斑羚飞渡公开课课件.ppt

斑羚飞渡斑羚飞渡沈石溪沈石溪制作制作 江城中学江城中学 张张光明光明跳远冠军遇到跳远冠军遇到什么问题？？什么问题？？？？一整体感知试着用一句话概述本文讲述了一个什试着用一句话概述本文讲述了一个什么样的故事么样的故事?(不超过不超过80字字)一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，在头羊的带领下用牺群的生存机会，在头羊的带领下用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱了困境牲一半挽救另一半的方法摆脱了困境 组织飞渡组织飞渡斑羚飞渡斑羚飞渡走向彩虹走向彩虹  精彩回放，精彩回放，阅读欣赏阅读欣赏二情境体验如果让你选择文中的某一角色，如果让你选择文中的某一角色，你会选择哪一个？结合课文的你会选择哪一个？结合课文的相关语言，说说理由相关语言，说说理由①①小斑羚小斑羚 ② ②老斑羚老斑羚 ③③镰刀头羊镰刀头羊 ④ ④猎人猎人镰刀头羊：沉稳、果断、临危不乱、聪明有办法镰刀头羊：沉稳、果断、临危不乱、聪明有办法——组织和领导能力；有勇气、自觉地自我牺牲组织和领导能力；有勇气、自觉地自我牺牲——以身作则的献身精神。

以身作则的献身精神 老斑羚：从容、镇定、有勇气、自我牺牲、不苟老斑羚：从容、镇定、有勇气、自我牺牲、不苟且偷生 小斑羚：没有因种群损失而丧气，一心向前看小斑羚：没有因种群损失而丧气，一心向前看人类：不光彩的角色，是斑羚的侵害者和掠夺者，人类：不光彩的角色，是斑羚的侵害者和掠夺者，正是人类的肆意屠杀或破坏环境，才导致许多物正是人类的肆意屠杀或破坏环境，才导致许多物种的灭绝，更何况一部分人在种的灭绝，更何况一部分人在 面对困难时袖手面对困难时袖手旁观、落井下石、苟且偷生、损人利己旁观、落井下石、苟且偷生、损人利己。

三三 联想引申联想引申•假如你是那只头羊，你完成任务后，你有什么样的心情？ •假如你是那只准备牺牲的老斑羚，你在飞渡前会对小斑羚说些什么？•假如你是一只已获救的小斑羚，你此时想对老斑羚说些什么？•假如你是一名猎人，你目睹了这一切惊心动魄的场面，你会怎么想？•请以《假如……》为题写一段文字，写出你想和说的依据小组交流，代表发言自主质疑小组讨论筛选问题师生释疑 19981998年年的的夏夏天天，，洪洪水水泛泛滥滥在在中中华华大大地地，，在在洪洪峰峰中中，，一一对对夫夫妻妻抓抓住住了了一一颗颗树树，，他他们们紧紧紧紧的的抓抓住住，，后后来来水水越越来来越越猛猛，，树树渐渐渐渐地地弯弯了了下下去去，，这这时时妻妻子子平平静静地地看看了了丈丈夫夫一一眼眼说说：：“孩孩子子们们还还在在等等着着你你，，多多保保重重啊啊！！”还还没没等等当当校校长长的的董董方方保保明明白白过过来来，，他他的的妻妻子子已已从从容容地地放放开开了了紧紧紧紧抓抓住住树树干干的的双双手手，，消消失失在在了了湍湍急急的的洪洪流流中中。

面面对对危危险险，，妻妻子子选选择择了了牺牺牲牲自自己己，，因因为为她她认认为为她她丈丈夫夫的的生生命命是是属属于于千千百百个个天天使使般般的的孩孩子子的的这这是是人人类类的的真真情绝唱 ————动动物物为为种种群群自自我我牺牺牲牲，，只只是是出出于于本本能能；；人人类类为为集集体体而而奉奉献献，，更更多多出出于于理理智智，，因因此此人人类类既既不不能能妄妄自自菲菲薄薄，，也也不不能能妄妄自自尊尊大大要诊视生命，关爱动物要诊视生命，关爱动物。