《晏子使楚》教案设计 教案教学设计.docx

晏子使楚?教案设计 教案教学设计　　一导课　　1作者说自己是晏子，穿越时空来到今天，给同学们讲自己出使楚国的事情，看谁最聪明?表现最好?板题?晏子使楚?　　2分析使的意思　　〔1〕使　　是什么意思？　　出使，派遣去　　〔2〕什么人可以出使别的国家？　　〔3〕出使的时候代表了什么?　　〔4〕为什么要出使？　　3〔1〕假设我到你们家去做客，你快乐吗？　　〔2〕你会怎样招待我？假设我到你家去，那可是你的荣幸！　　〔3〕二楚王却不是这样想的，他想干什么？　　板　　趁机　　侮辱　　〔4〕过了几次招？他侮辱了我几次?　　〔5〕结果怎样？　　板　　尊重　　4穿越光阴隧道，穿越到70页，看我那天的表现吧！　　二授新　　〈一〉第一次楚王怎样侮辱我的？默读第二段　　1请生概括　　2师譬喻：假设你如今要进教室了，我把门一关，让你从墙上开的一个小洞里钻进来，你的心情如何？此刻我跟你们一样生气楚王的做法表达了什么？侮辱不尊重　　3我用什么话来还击？请生有感情读　　4他这句话说白了是什么意思?(假设楚国是狗国，我就从这个狗洞里钻进去)　　5结果怎样？　　尊重　　从哪个词语看出来的？　　迎接　　6处王此时的心情从哪个词语反映出来的？〔只好吩咐〕　　7这件事反映出晏子的什么？板　　聪明才智　　8表演　　过渡语　　楚王并不甘心，又挑起第二次侮辱　　〈二〉分角色读：划　　神态词、动作词　　1　　冷笑是什么态度？　　2听到这话晏子的神情怎样？严肃说明什么?　　3晏子说的这段话运用了什么手法？〔夸张〕是什么句式？〔排比〕给你什么样的感觉？　　4既然你........你来呢?哪个词说明楚王的态度?(打发)我们一般都会打发什么人？这又表达了什么？〔侮辱〕　　5串词：晏子是怎样还击的?读他说的话.　　6他为什么要成心笑？〔嘲笑〕　　7楚王为什么只好陪着笑？　　8结果？〔赢得尊重〕　　9再次反映了什么？〔聪明才智、口才好、思维敏捷、爱国〕　　〈三〉楚王仍不甘心，又可以安排酒席来侮辱晏子，〔表演读〕　　1正当他们吃得很快乐的时候，就有五是压着齐国的盗贼从他们面前走过，你们不觉得奇怪吗？这说明了什么？　　2从楚王的表情看他的心情。

　　3晏子的神情怎样？〔面不改色〕　　4淮何意？边说边画　　5水土指什么？〔风气〕　　6最后结果怎样？〔只好陪不是〕〔尊重〕　　〈四〉从这段话中可以看出一个人分开了自己的国家到别的国家去，就代表了自己国家的形象，所以请大家为自己的祖国增添荣耀吧像晏子一样爱国吧！。