幼儿园新学期园务工作计划范文.docx

幼儿园新学期园务工作计划范文时光匆匆流逝，新学期马上就要来了，你是否准备好了新学期的工作方案呢《下面是小编为大家整理的关于幼儿园新学期园务工作方案范文，希望对您有所帮忙!幼儿园新学期园务工作方案范文1一、指导思想继续遵循“高兴童年，幸福一生〞的办学理念，探索以人为本的精细化管理体系，稳固“工作激情向上、教育创新自主、团队亲如一家、园所和谐稳定〞的校园文化，以?幼儿园教育指导纲要》为准绳，以创新园本管理为重心，深化教育改革，发挥教职工潜力、提升办园品质，全面、有效地提高办园质量，确保本园长效稳步开展二、工作任务继续探索幼儿园精细化管理的有效途径，本学年将结合当前学前教育开展大背景、本园事业开展现状，从保教管理、师资培养上提出新的开展思路，促使全体教职员工以更坚决的工作信心和更加丰满的工作激情投入新一轮的创业2.发展落实平安教育和管理“规范化建设〞暨创立“安全先行学校〞工作，始终紧绷平安这根弦，在原有的根底上再优化，以评促进，以评促改，使幼儿园的平安工作再上新台阶3.继续发展省市两级立项课题研究组织课题组成员把课题同日常教学相结合，把课题同园本教研相结合，力使课题组成员在参与中有收获、有成长，课题研究有实效。

4.加强师资队伍的建设与引导，努力打造一支德才兼备的幸福团队幼儿园必须坚持把教师作为开展的第一对象，针对不同年龄层次的教师，通过多种活动，关注教师需求，不断激发教师的责任意识，强化教师的师德建设，提高教师的素质修养，使教师们克服因年龄结构不合理、专业不衔接、职业有所倦怠的等影响教师开展的困难问题，使每位教师都能找到自身的开展定位5.继续发挥省级示范园的示范与幅射作用发展片区教研活动，促进城乡园所的共同开展6. 做好迎接省级示范性幼儿园的复评工作三、工作措施一加强常规管理，在精细中求标准优化保教管理模式，尝试推行“部长负责制〞，使保教管理从金字塔管理向条块管理转变从纵向看，幼儿园行政方面形成园长全面负责，业务副园长和保育后勤副园长各自主抓两条线从横向看，将幼儿园现有的四个年段划分为“大段部〞、“中段部〞、“小托部〞三大块每部组建领导班子，直接管辖本部的各项保教工作园部制定?涵西幼儿园保教管理考核评估细那么(试行)》，作为段部发展工作的指针建立“谁的班级谁负责〞、“谁的岗位谁负责〞、“谁分管谁负责〞的岗位责任制，提升教师的目标感、责任感、团队协作感，进而提升管理工作的“执行力、时效性、问责制〞。

2.加强行政值日，扎扎实实做好每日工作本着幼儿园“管理无小事，事事皆教育〞的管理理念，引领教职员工树立“精心、精细、精品〞的工作观念，理解和掌握精细化管理的内涵，加强部门工作巡查与考评，从平安工作、保健工作、教学常规、科研工作等入手，做到例行检查与随机抽查相结合，发现问题及时反应、及时改良，使涵西幼的每一天都是有质量的一天，让幼儿度过有质量的每一天3.加强保教配合互动，促进保教质量提高强化班主任的管理意识，提高班主任的管理水平及协调水平，进一步明确教师和保育员的岗位责任制和岗位职能，全面实施?福建省幼儿园一日活动内容的常规要求》，做好一日活动各环节的保育及教育配合工作，关照好幼儿的一日生活以良好的班级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，出色完成保育教育任务，确保保教质量的提升幼儿园新学期园务工作方案范文2一、指导思想深入学习?幼儿园教育指导纲要》，深刻把握?纲要》精髓，遵循幼儿身心开展规律和学习特点，自觉发明与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：与时俱进，教育观念不断更新;坚持素质教育，发展工作不断创新;深入探索实践，课程改革成果新;促进教师专业成长，师资素质面貌新。

二、工作目标：加强园本内涵建设，大力提高教育实力三、工作宗旨：重细节、讲实效、看长远四、工作要求务实与灵活兼俱、求真与创新统一，立足本职岗位锐意进取创新开展五、主要内容与措施(一)园务管理：科学管理，提高效益1、办园思想：依法治园，严格按规范收费;依法治教，注重行风建设幼儿园一切工作以促进幼儿开展、促进教师成长、推动幼儿园开展为工作的出发点园部倡导三性(发明性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能)，考虑到工作本钱(时间、精力、财力)与工作成果的关系2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力在统揽全局的根底上，领导参与实践教育教学第一线3、班子建设：注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识〞、“开拓意识〞、“效劳意识〞，形成一支“开明、团结、廉洁、高效〞的好班子，使幼儿园整体工作快速开展4、师资建设：通过不断完善竞争鼓励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵开展，多途径促进青年教师快速成长主要办法有：一是充沛发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台，施压锻炼;三是园本培训有的放矢，促进成功;四是加强对话与交流，激励优势互补、互相合作、共同提高。

另外，本学期要重点增强教师的效劳意识，倡导微笑效劳，要提升教师与家长沟通交往的技巧5、后勤队伍：充沛挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势，进一步加强保教合一的意识，增强岗位角色意识，强化责任感和效劳意识，以园为家，视幼儿为己出，为教育一线作坚实保证6、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续做好“彩虹报〞、家教讲座、幼儿家庭阅读幼儿园新学期园务工作方案范文3一、指导思想本学期，我中心幼儿园的各项工作将以加快开展为主题，以改革创新为动力，以优质效劳为宗旨，以教科研为先导，继续推进?幼儿园教育指导纲要》精神的落实，标准民办幼儿园的办园行为，遵循幼儿的身心开展规律和学习特点，把爱护幼儿的生命和促进幼儿的身心健康放在工作的首位，标准、有序、高效、高质地发展各项工作，促进每个幼儿的开展落在实处各园通过课程实施和课题研究提升教学效益，加快推进教师的专业化成长，使各园各项工作不断上新水平，创新成果二、主要工作(一)要认真抓好幼儿园适龄儿童的入学入园工作，学前三年幼儿入园率稳固在90%以上，学前一年入园率达96%以上二)深化师德师风教育主题，发扬内强素质，外树形象，敬业贡献，争创一流的精神。

三)各园领导要充沛认识教学常规管理工作的重要性，在不断提高自身思想理论水平和业务管理素质的同时，实现对教师课堂教学过程性的指导、管理和催促四)深化园本教研工作，提高保教工作水平五)加强民办幼儿园的标准管理六)加强卫生、安保工作，建设安全和谐校园三、工作内容与措施(一)政治思想工作1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，发扬内强素质，外树形象，敬业贡献，争创一流的精神2、弘扬贡献精神，引导广阔教师增强爱园如家、园兴我荣、园衰我耻的忧患意识和一切为了幼儿的责任意识，努力做到以高度的责任心去关爱幼儿，以积极的价值取向去引导幼儿，用高尚的人格魅力感染幼儿3、保持福建省巾帼文明示范岗的优良工作作风，以做好四个一流，创立全国巾帼文明示范岗为目标，全体教职工团结一致、努力做到：创设良好育人环境，争创一流效劳;发展岗位绩效考核，努力到达一流管理;全面提高保教质量，争创一流业绩4、充沛发挥工会、团组织的作用积极发展有益教职工身心健康的活动，为教职工创设宽松和谐的工作气氛继续保持福建省女职工标兵岗的优良传统及荣誉称号二)德育工作1、强调德育为先，提升教师的师德涵养，建设一流教师队伍;以良好的师德形象效劳于家长、幼儿，办好家长的放心园。

2、强化以人为本的管理意识努力建设一支思想好、业务精、爱岗敬业的教师队伍我们每位教师要明确自己的工作导向：在探索中享受高兴，在反思中寻求开展，要有内在的工作动力，促进自我提升和事业的开展3、发展爱岗敬业、正师风、扬师德、廉洁从教、为人师表等主题的教育系列活动，使全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育的全员管理、全面管理、全程管理树立身边的先进典型，发展园师德标兵评选活动，每年教师节进行表彰4、加强各幼儿园校园文化建设，充沛发挥环境育人功能校园文化是学校德育的重要组成局部，是全面育人不可或缺的重要环节，也是发展德育工作、全面实施素质教育的有效载体良好校园文化能以鲜明正确的导向鼓舞师生，以内在的力量凝聚鼓励师生，以独特的气氛影响标准师生5、抓好幼儿的日常行为标准管理是加强德育建设的重要抓手，养成教育也是德育的重要内容各班要充沛发挥幼儿的主体作用，园务会对班级的卫生、文明礼仪、纪律、早操等情况进行定时检查，加强常规检查，园领导指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实三)保教工作1、保育工作：(1)加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，并通过专业培训和园本培训等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识，提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。

同时还定期召开保育员工作例会，反应工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，从而进一步标准保育员的工作行为，提高后勤人员的业务素质及平安和效劳意识2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生习惯a、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规，发展自理能力训练活动，同时注意培养幼儿学习自我效劳技能的兴趣b、发展防火、防震和防暴等演习，提高幼儿自我防护意识c、激励幼儿积极加入户外体育锻炼，增强幼儿机体抗病力，定期对幼儿进行身心健康检查，并对幼儿进行心理健康教育3)坚持做好晨检及全日健康察看工作，积极预防常见病、多发病，对传染病做到早发现、早隔离、早治疗做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立察看记录档案，并与家长密切配合，共同探讨教育办法，让幼儿身心得到健康开展4)科学合理的安顿好幼儿在园一日生活，仔细的做好各个环节中的保育工作根据积天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识，进一步抓好卫生保健常规工作，坚持预防为主的方针2、教育教学：(1)园长要主动深入课堂听课，实地掌握一线教师的教学管理现状要继续在教师之间发展同年段、跨学科的校本教研活动，形成学校主要领导听课评课、教师之间互帮互学的良好教研工作格局。

加强保教队伍的职业道德建设，组织教师学习?幼儿园教师行为准那么》、?奖惩条例》、?岗位职责》等，强化职业角色意识，强化效劳品牌意识，通过优质效劳，提高入园幼儿的出勤率和家长对幼儿园工作的称心率2)要进一步学习领会?幼儿园教育指导纲要》精神，扎实发展幼儿园教育活动园本研究工作，通过发展以幼儿园发明性游戏为重点的研讨活动，引导幼儿教师通过互动观摩、自我反思、同伴互助与专业引领等形式提高教师对游戏活动的认识和指导能力，优化幼儿园一日活动，体现以游戏为根本活动的幼儿园课程模式，努力提高幼师专业水平和幼儿园整体保育质量引领教师走学习、反思、实践、研究相结合的专业开展之路以提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力作为师资队伍建设的主题，完善教师知识结构，拓宽知识面，促进教师专业素质的不断提高3)给教师提供发明性发展工作的空间，提倡各班可根据幼儿开展的需要，对活动目标、内容、时间进行适当调整，实行弹性管理，凸显班级特色4)各园加强教学过程管理，落实教育教学常规管理，创立和谐班集体，培养幼儿良好生活习惯，优化幼儿一日活动学园在激励教师自觉做好常规工作的根底上，将以随机抽查的方式进行催促，促进常规工作制度化。

迎接区教育局的常规评比5)组织教师根本功竞赛要求一线教师都要积极加。