XXXX学年度第一学期九年级数学教学总结.docx

XX-XX学年度第一学期九年级数学教学总结　　XX-XX学年度第一学期九年级数学教学总结　　 万泉中学 陈贤群　　本学期我担任九年级(2)班的数学科教学工作，经过一个学期的努力，这个班的数学成绩还不容乐观由于九年级的学生面临中考，学习的压力很大为了在今年的中考中取得更好的成绩，我有意识地在教学工作中采取相应的措施，总结如下：　　（一）做好学生思想政治工作，明确本学期的学习目标，激发学生学习的热情　　本学期时间紧，任务重每一次考试都对学生们具有重要意义基于此，我充分利用课内外时间，形式多样地做好学生心理稳定工作　　 （二）备好课，努力提高驾驭课堂的能力　　根据这个班的学生情况：差生占较大多数，中等生相对较少的情况备教法的同时也备学生备课充分，资料拓展更宽阔，就能调动学生的积极性，上课效果就好 掌控课堂节奏，注意学生反映学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心课堂内容丰富，翔实教态自然，讲课生动，难易适中，照顾全部，就自然能够吸引住学生所以，每次上课之前我都调整好自己的精神状态，每天都要有充足的精神，饱满的热情，让学生感受到一种积极向上的情绪，以这种情绪来感染他们。

　　当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我尽量采取合适的方式或用手势、或用眼光、或用简单的语言及时提醒，尽量使自己的情绪不受到影响，不带到教学中，避免让原本正常的讲课受到冲击，影响教学效果　　（三）加强对教材的研究，提高教学质量 ，加强对后进生的转化工作　　1、要提高教学质量，关键是上好课为了上好课，我做了下面的工作：　　⑴课前准备：备好课　　①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好　　②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施　　③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动　　 ⑵课堂上的情况　　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

　　2、要提高教学质量，还要做好课后工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重　　3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平　　4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液　　（四）研究中招试题，提炼解题规律　　 加强个人学习，研究中考试题的基本形式、考察方向、中考考点等，规范学生答题，加强与教研组内的老师的交流与合作，做好对学生应对中考的指导同时借鉴一些名教师和专家们的做法、经验和理论，力求在试卷应答和成绩提升上有所突破　　经过一个学期的努力，教学效果和成绩都有待进一步去检验在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为万泉中学美好的明天奉献自己的力量。

　　　　XX-XX学年度第一学期九年级数学教学总结　　 万泉中学 陈贤群　　本学期我担任九年级(2)班的数学科教学工作，经过一个学期的努力，这个班的数学成绩还不容乐观由于九年级的学生面临中考，学习的压力很大为了在今年的中考中取得更好的成绩，我有意识地在教学工作中采取相应的措施，总结如下：　　（一）做好学生思想政治工作，明确本学期的学习目标，激发学生学习的热情　　本学期时间紧，任务重每一次考试都对学生们具有重要意义基于此，我充分利用课内外时间，形式多样地做好学生心理稳定工作　　 （二）备好课，努力提高驾驭课堂的能力　　根据这个班的学生情况：差生占较大多数，中等生相对较少的情况备教法的同时也备学生备课充分，资料拓展更宽阔，就能调动学生的积极性，上课效果就好 掌控课堂节奏，注意学生反映学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心课堂内容丰富，翔实教态自然，讲课生动，难易适中，照顾全部，就自然能够吸引住学生所以，每次上课之前我都调整好自己的精神状态，每天都要有充足的精神，饱满的热情，让学生感受到一种积极向上的情绪，以这种情绪来感染他们　　当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我尽量采取合适的方式或用手势、或用眼光、或用简单的语言及时提醒，尽量使自己的情绪不受到影响，不带到教学中，避免让原本正常的讲课受到冲击，影响教学效果。

　　（三）加强对教材的研究，提高教学质量 ，加强对后进生的转化工作　　1、要提高教学质量，关键是上好课为了上好课，我做了下面的工作：　　⑴课前准备：备好课　　①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好　　②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施　　③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动　　 ⑵课堂上的情况　　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担　　2、要提高教学质量，还要做好课后工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重　　3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平　　4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液　　（四）研究中招试题，提炼解题规律　　 加强个人学习，研究中考试题的基本形式、考察方向、中考考点等，规范学生答题，加强与教研组内的老师的交流与合作，做好对学生应对中考的指导同时借鉴一些名教师和专家们的做法、经验和理论，力求在试卷应答和成绩提升上有所突破　　经过一个学期的努力，教学效果和成绩都有待进一步去检验在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为万泉中学美好的明天奉献自己的力量　　　　XX-XX学年度第一学期九年级数学教学总结　　 万泉中学 陈贤群　　本学期我担任九年级(2)班的数学科教学工作，经过一个学期的努力，这个班的数学成绩还不容乐观由于九年级的学生面临中考，学习的压力很大为了在今年的中考中取得更好的成绩，我有意识地在教学工作中采取相应的措施，总结如下：　　（一）做好学生思想政治工作，明确本学期的学习目标，激发学生学习的热情。

　　本学期时间紧，任务重每一次考试都对学生们具有重要意义基于此，我充分利用课内外时间，形式多样地做好学生心理稳定工作　　 （二）备好课，努力提高驾驭课堂的能力　　根据这个班的学生情况：差生占较大多数，中等生相对较少的情况备教法的同时也备学生备课充分，资料拓展更宽阔，就能调动学生的积极性，上课效果就好 掌控课堂节奏，注意学生反映学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心课堂内容丰富，翔实教态自然，讲课生动，难易适中，照顾全部，就自然能够吸引住学生所以，每次上课之前我都调整好自己的精神状态，每天都要有充足的精神，饱满的热情，让学生感受到一种积极向上的情绪，以这种情绪来感染他们　　当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我尽量采取合适的方式或用手势、或用眼光、或用简单的语言及时提醒，尽量使自己的情绪不受到影响，不带到教学中，避免让原本正常的讲课受到冲击，影响教学效果　　（三）加强对教材的研究，提高教学质量 ，加强对后进生的转化工作　　1、要提高教学质量，关键是上好课为了上好课，我做了下面的工作：　　⑴课前准备：备好课　　①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好　　②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施　　③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动　　 ⑵课堂上的情况。

　　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担　　2、要提高教学质量，还要做好课后工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重　　3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平　　4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液　　（四）研究中招试题，提炼解题规律　　 加强个人学习，研究中考试题的基本形式、考察方向、中考考点等，规范学生答题，加强与教研组内的老师的交流与合作，做好对学生应对中考的指导。

同时借鉴一些名教师和专家们的做法、经验和理论，力求在试卷应答和成绩提升上有所突破　　经过一个学期的努力，教学效果和成绩都有待进一步去检验在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为万泉中学美好的明天奉献自己的力量。