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人教版八上试卷试题第13章全等三角形单元测试及答案WORD.doc

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  • 卖家[上传人]:秋***
  • 文档编号:270793660
  • 上传时间:2022-03-27
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    • 国家“十五”规划课题(教研·成果推广)研究资料 八年级数学(三) (全等三角形) 班级_____________学号____________姓名____________总分___________一、填空题(每题3分,共30分)1、如图1,在△ABC中,AC>BC>AB,且△ABC≌△DEF,则在△DEF中,______<______<_______(填边)2、已知:△ABC≌△A′B′C′,∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=70°,AB=15cm,则∠C′=_________,A′B′=__________3、如图2,△ABD≌△BAC,若AD=BC,则∠BAD的对应角是________4、如图3,在△ABC和△FED,AD=FC,AB=FE,当添加条件__________时,就可得到△ABC≌△FED只需填写一个你认为正确的条件)5、如图4,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D点,E、F分别为DB、DC的中点,则图中共有全等三角形________对6、如图5,若BD⊥AE于B,DC⊥AF于C,且DC=DC,∠BAC=40°,∠ADG=130°,则∠DGF=________。

      7、三角形两外角平分线和第三个角的内角平分线_____一点,且该点在三角形______部8、如图6,△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于点D,AE是∠BAC的平分线,点E到AB的距离等于3cm,则CF=_____cm9、如图7,两平面镜α、β的夹角 θ,入射光线AO平行于β,入射到α上,经两 次反射后的出射光线CB平行于α,则角θ等于________10、如图8,P是∠AOB平分线上一点,CD⊥OP于F,并分别交OA、OB于CD,则CD_____P点到∠AOB两边距离之和二、选择题:(每小题4分,共24分) 11、下列命题中:⑴形状相同的两个三角形是全等形;⑵在两个三角形中,相等的角是对应角,相等的边是对应边;⑶全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等,其中真命题的个数有( ) A、3个 B、2个 C、1个 D、0个 12、如图9:已知点E在△ABC的外部,点D在BC边上,DE交AC于F,若∠1=∠2=∠3,AC=AE,则有( ) A、△ABD≌△AFD B、△AFE≌△ADCC、△AEF≌△DFC D、△ABC≌△ADE 13、下列条件中,不能判定△ABC≌△A′B′C′的是( ) A、AB=A′B′,∠A=∠A′,AC=A′C′B、AB=A′B′,∠A=∠A′,∠B=∠B′C、AB=A′B′,∠A=∠A′,∠C=∠C′D、∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′ 14、如图10,在△ABC中,AD平分∠BAC,过B作BE⊥ AD于E,过E作EF∥AC交AB于F,则( ) A、AF=2BF B、AF=BFC、AF>BF D、AF

      ⑴若点D是AE上任意一点,则△ABD≌△ACD;⑵若点D是AE反向延长线上一点,结论还成立吗?试说明你的猜想BACDE 19、如图17,在一次军事演习中,红方侦察员发现蓝方指挥部在A区内,到铁路到公路的距离相等,且离铁路与公路交叉处B点700米,如果你红方的指挥员,请你在图18所示的作战图上标出蓝方指挥部的位置,并简要说明理由 20、如图19,A、B两建筑物位于河的两岸,要测得它们之间的距离,可以从B点出发沿河岸画一条射线BF,在BF上截取BC=CD,过D作DE∥AB,使E、C、A在同一直线上,则DE的长就是A、B之间的距离,请你说明道理,你还能想出其他方法吗?AEBDCF21、如图20,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,△ABC面积是28,AB=20cm,AC=8cm,求DE的长22、如图21,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,且DB=DC,求证:EB=FC23、如图22⑴,AB=CD,AD=BC,O为AC中点,过O点的直线分别与AD、BC相交于点M、N,那么∠1与∠2有什么关系?请说明理由若过O点的直线旋转至图⑵、⑶的情况,其余条件不变,那么图⑴中的∠1与∠2的关系成立吗?请说明理由。

      24、如图23,△ABC中,D是BC的中点,过D点的直线GF交AC于F,交AC的平行线BG于G点,DE⊥DF,交AB于点E,连结EG、EF⑴求证:BG=CF⑵请你判断BE+CF与EF的大小关系,并说明理由 八年级数学(三)一、⑴DE EF DF ⑵70° 15cm ⑶∠ABC ⑷ ∠A=∠F⑸4 ⑹150° ⑺相交于 外 ⑻3 ⑼60° ⑽大于二、⑾C ⑿D (13)D (14)B (15)B (16)C三、(17)提示:证△ABE≌△CDF(18)①△ABD≌△ACD ∵AB=AC ∠BAC=∠CAD AD=AD②无论D在AE上或AE的反向延长线上,结论都成立,证明过程如①(19)在两条路所夹角的平分线上,由比例尺算出到B点的距离为3.5cm20)DE=AE 由△ABC≌△EDC可知(21)DE=2cm(22)AD平分∠BAC DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∴DE=DF又∵DB=DC ∴Rt△DBE≌Rt△DCF(HL) ∴EB=FC(23)∠1与∠2相等:证△ADC≌△CBA 得∠DAC=∠BCA∴DA∥BC ∴∠1=∠2 其余②③图形同理可证(24)①∵AC∥BG ∴∠GBD=∠C,在△GBD与△FCD中,∠GBD=∠C BD=CD ∠BDG=∠CDF ∴△GBD≌△FCD ∴BG=CF ②BE+CF>EF, 又∵△GBD≌△FCD(已证) ∴GD=FD,在△GDE与△FDE中,GD=FD,∠GDE=∠FDE=90° DE=DE ∴△GDE≌△FDE(SAS) ∴EG=EF ∵BE+BG>GE ∴BE+CF>EF6。

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