年进步那么国进步，少年胜于欧洲那么国胜于欧洲，少年雄于地球那么国雄于地球〞由此可见，国家与少年有着亲密的关系我们这一代少年是祖国的将来，是共产主义事业的接班人我们必需立志把书读好，才能使自己的国家富强起来　　新课程改革以后，我们有了越来越多让我们自由支配的时间，但这并不意味着我们的学习不重要了，这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战，早上我们到校时，有的同学已经在家背了一个单元的单词，中午，我们在试图偷一会闲的时候，有的同学早已复习了一个数学专题，晚上，当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候，有的`同学已经在进行其次天的预习了，周六周日，当我们急于玩个痛快的时候，有的同学早已抓紧时间做功课，当我们在慢悠悠的做着功课的时候，他们却有条不紊的做着自己学习安排中的事情，当我们在为考试焦头烂额的时候，他们却一步一个脚印的走好学习的每一步，这些差异的根本就在于：他们　　有剧烈的进取心、明确的目标，具体的安排和时间的紧迫感。

因为剧烈的进取心，所以他们能抗拒诱惑，因为有明确的目标、具体的安排所以他们能主动学习，因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋，因为勤奋，所以才能把握胜利，感谢大家!勤奋学习演讲稿 篇5　　敬爱的同学们：　　爱因斯坦说过：“胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话〞对于渴望胜利的同学来说，艰苦的劳动与少说空话是比拟简单做到的，而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的……学习方法因人而异，望大家，“择其善者而从之，其不善者而改之〞务使你拥有一套适合自己的学习方法　　一、预习 即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍，预习对于提高听课效率和加深对学问的理解起着至关重要的作用，因而决不是一个可有可无的点缀过程 预习不是简洁地把课本内容看一遍，它须要我们充分发挥主观能动性，主动地思索出疑心，觉察问题并形成自己对一些问题的看法这样带着问题去听课，并把老师的讲解与自己的理解相比照、权衡优劣，就可以加深对学问的理解预习可分为整册预习和课前预习每个假期中，我都要将新学期要学的内容自学一遍，做提纲挈领统观全局充分理解教材的根本内容和思路，把握教材的学问体系，弄清各章节的联系与区分，使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行，牢牢把握学习的主动权。

　　二、练习 练习就是针对详细问题，创立性地运用所学学问以培育综合敏捷运用学问有实力的有效途径之一 平常做完题之后，我总是刚好地归纳、总结、分析，回忆习题的求解途径、思路、涉及的学问点及应用的方法，自己所实行的是不是最正确方法，有无创新之处;并把类似相关联的题型加以比照分析，争取做到举一反三，触类旁通在练习当中，我认为“做〞是次要的，而“思〞是主要的出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，避开在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效或许更大一些　　三、合理利用时间，科学用脑 首先。