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(热门)-地理师范专业实习自我总结.【通用】.doc

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      课后老师说,虽然有个别地方和教案相比稍有欠缺,但是总体挺不错的,例子举得也挺好,氛围把握也好加油!  期间,我多次帮老师批改作业、练习本、试卷,我批改试卷的速度可比黄老师快多了批改后我们便能大致了解学生的知识掌握程度以及薄弱的环节,这也是一种信息的反馈还参加过三次监考,代了一节初一、四节初三地理课这些都是不可多得的学习机会  我学习了如何控制课堂纪律、调节课堂氛围、把握“教”与“学”之间的平衡点„„也使我对教育事业有了新的理解这真是收益匪浅的两个月  我觉得,对待教材知识时,如果在上课的时候沉醉于自己的“教”书上,却忽略了学生的“学”;自己觉得很精彩,但是却是在唱独角戏还讲得非常辛苦,学生却像听天书,没有重点,不明白这节课要掌握什么知识  黄老师给我做了细心的指导,使得我总结了好多,明确了该怎么上课那就是一定要有学生活动这个学生活动可以是多种方式的,比如一上课时候让大家根据课标一起复习上节课的知识点,然后按照课程标准自主阅读教材与地图册,找到新知识,还有课堂中的提问,讨论,个别提问,探究等等这样更有利于学生理解教学重难点  由于现所采用的人教版材料为了更易于记忆,多采用分散知识点的方式。

      易于记忆,这是好的一面,但大多让人忽略了坏的一面:这样就让知识点变得有点散,系统性少了,学生在掌握知识时较难形成知识的网状结构在授课的过程中,老师提点我要非常重视内容的总结归纳,如“秦岭-淮河一线”,涉及中国自然环境的多个知识点(1月平均气温、温度带的划实习总结分、年降水量的分布、干湿地区、气候类型、南北方的划分),可将此标志着重抓出来进行总结归纳,从而使知识掌握更牢靠  实习期间,听了黄老师近四十节的课,以及林..、洪..老师的课也让我学习到了很多东西黄老师用机智的语言、标准的普通话、清爽的嗓音,丰富的表情以及自然的教态,渊博的知识、丰富的经验和严谨的治学态度,关注细节的视角,言传身教,宽容的心态教会我很多很多  课堂上,她的流畅的教学,以及一个个问题的提出,串联着教学过程,同时用身边一个个例子来讲解重难点,突破难点,学生的注意力被完全吸引  课后,老师给我耐心地做解答,并指出我原来很多没有注意到的细节知识,讲解她的思路,以及对课本的处理我最佩服的地方就在于老师的细心,对于很多很专业很细节的东西能关注并提出,还有就是对课标的解读,教学生怎么解读课标,然后通过教材以及其他资料来论证、补充和满足课标的要求。

      老师是一个知识性非常强,把每个知识点的来龙去脉都了若指掌的人他的渊博的知识,适当的点拨,会让你恍然大悟,对于知识的理解非常有益  最最感动的地方还在,她作为一个有10年教龄的老师,她竟然倘然地、不止一次地向我讨教地理方面的内容,眨着大眼睛笑笑地问我,并且毫不掩饰自己的“不懂”!直到我的实习即将结束,她还对我说:“等你明年回学校上课的时候,你帮我问问你的专业老师有关上次讨论的那个问题,完了告诉我她真的是一个按照新课标来上课的新时代老师!  老师非常大方地介绍了年级的所有地理教师,并建议我去听林老师和洪老师的课,课后还跟洪老师做了交流实习期间我还认识了很多不同科目的老师  很感谢他们来到新河初级中学,遇到的每一位老师都那么热情随和,那么可爱,那么受人尊敬,每一位老师身上都有很多很多我值得学习的地方  同时,我也听了包括生物、政治等等学科的队员们的课,在他们身上看到了成功的影子,学到了很多东西,也会跟他们讨论教法与学法,交流心得体会,总结经验和教训,更好地了解学生,更好地开展教学  这两个月挥眼即过,一切都太快了我觉得我成长了许多,对于教育事业的了解和热爱更深了由衷地感谢…老师(带队老师)、…老师(指导老师)、全体队员、家人、学校领导以及所有学生的支持和帮助!谢谢!3感谢下载 愿君多福 !(本页脚可删除)。

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