一年级家长会、入学训练.doc

一年级家长会发言稿一年级家长会发言稿 各位家长好 感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也 是对学校工作的支持在我们正式交流之前我先介绍一下今天参会的领导有陈 校长有数学老师王老师，最后最后还有我这个班主任张老师，非常高兴能担任 咱们新一年级孩子们的班主任并教授语文课 父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老 师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校， 社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们今 天能有许多共同的话题……为了让所有的孩子尽快适应小学生活，尽快养成很 好的学习习惯，我们举办了这一次的家长会举办家长会目的非常清楚，就是 要通过这样的形式建立家校联系的平台，互通孩子在学校与家庭生活、学习、 工作的信息，寻求最佳的教育方法，形成家校教育的合力，努力使我们的孩子 健康、快乐的成长 一、会议第一项校长寄语，下面有请陈校长讲话 二、会议第二项班主任讲话 下面就自己的几方面想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点 建议： （一）介绍开学两个星期来的学习情况情 经过两个星期的学习，学生已经从刚刚入学时的注意力不集中到现在的基 本能跟上老师的思路或者是说大部分同学已经知道了上课是什么，卫生已经慢 慢开始会打扫，这里要做出表扬的是。

等同学热爱劳动热爱集体 当然我们班也存在不少问题，例如个别同学作业不认真完成，上课做小动 作不认真听讲，自己管不住自己，课下不注意安全，不团结同学，不遵守纪律， 为了孩子的健康成长今天借此机会和家长交流一下，帮助孩子养成好习惯改掉 小毛病 （二）家长给孩子应做哪些准备 1 、教孩子写会自己的姓名 2 、要求按时接送，宁肯您等孩子，也不能让孩子等您，我们这样做都 是为了孩子的安全记清几个时间： 早晨 7:30 到校 中午 11:30 放学 下午 2:30 到校 6:00 放学 为了孩子的安全家长应注意送孩子时不能太早提前十分钟到校最佳，接 孩子时不能太晚提前十分钟最佳 3、请家长帮孩子做好以下物质准备 （1）简洁大方、开关自如、玩具性不强而且大小适宜的铅笔盒 （2）6 支铅笔（铅笔要削的不粗不细,家长帮学生在家提前削好）1 到 2 块橡皮、1 把尺子 ，并让孩子认识自己的文具，丢失后能找回 （3）书一律包书皮，而且包皮前一定写明班级、姓名，教育孩子爱护书 本 （4）作业本 （6）随身携带卫生纸 （7）水彩笔一盒 注意所有的用品上都要贴上班级姓名标签大家知道，孩子刚入学各种习惯都有待养成，而养成了好的习惯，将对孩 子的今后发展起到事半功倍的效果，所以我想重点和大家谈一谈孩子各种习惯 的养成问题。

（三）学习习惯的培养 1、培养孩子按时完成作业的习惯： ① 督促孩子养成回家后先写作业的习惯，而且一定不能边玩边写，边吃边写， 如有必要请家长拿出一段时间看着孩子完成作业，而且让孩子养成计时完成作 业的习惯 ② 写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一 拳头的标准要求他们 （跟家长演示一下这“三个一”的标准：1、拿起笔（握 笔）手离笔尖一寸一寸”相当于一年级小朋友差不多三个指头并拢那么宽 2、眼离书本一尺把文具盒竖起来，放在书本与眼睛之间量一量就可以了 3、胸离桌边一拳握紧左拳，拳心向下，放在桌边和前胸的中间 ③ 在孩子完成作业的过程中，如遇到不会的问题，不要直接把答案告诉孩子， 而是尽量启发他们自己先想一想，如果孩子自己实在解决不了，您可以通过一 步步的引导帮助他们解决，并且要及时帮助孩子分析原因，是没有认真听讲， 还是没有听懂等等，培养孩子独立思考、积极动脑的习惯 ④写完作业后，请协助孩子检查作业检查时，先让孩子自己检查，包括检查 作业是否逐项完成，检查作业完成得怎么样，写得认真不认真，写得对不对 孩子确信检查没错了再交给家长检查家长在作业后面签上已检查。

避免三个误区： ①作业家长不管不问，因为家长的不重视孩子的学习，导致学生自己也不重视 自己的学习 ②靠家教老师，靠爷爷奶奶外公外婆 ③不理解孩子的学习情况，缺乏与孩子的交流 俗话说孩子是一个家庭的缩影，良好的习惯，高尚的道德都离不开家庭的熏陶， 家长是孩子的第一任教师，家庭教育是孩子的启蒙教育，当人有些家长交流时 人说“忙”字，大家都很忙，我相信大家只要愿意挤总会有的，文学家鲁迅不 是说过吗，时间就像海绵里的水要挤总会有的若你实在是工作特殊脱不开身， 无法有孩子多接触那也要想尽一切办法来补救，毕竟孩子是你们的明天与希望2、 帮助孩子养成自己整理书包的习惯，家长起好督促和复查的作用，提醒学 生不要忘记带书和做的作业、 3 、重视孩子朗读作业的完成刚开学阶段，一般书写作业较少，多布置一些 朗读的作业朗读作业同样非常重要，完成时一定要让孩子大声的朗读给您听， 哪怕您没时间，边做家务边听，也要让孩子读给您听，老师要求读几遍，就必 须完成几遍，当然，这个几遍只是一般意义上的，也就是老师感觉读这几遍孩 子能记住，能记牢如果您的孩子不能完全掌握，还可以多读几遍，以孩子能 记准记牢为标准 4 、培养孩子多读书、爱读书的习惯。

这一点非常重要，而且是一个日积月累方能显出成效的习惯近期需要家长做 的是多指导孩子读一些拼音读物，一来可以巩固提高孩子运用拼音的能力，二 来可以让孩子多识字、认字，第三可以帮助孩子丰富词汇，积累语言，为以后 的写话、写作文打下基础推荐书目：《伊索寓言》《格林童话》《安徒生童话》《小故事大道理》 （四）行为习惯的培养 孩子开始上学了，作为一名小学生与幼儿园的小朋友有了很大的不同行 为习惯培养是很重要的 ①必须按时作息，保证每天都能按时到校，不迟到 ②培养孩子心中有集体的观念，要尊敬老师，做到有事及时请假，我的要求是 如果孩子要请假必须在 7:30 之前告诉我打、写请假条、来校说一声都 可以） ③不要让孩子带小食品、玩具、等不利于学习有危险性的东西到学校， ④不要让孩子来校吃早饭，如果哪一天情况实在特殊，孩子没能吃上早饭，您 可以来校给我说一声，我会安排孩子到办公室去吃，以免影响其他孩子 ⑤要协助老师教育孩子在学校里与小朋友互相谦让、不自私、不任性、不和小 朋友打架，对老师、小朋友有礼貌，家长还要多注意与孩子交流，发现情况及 时的向老师反馈，我们共同关注孩子的成长 ⑥教育孩子要爱护学校的公物，不在课桌上乱画；爱护花草树木，不折花、树 枝；不攀爬学校花坛、球架等，以免发生意外事故。

（五）劳动习惯的培养 各位家长一定曾经教育过孩子自己的事情自己做那么，进入小学阶段了， 这又是一个教育他们的有利机会，所以请您一定不要错过这个培养孩子劳动习 惯的机会，务必让孩子在家里做一些扫地、擦桌子、收拾书桌、洗小件衣物等 简单的劳动，就是为了培养孩子养成爱劳动、讲卫生的好习惯 在这里我需要特别提醒家长要把握好孩子入学的三个时期，做好思想引导 工作：第一个阶段：兴奋期孩子刚入小学，一切都是新鲜有趣的，这段时间 心情会比较浮躁，家长要稳定好孩子的情绪，这个阶段大约持续一到两周；第 二个阶段：厌倦期过了兴奋期，孩子会感觉小学没有幼儿园那么自由，规矩 太多而且要完成作业，会产生厌倦感，不愿意上学，家长要以鼓励的方式，激 发孩子上学的积极性，这个阶段大约在一个月左右；第三个阶段是稳定期，这 个阶段的孩子基本已经适应了小学的生活，家长应经常抓住孩子的点滴进步进 行鼓励，激发孩子不断进步 （六）交流平台的建立 三、会议第三项数学老师讲话 四、会议总结 我相信在我们老师、家长的共同努力下，孩子一定会在各方面得到进步 希望我们合作愉快，祝愿在座的每一位家长家庭幸福、工作顺利，祝愿我 们的孩子健康快乐的成长，谢谢！ 家长会到此为止，请家长们散会， 。