沪教牛津版七年级英语UNIT3theearth.docx

名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -精编学习资料 欢迎下载Unit3 The EarthⅠ重点单词Earth 地球quiz 小测试pattern 模式protect 爱护report 报告part 部分land 陆地field 田地large 大的provide 供应pollution 污染burn 燃烧energy 能源pollute〔动词〕 污染ground 地面kill 杀死important 重要的fact 事实kilometer 公里own 拥有catch 捕获problem 问题 call v.呼叫，称呼，打给· ·Ⅱ重点短语protect the Earth 爱护地球 protect sb./sth. from 爱护某人 /物provide ..with为 ..供应 be covered by 被··掩盖make energy 制造能源 put .into 把 ..倒入 stop doing sth停止做某事 〔不做这件事了）只指一件事stop to do sth停下来做某事 （停止做这件事，去做另外一件事）throw away 扔掉throw about 乱扔 如： Don’ t throw about the waste paper.III 常考句型1.The Earth provides us with air，water and food. 2.It's +形容词 +for sb.+to do sth.3.There be +主语+介词短语4.We can ask people not to do sth. 第 1 页，共 10 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -精编学习资料 欢迎下载IV 具体讲解1. All plants need light and water所. 有的植物都需要阳光和水； 〔page31〕注： need 在这为实义动词，可用于各种句型，有人称和数的变化； need 也可作情态动词，但仅用于否定句或疑问句中，后接动词原形；例： Does he need to hand in his examination paper now.他需要现在交卷吗？-Must I finish my homework now. 我必需先在完成我的作业吗？-No， you needn ’不t，.不需要；2. There are also many people like you and me on Earth.地球上也有很多像你我一样的人； 〔page31〕注： also, 副词,意为“也”；例： Tom is going to Canada, Linda is also going to Canada.汤姆准备去加拿大，琳达耶也准备去；析： also, too和 either三者都表示 “也”，其中 also 和 too 可以替换，都可以用于确定句和疑问句，但位 置不同； also 常放在实义动词前， be 动词、连系动词 〔例如 feel，不能单独作谓语，后面必需与表语连用，说明主语情形 〕后面； too 常放在句末， too 前面要加逗号； either 只用于否定句；例： She plays the piano and sings, too.=She plays the piano and also sings.她会弹琴也会唱歌；I don ’ t like the pink one, I don ’ t like the red one either.我不喜爱那个粉色的，我也不喜爱那个红色的；3. It's important for us to protect the Earth for our future. 〔page31〕为了我们的将来，爱护地球很重要；注: It's +形容词 +for sb.+to do sth.It 在句中作形式主语，真正的主语为不定式 to protect the Earth.动词不定式作主语，可以放在句前也可以放在句后；句中的谓语动词用单数；4. Air has no smell空. 气无味；（page35） 第 2 页，共 10 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -精编学习资料 欢迎下载no:①修饰可数名词时，相当于 not a/an如： she has no brother=she does’n t have a brother②修饰不行数名词时或者可数名词复数时，相当于 not any.如： There are no desk in the classroom.=There are’nt any desks in the classroom.5. We can ask people not to eat shark fin soup.我们可以让人们不喝鱼翅汤；（ page37）ask sb. to do sth. 要求/恳求某人做某事（固定搭配）ask sb. not to do sth要. 求/ 恳求某人不要做某事如： Our teachers always ask us to do homework after class.IV 语法一、名词的数：名词按其所表示的事物的性质可分为可数名词和不行数名词两类； 可数名词有复数形式； 不行数名词一般没有复数形式； 可数名词的单数往往要与不定冠词a 或 an 连用，复数就使用其复数形式；（一）可数名词1.单数可数名词表示名词的单数，要在名词前加不定冠词 a 或 an. a 加载以辅音开头的名词前，an 加在以元音开头的名词前；如： a book an apple2.复数可数名词名词的复数形式是在单数名词后加上 "-s" 或“-es"构成的，其复数的一般构成方法如下表：情形 构成方法 例词一般情形 在词尾加 s desk-desks girl-girls以 s, x, ch, sh结尾的词 在词尾加 -es bus-buses fish-fishes 以辅音字母加 y 结尾的词 变 y 为 i 再加-es families party-parties 以元音字母加 y 结尾的词 在词尾加 -s day-days key-keys 以 f 或 fe 结尾的词 变 f 或 fe 为 v 再加-es knife-knives wife-wives以辅音字母加 o 结尾的词 在词尾加 -es potato-potatoes hero-heroes以元音字母加 -o 结尾的词 在词尾加 -s radio-radios zoo-zoos 第 3 页，共 10 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -精编学习资料 欢迎下载留意：（ 1）少数以辅音字母加 o 结尾的名词变为复数时只加 -s；如： photo-photos相片 piano-pianos 钢琴（ 2）一些名词的不规章变化1〕元音发生变化man-men 男人 woman-women 女人 foot-feet 脚 tooth-teeth 牙2〕单复数形式相同deer-deer鹿 fish-fish 鱼 sheep-sheep绵羊 Chinese-Chinese中国人3〕词尾发生变化child-children 孩子 ox-oxen 公牛4〕有些名词只有复数形式clothes 衣服 trousers 裤子 glasses眼镜 scissors剪子（二）不行数名词1.不行数名词的准确数量的表达方式当表示不行数名词的准确数量时， 通常可在不行数名词前面加上表示数量的单位词；a glass of water一杯水 two glasses of water两杯水 A kilo of meat 一公斤肉 two kilos of meat 两公斤肉2.不行数名词的不准确数量的表达方式当表示不行数名词的各种大致、不准确的数量时，可运用以下单词和短语：单词： not 〔any〕 / no 没有 little 几乎没有 a little / some 一些most 大部分， all 全部短语： a lot of / lots of /plenty of / much / a great deal of/.... 很多二、There be 结构there be 结构常用来表示 “某时或某地有某人或某物 ”，其形式为 “ there be名+ 词+地点状语 +时间状语 ”，其中 be 动词为谓语动词，它的形式应与紧跟其后面做主 语的名词保持人称和数的一样（主谓一样、就近原就） ；例： There is a desk and four chairs in the room. 第 4 页，共 10 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -精编学习资料 欢迎下载房间里有一张桌子和四把椅子；There are four chairs and a desk in the room.房间里有四把椅子和一张桌子；析: There be 结构与 have〔1〕There be结构强调 “存在关系 ”，而 have 强调 “所属关系 ”；如:There is a boat in the river. 河里有一条船；I have a nice watch. 我有一块好看的手表；〔2〕表示“有”时， there be 结构不能与行为动词 have 连用，在表示 “附属于某物 /某地的东西 ”时， there be结构可以与 have 替换；如：下周三有个班会；There is going to have a class meeting next Wednesday.〔错〕 There is going to be a class meeting next Wednesday. 〔对〕教室墙上有四扇窗户；There are four windows in the wall of the classroom.= The classroom has four windows in the wall.课堂练习：一、依据句意及首字母提示完成单词1.They went for walks together in the f .2.I want a l box; this is too small.3. It is important for us to p the Earth for o。