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教师招聘考试复习资料-温江小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-温江小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【网友整理版】1：我国现在实施的义务教育的年限目标是（　　）单项选择题A、10年B、6年C、9年D、12年 2：学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律，随便离开操场却没有遇到麻烦，于是他下次也参与进去，朋友的行为对他产生了影响这种学习属于（　　）单项选择题A、直接学习B、替代学习C、亲历学习D、试误学习 3：一个小学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶判定这个学生可能有的心理问题是( )单项选择题A、学习困难综合征B、焦虑反应C、厌学症D、强迫症 4：班级里的小集团属于（　　）单项选择题A、松散群体B、联合群体C、正式群体D、非正式群体 5：下列属于正式群体的有（　　）多项选择题A、班级B、帮派C、小组D、少先队 6：课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式　　）判断题对错 7：教育史上最早的教学手段是（　　）单项选择题A、人自身的活动B、实物C、标本D、说教 8：由个体内在需要引起的动机是（　　）。

单项选择题A、高尚动机B、内部动机C、观念动机D、外部动机 9：“教学相长”这一提法（　　）单项选择题A、最早出现于《论语》B、指明了教师在教学活动中的主导地位C、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素D、突出学生的自主学习能力 10：苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于（　　）多项选择题A、直观性原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则E、理论联系实际原则 11：掌握学习是心理学家布鲁纳提出来的 （ ）判断题对错 12：教育史上最早出现的教学组织形式是（　　）单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、复式教学D、小组教学 13：县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（　）公办学校的性质单项选择题A、变更B、调整C、改变或者变相改变D、改变 14：下列关于课程资源的说法中，正确的是（　　）单项选择题A、教师和学生不是课程资源B、学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程C、对教师而言，课程资源指的是课程标准和教材(即教科书)D、学生的生活经验、教师的教学经验是课程资源，学生间的学习差异、师生间的交流启发，乃至学生在课堂出现的错误也是有效的课程资源 15：《学记》指出“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”，这就启示我们在教学中要注意运用( )的方法。

单项选择题A、谈话法B、讨论法C、参观法D、练习法 16：班主任利用精神和物质刺激，使学生产生追求班级德育目标的心理，并发挥自身潜力向着目标奋进的德育管理方法是（　　）单项选择题A、陶冶法B、评价法C、激励法D、规章制度法 17：在Word的编辑状态，被编辑文档中的文字有“四号”“五号”“16磅”“18磅”四种，下列关于所设定字号大小的比较中，正确的是（　　）单项选择题A、“四号”大于“五号”B、“四号”小于“五号”C、“16磅”大于“18磅”D、字的大小一样，字体不同 18：如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验（　　）单项选择题A、 信度较好B、 效度较好C、 区分度较好D、 难度适中 19：教师的专业素养是当代教师质量的集中体现　　）判断题对错 20：按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（　　）多项选择题A、相对评价B、诊断性评价C、形成性评价D、绝对性评价E、终结性评价 21：班级管理的主要对象是（　　）单项选择题A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料 22：（　　）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期单项选择题A、小学二年级B、小学四年级C、小学五年级D、初中二年级 23：个性的结构主要包括（　　）多项选择题A、人格B、个性倾向性C、个性心理特征D、自我意识E、个性情感特征 24：19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了（　　）的教学过程四阶段说。

多项选择题A、“明了”B、“预备”C、“联想”D、“系统”E、“方法” 25：颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能这反映了德育的（　　）单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 26：所谓的及时复习，应该是指(　　)．单项选择题A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、在大面积遗忘开始之前复习D、当天复习 27：教育最基本的途径是（　　）单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 28：一份教案的核心是（　　）单项选择题A、提出教学目的B、选择教学方法C、涉及教学进程D、规划板书内容 29：欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在（　　）单项选择题A、18世纪末19世纪初B、19世纪中叶C、19世纪末20世纪初D、20世纪中叶 30：按照所要测量的特征，测验可分为（　　）多项选择题A、创造力测验B、认知测验C、人格测验D、神经心理测验 31：儿童发展的最佳期为（　　）单项选择题A、3岁B、5岁C、7岁D、9岁 32：美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )单项选择题A、构造一种完形B、主动地形成认知结构C、形成刺激与反应间的联结D、对环境条件的认知 33：在教学过程中，素质教育强调的是（ ），而不是简单地获得结果。

单项选择题A、记忆知识B、“发现”知识C、积累知识D、搜集知识 34：内发论强调人的身心发展的力量主要源予人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的　　）判断题对错 35：一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高，说明该测验的（　　）较高单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 36：教师通过带学生参观博物馆让学生学习属于（　　）单项选择题A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、动作直观 37：下列关于人文常识的表述，不正确的是（　　）单项选择题A、开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝B、“民为贵，社稷次之，君为轻”是孟子民本思想的体现C、提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子D、严复翻译出版的《天演论》所宣传的主要思想是“师夷长技以制夷” 38：同宿舍四个人，规定谁回来最晚谁关灯，有一天忘了关灯，管理员盘问谁回来最晚?小杨说：“我同来时，小林刚要睡小袁说：“我回来时，小夏睡着了小林说：“我回来时，小袁正好上床睡觉小夏说：“我上床就睡，什么也不知道假设他们四人说的都是实话，请你推测一下谁回来最晚?（　）单项选择题A、小杨B、小袁C、小林D、小夏 39：教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。

（　　）判断题对错 40：高智商不是高创造性的充分条件，但是必要条件判断题对错 41：“环境决定论”的代表人物是（　　）单项选择题A、霍尔B、华生C、高尔登D、格塞尔 42：小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（　　）单项选择题A、实践性B、可行性C、衔接性D、发展性 43：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（　　）单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 44：对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（　　）单项选择题A、教师自编测验B、非测验性测验C、案卷分析D、谈话 45：在对学生进行心理时，常使用的“ABC”治疗法属于（　　）单项选择题A、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D、运动改变法 46：培养学生良好品德的心理学技术包括( )多项选择题A、说服B、角色扮演C、榜样学习D、奖励与惩罚 47：激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（　　）单项选择题A、学习动机B、学习需要C、学习态度D、学习方法 48： 二战后的现代教育出现了普通教育与职业教育相互渗透的趋势。

　　）判断题对错 49：国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（　　）单项选择题A、课程标准B、课程计划C、教科书D、课本 50：家长在子女心目中的地位是重要的，形象是高大的，这充分体现了家庭教育具有（　　）单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 51：现代教育在教学过程中，强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得知识　　）判断题对错 52：影响问题解决的因素包括（ ）多项选择题A、已有的知识经验B、个体的智力水平C、问题的特征D、个体的性格特征、情绪状态、认知风格和世界观E、定势与功能固着 53：儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象从而获得知识这种认知表征是（　　）单项选择题A、动作表征B、符号表征C、映象表征D、表象 54：经验课程的主导价值在于( )单项选择题A、传承人类文明，让学生掌握人类积累下来的文化遗产B、使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受C、使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识D、促进学生认知和整体性发展，并形成全面的解决问题的视野和方法 55：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（　　）单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 56：针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学。

这种测验是（　　）单项选择题A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验 57：读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（　　）单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练 58：《中华人民共和国义务教育法》颁布于（　　）年单项选择题A、1951B、1978C、1985D、1986 59：学生学习直角三角形，这种学习属于（　　）单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习。