现代文秋天的怀念阅读及阅读答案.docx

现代文秋天的怀念阅读及阅读答案　　秋天的怀念　　①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我听说北海的花都开了，我推着你去走走她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了不，我不去!我狠命地锤打这两条可怕的腿喊着：我活着有什么劲!母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活　　②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉　　③那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶唰唰啦啦地飘落母亲进来了，挡在窗前：北海的菊花开了，我推着你去看看吧她憔悴的'脸上现出央求般的神色什么时候?你要是愿意，就明天?她说，我的回答已经让她喜出望外了好吧，就明天她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：那就赶紧准备准备哎呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。

还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个她忽然不说了对于跑和踩一类的字儿，她比我还敏感她又悄悄地出去了　　④她出去了，就再也没回来　　⑤领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别　　⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿　　⑦又是秋天，妹妹推我去北海看菊花黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫我懂得母亲没有说完的话妹妹也懂我俩在一块儿，要好好儿活　　问题一：　　1、第一段中母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静对这句话的含义理解正确的一项是()　　A、母亲充分体谅儿子的痛苦心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄心中的痛苦，但又担心儿子做出傻事，偷偷地听着儿子的动静　　B、母亲非常疼爱儿子，看见儿子痛苦时的举动，母亲忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自伤心，但又怕儿子做出傻事，所以偷偷地关注着儿子的动静　　C、母亲了解儿子的倔强性格，可是面对儿子瘫痪的双腿，却又无可奈何，每当儿子折磨自己时，为了不伤他的自尊心，就悄悄躲出，等着儿子恢复平静的心态。

　　D、母亲理解儿子的痛苦，心疼他，但又受不了儿子暴怒无常的脾气，就悄悄躲出去，等着儿子恢复平静的心态　　2、对第6段中她正艰难地呼吸着，像她那一身艰难的'生活这句话理解正确的一项是()　　A、说明了母亲的病很危险　　B、揭示了母亲不幸的命运　　C、侧面表现了崇高的母爱　　D、揭示了母亲性格形成的主要原因　　3、简要分析文中;两处景物描写的作用　　①窗外的树叶唰唰啦啦地飘落;　　②黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫　　答：　　①　　②　　4、这篇小说的主旨是　　5、对本文写作特点的分析不正确的一项是()　　A、本文运用了衬托的手法，用我的暴怒无常衬托了母亲的坚韧、顽强　　B、本文以日常琐事为题材，用对比的方法突出了母亲的崇高形象　　C、本文采用了语言、细节、动作、心理等多种描写手段刻画人物　　D、本文不是以情节的曲折巧妙取胜，而以从平淡中体提炼出的高度浓缩的情感震撼人　　答案：　　1、A　　B项母亲忍受不了、C项却又无可奈何、D项但又受不了儿子暴怒无常的脾气均不合母亲的形象　　2、D揭示了母亲坚韧、顽强的性格正是经历过千辛万苦的磨练才形成的　　3、　　①以动衬静，突出我孤独、痛苦、无望的心情;　　②写出了菊花蓬勃的生命力，渲染出悲壮、深沉的氛围，突出了我的心理从痛苦、无望转向明朗、坚强的变化。

　　3、本文塑造了一位忍着肝病的巨大痛苦，帮助双腿瘫痪的儿子重新鼓起生活勇气的母亲的形象，歌颂了母爱的崇高伟大　　4、本文并非是以日常琐事为题材，因为小说选择的是生活中一个大非常时期儿子双腿刚刚瘫痪，母亲又身患重病正是在这种不寻常的题材中，显示了母亲的坚韧、顽强，从而写出了母亲的崇高伟大　　问题二：　　1、篇文章反复写“看花”这一内容的原因是：__________________________　　2、文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是：____________________________　　3、文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，然后说说它在文中的具体作用　　答：________________________________________________________　　4、结合内容说说文中加点的动词“扑”和“挡”为什么用得好　　答：__________________________________________________________　　5、将第三段中加横线的“央求”换成”期待”好吗?为什么?　　答：__________________________________________________________　　6、文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。

你认为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明　　答：__________________________________________________________　　7、如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗?为什么?　　答：__________________________________________________________　　参考答案：　　1、①“看花”是全文围绕的中心事件　　②“看花”是母爱的集中体现　　③“看花”是“我”新生活的象征，是母亲愿望的达成　　2、①母亲十分体谅儿子的苦衷　　②母亲周到细心，尽可能不去惊扰儿子　　③母亲的心里更难受　　3、第一处：“母亲喜欢花……”　　①母亲是一个非常热爱生活的人　　②母亲为儿子放弃了对生活的享受第二处：“后来妹妹告诉我母亲常常肝痛……”　　①补充说明母亲的病具体到了哪步田地　　②母亲做出的超常努力第三处：“别人告诉我……”说明母亲心里只为儿女的幸福着想，从未把自己放在心上　　4、母亲时刻为儿子着想，细节描写使人物性格刻画鲜明，感人至深　　5、①“央求”反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影，又怕自己支撑不到那一天的复杂心理，若换成“期待”则不能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想这一特点。

　　②从词义看，“央求”含有最低要求的意思，“期待”则指较高要求　　6、从结尾的描写内容看，“我”不仅懂了，而且已经像母亲期待的那样不再消沉了，和“妹妹”一起相互扶持着积极地去面对生活了　　7、①“秋天”是背景和“引子”，文中写景、叙事、记人，都与“秋天”有关　　②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照，具有象征性　　③“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征 7 / 7。