最新版一年级道法上册教案(全).doc

新华镇中心校教案(2019--2020学年第一学期)                 学校:科目:年级:教师: 新华镇中心校2019－2020学年第一学期教学进度表 科 目道德与法制教学班级一年级教科书名称及册书道德与法制一年级上册上 课日 期8.26每周节数2总授课节数32考试次数2周次时间预 定 进 度页 数实际进度出入原因说  明起讫起讫18月26日8月30日1.开开心心上学去     29月2日9月6日2.拉拉手，交朋友     39月9日9月13日3.我认识您了     49月16日9月20日4.上学路上     59月23日9月27日5.我们的校园     69月30日10月4日庆“国庆”     710月7日10月11日6.校园里的号令     810月14日10月18日7.课间十分钟     910月21日10月25日8.上课了     1010月28日11月1日9.玩得真开心  期中考试     1111月4日11月8日10.吃饭有讲究     1211月11日11月15日11.别伤着自己     1311月18日11月22日12.早睡早起     1411月25日11月29日13.美丽的冬天     1512月2日12月6日14.健康过冬天     1612月9日12月13日15.快乐过新年     1712月16日12月21日16.新年礼物     1812月23日12月27日复习     1912月30日1月3日复习     201月6日1月11日期末考试     总   的   教   学   目   的 教       育教       养《道德与法制》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。

具有以下基本特征（1）生活性；（2）开放性；（3）活动性教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则教材将以主题单元形式展开，并重点突出以下特征：1、从儿童真实生活出发实现学科内容的整合教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容，而是着眼于儿童现实生活的整体性，从学生生活原型出发，重新融入儿童生活之中，有机整合为学习主题2、强化教材的生活指导职能教材试图“以适应儿童现实生活为起点，帮助儿童实现高质量的幸福生活”作为一以贯之的编写线索和基调，围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力，以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生活教育主题，突出教材的生活指导意识，发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力一方面通过现实情景的捕捉和再创造，让儿童感受生活的美好和快乐，激发热爱生活的情感；另一方面通过引入儿童生活中的典型问题，鼓励儿童自己在探寻问题解决方案过程中，参与生活、创造生活，展示儿童多样化的个性和丰富的智慧，培养乐观积极的生活态度3.以活动型教学为主要特征的过程导向设计为切实地引导活动型教学的开展，教材设计将改变传统教材编写中以教师的“教”组织教学过程的设计思路，消解以“预成的学习结果”为核心的教材组织模式下课文加练习的刻板结构，将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依据。

因此，教材试图从学生的学习行为出发组织主题单元，促进自主活动，在学习活动的渐次展开中，引导教师重点关注学生学习过程里呈未分化状态的整体学习状态和学习需要，使学生能在活动的不断演进过程中实现原来被课程目标割裂的“情感态度、行为习惯、知识技能、过程方法”目标的自然统整          《道德与法制》课程是以儿童的生活为基础，因此本册教材是培养儿童能够健康、安全地生活，愉快积极地生活，负责任，有爱心地生活，动脑筋，有创意地生活第一单元：我是小学生1、让学生意识到自己是小学生了，要开开心心上学2、帮助学生熟悉学校环境，让学生学会交际，懂得交新朋友第二单元：校园生活真快乐1、帮助学生熟悉和适应学校生活2、让学生意识到在校园里要讲礼貌、守秩序，遵守学校生活常规3、让学生体验学校生活带来的乐趣，喜欢上学第三单元：家中的安全与健康1、让学生初步认识到自己作为家庭一员的责任，要学会自理，还应该承担力所能及的家务活；让学生认识到在学校在家一个样，诚实、有礼貌，能为家庭带来欢乐2、培养学生的自理能力，养成坚持做力所能及的家务活的行为习惯通过学习做不会做的事情，培养学生做事用心、不怕困难、持之以恒的品质3.、让学生体会到父母长辈对自己的关爱，体会家庭生活的幸福；能用自己的方式孝亲敬长，向长辈表达自己的爱、自己的心意，从而学会感谢他人、关爱他人。

第四单元：天气虽冷有温暖1、体验冬季生活的快乐，增强体质，锻炼意志2、主动观察、发现冬季的特征，养成探究的习惯，获得有关知识3、意识到自己是集体的一员，主动参与新年的集体活动4、了解冬季保健的知识养成良好、健康的生活  新华镇中心校2019－2020学年第一学期单元分析年级一年级学  科道德与法制备课人李国良单元名称我是小学生啦教材  分析“我是小学生啦”是一年级上册教材的起始单元，本单元的学习内容直接影响学生对本课程的认识和兴趣，因此，本单元在整本教材中有着举足轻重的地位本单元安排了四个主题主题一：“开开心心上学去”，重在让学生感受自己角色的变化，熟悉学校环境，并逐步做到适应新环境下的生活主题二：“拉拉手，交朋友”，主要让学生在新环境下多认识几个朋友，尽快熟悉自己的新同学主题三：“我认识您了”，让学生对新老师有一定的认识，从而消除学生对陌生人际环境的紧张、焦虑的情绪主题四：“上学路上”，主要是让学生掌握一些基本的交通知识，帮助学生树立安全、自卫及遵守交通规则的意识单元 教学 目标1.体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的愉悦2.在学校里情绪安定，心情愉快，对校园生活充满期待3.培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中一员的快乐。

4.学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感5.表现对老师尊敬，锻炼口头表达和情感表达能力6.认识有关交通的特殊号码和交通标志,掌握有关交通安全常识单元 教学 重点1.体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的愉悦2.在学校里情绪安定，心情愉快，对校园生活充满期待3.培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中一员的快乐4.学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感 单元教学难点1.在学校里情绪安定，心情愉快，对校园生活充满期待2.表现对老师尊敬，锻炼口头表达和情感表达能力3.认识有关交通的特殊号码和交通标志,掌握有关交通安全常识课时 划分开开心心上学去………………………………………………2课时拉拉手，交朋友………………………………………………2课时我认识您了……………………………………………………2课时上学路上………………………………………………………2课时新华镇中心校2019-2020学年第一学期教学设计单元(章)名称、课题开开心心上学去主 备 人李国良教学课时2总课时数1—2授课人 教学目标1知识与技能：体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的愉悦。

2.过程与方法：.在学校里情绪安定，心情愉快，对校园生活充满期待3.情感、态度与价值观 ：感受成长与变化带来的愉悦教学重点体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的愉悦教学难点在学校里情绪安定，心情愉快，对校园生活充满期待教法讲述、交流学法交流教  学  过 程二次备课第一课时教学目标:1．体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的愉悦教 学过程:活动一：我们长大了1.导语：同学们，课前老师收集了一些大家的照片，你们想看一看吗?请你们猜一猜他是谁?2.PPT出示学生照片照片的内容为：学生在婴儿期、幼儿园、入学佩戴小红花时的若干张照片)3.导语：你们猜到他是谁了吗?你们想不想知道照片后面的故事呢?下面就请他们为大家介绍一下吧!4.教师引导发言的学生简单介绍一下照片拍摄的时间、地点、大概发生的事件5.提问：同学们!请大家认真地看一下照片里的同学有什么变化吗?6.预设学生反馈：长大了、上学了、成为一名小学生啦……7.导语：是呀!他们长大了，胸前佩戴着漂亮的小红花，是一名光荣的小学生了这么幸福的时刻当然要用相机记录下来，你看他笑的多开心呀!和他们一起长大的还有谁呢?快把你的小手举起来!老师看到每位同学的脸上都洋溢着兴奋的笑容，你们想不想回顾一下自己佩戴小红花，成为小学生的时刻呢?8.播放视频。

内容为：学生入学第一天进校、参加开学典礼、站队等视频短片)9.提问：哪位同学愿意跟大家分享一下你当时的心情呢?再说一说为了上学家里都为你做了哪些准备呢?10.预设学生反馈：特别高兴、兴奋、书包是新的、衣服是新的……11.追问：为什么会做这么多准备呢?为什么这样高兴呢?小结：同学们讲的真好!老师深深地感觉到同学们发自内心的喜悦，这种喜悦是为自己成为一名小学生感到无比的骄傲是因为你们长大了，不再是幼儿园里的小朋友，即将开始学知识长本领了这是一件多么值得庆祝的事情呀!怪不得全家都这么高兴，这么重视呢!活动二：精彩的小学生活1.导语：同学们，作为一名小学生，你们知道学校生活与幼儿园生活都有什么不同吗?下面就让我们做一个“找不同”的小游戏，找一找照片中学校与幼儿园的不同之处2.出示第一组对比照片照片内容包含：幼儿园与学校教室对比)3.学生反馈教师注意点拨：学校除了班级教室以外，上课还有其他的教室吗?4.出示第二组对比照片照片内容包含：幼儿园与学校学习对比)5.学生反馈教师注意点拨：我们除了语文数学学科外，你还上过其他的课程吗?6.出示第三组对比照片照片内容包含：幼儿园与学校作息时间对比)7.小组讨论。

8.学生反馈教师注意点拨：观察一下自己的课程表，你有什么新发现?9.导语：同学们真棒!一下就找到了学校与幼儿园生活的不同之处!其实在我们的校园中，还有许许多多有意思的事情和活动等待着大家去参与呢。