小鹿的玫瑰花课后练习题.pdf.docx

4 小鹿的玫瑰花基础练习一、选择括号里正确读音，画“√” 花骨( ɡū ɡǔ)朵儿 玫瑰（ ɡuī ɡuì） 好(hǎo hào)看数 ( shǔshù) 钱 散(sǎn sàn)步 栽（ zāi zài）树二、拼写小能手ɡēɡedìdijiāoshuǐ1、（）（）带着（）（）到院子里给花儿 （）（）wēifēngxi è2、一阵（ ）（ ）吹过，花儿点点头， 好像在小声说：“（ ）xie（）你们，你们真是好孩子！ ”j ìng3、夜里（ ）悄悄的，小明（t ǎng ji）在床上（àn）（jiàn）睡着了三、填一填1、“骨”字的音序是，音节是，结构是，第2 笔是2、“终”字的结构是，笔顺是3、“拐” 字一共画，第7 笔是句4 、“ 惋 惜 ” 的 部5、“渐渐”的近义词首 都 是浓密”的近义词， 造四、选字填空油 抽（ ）菜花 （ ）出 （ ）打静 净（ ）悄悄 干（ ） 安（ ）绕 浇（ ）花 环（ ） （ ）灭五、词语搭配浓密的（ ） （ ）地长大 一（ ）玫瑰（ ）玫瑰 （ ）躺着 一（ ）微风六、课文回眸1、小鹿在门前的花坛里， 栽了一丛玫瑰。

他常常去 、玫瑰慢慢地 枝条，长出了 的叶子，最后开出了美丽的色的花，还散发着 ，给朋友们带去了 小鹿的玫瑰花没有2、学完这篇课文，你懂得了什么样的道理？培优作业七、读一读，做一做亲切地紫罗兰路旁，小小的紫罗兰花开了孩子们从路上跑过去时，脚踩了紫罗兰你 疼（t òng t éng）吗？”黄色的蒲公英问它虽然疼，也要忍耐一下孩子们不是故意才我的呀！”紫罗兰这样说着，静静地挺直了身躯，然后把身子一 晃（huǎng huàng），好闻的香气，浓郁地弥漫开来 芬（f ēn f ēng）芳扑鼻，香极了！1、给文章中划线的字选择正确的读音，打“ √”2、用“ ”画出紫罗兰所说的话，用“ ”画出表现紫罗兰做法的句子3、请你替受伤的紫罗兰写一句宣传语，提示孩子们来保护它。