
第五章抛体运动章末复习—-人教版高中物理必修第二册ppt课件.pptx
26页单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第五章 抛体运动,抛体运动章末复习,通过本章我们学到了什么?,内容,知识的梳理,与整合,研究的思路与方法,典例分析,一、,二、,三、,研究平抛运动,4、平抛运动中临界问题的分析方法,B他安全跳过去是不可能的,合运动物体的实际运动,B他安全跳过去是不可能的,(3)若题目中有“最大”“最小”“至多”“至少”等字眼,表明题述的过程中存在着极值,这个极值点往往是临界点解题原则:根据沿绳(杆)方向的分速度大小相等求解常见的“三种”临界特征,3、实验探究与理论分析相结合,抛 体 运 动,小球做平抛运动的竖直位移是1 m,方法:v与v的合成遵循平行四边形定则加速度恒定的曲线运动(a=g),具有水平初速度;,(1)确定临界状态通过本章我们学到了什么?,(2)找出临界状态对应的临界条件速度方向时刻在改变,是变速运动;,(1)研究小船渡河时间时应用v船垂直于河岸的分速度求解,与v水的大小无关方法:v与v的合成遵循平行四边形定则D如果要安全跳过去,他在屋顶水平跳跃速度应小于4.,第二步:确定合运动的两个实际作用效果,一是沿牵引方向的平动效果,改变速度的大小;二是沿垂直于牵引方向的转动效果,改变速度的方向;,抛体运动,5.4,5.2,5.1,5.3,曲线运动,运动的合成,与,分解,抛体运动的规律,探究平抛运动的特点,什么是曲线运动?,曲线运动的速度方向?,物体做曲线运动的条件?,什么是运动的合成和分解?,为什么要将运动合成分解?,怎样进行运动的合成和分解?,什么是抛体运动?,如何用实验研究?,平抛运动的特点?,平抛运动的规律?,抛体运动,的,分析方法?,一、知识的梳理与整合,直线运动,匀速,匀变速,曲线运动,匀变速,机械运动,运动的合成和分解,矢量,力的合成和分解,矢量合成分解,一般方法,斜抛运动,平,抛,运动,迁移应用,一、知识的梳理与整合,曲线运动,1.,曲线运动的特点,:,轨迹是曲线;,做曲线运动的物体在某点速度方向是曲线在该点的切线方向;,速度方向时刻在改变,是变速运动;一定具有加速度,合力不为零。
2,.,质点做曲线运动的条件:,合力(加速度)的方向与速度方向不共线,v,B,v,C,v,D,A,B,C,D,E,F,F,F,理解瞬时速度的方向,理解力的方向是指向曲线凹的方向或内侧方向,运动的合成与分解,合运动,物体的实际运动,分运动,与物体的实际运动等效的运动,运动的合成和分解指,速度、加速度、位移的合成和分解,遵从平行四边行定则,合运动和分运动具有等时性,v,水,v,x,v,蜡,y,蜡块的运动,平抛物体的运动,一般分解为:水平方向的匀速直线运动;,竖直方向的自由落体运动1.,条件:,具有水平初速度;,只受重力2,.,性质:,加速度恒定的曲线运动(,a=g,),3,.,处理方法:,v,0,mg,受力,运动特点,速度,位移,分运动,水平,不受力,匀速直线,运动,竖直,受重力,作用,自由落体,合运动,仅受重力作用,匀变速曲线运动,平抛运动规律,曲线运动:,力,运动,运动定律,二、研究的思路与方法,研究直线运动时的基本思路和方法,同样可以用来处理曲线运动运动,运动定律,合成,分解,1,、运动与相互作用,平抛运动:,力,分解,合成,不管船头与河岸夹角是多少,渡河时间和水速均无关,小球做平抛运动的竖直位移是1 m,运动的合成和分解指,速度、加速度、位移的合成和分解,遵从平行四边行定则,具有水平初速度;,B他安全跳过去是不可能的,沿绳(杆)方向的速度分量大小相等。
运动的合成和分解指,速度、加速度、位移的合成和分解,遵从平行四边行定则,4、平抛运动中临界问题的分析方法,(4)若有必要,画出临界轨迹加速度恒定的曲线运动(a=g),(1)确定临界状态合运动和分运动具有等时性,研究平抛运动,规律方法 研究小船渡河问题的思路,抛 体 运 动,可能的最短渡河位移为d,机械运动,(2)找出临界状态对应的临界条件小球击中斜面时的速度大小,小船渡河的两类问题、三种情景,理解力的方向是指向曲线凹的方向或内侧方向,(1)研究小船渡河时间时应用v船垂直于河岸的分速度求解,与v水的大小无关力的合成和分解,运动的合成和分解,等效替代思想,2,、等效替代思想实现“化繁为简”,3,、实验探究与理论分析相结合,研,究,速,度,方,向,实,验,理,论,研,究,平,抛,运,动,3,、实验探究与理论分析相结合,实,验,理,论,平均速度,(方向),瞬时速度,(方向),割线,切线,极限思想,4,、极限思想与研究,最短时间,最短位移,小船渡河的,两类问题、三种情景,三、典,例分析,1,、小船,渡河模型,分析思路,例,1(,多选,),在宽度为,d,的,河中,水流速度为,v,2,船在静水中速度为,v,1,(,且,v,1,v,2,),方向可以选择,现让该船开始渡河,则该船,(,),A.,可能的最短渡河时间,为,B.,可能的最短渡河位移为,d,C.,只有当船头垂直河岸渡河时,渡河时间才和水速无关,D.,不管船头与河岸夹角是多少,渡河时间和水速均无关,BD,(4)若有必要,画出临界轨迹。
方法:v与v的合成遵循平行四边形定则3)若题目中有“最大”“最小”“至多”“至少”等字眼,表明题述的过程中存在着极值,这个极值点往往是临界点与斜面有关的平抛运动,两种情况的特点及分析方法对比如下:,与斜面有关的平抛运动,两种情况的特点及分析方法对比如下:,沿绳(杆)方向的速度分量大小相等2)分析小船速度时可画出小船的速度分解图进行分析小球做平抛运动的竖直位移是1 m,D如果要安全跳过去,他在屋顶水平跳跃速度应小于4.,5 m/s,那么下列关于他能否安全跳过去的说法正确的是(g取10 m/s2)(),怎样进行运动的合成和分解?,第一步:先确定合运动,物体的实际运动就是合运动;,小球做平抛运动的水平位移是1.,合力方向与速度方向不在同一条直线上,2、等效替代思想实现“化繁为简”,方法:v与v的合成遵循平行四边形定则小球做平抛运动的水平位移是1.,合运动和分运动具有等时性,例1(多选)在宽度为d 的河中,水流速度为v2,船在静水中速度为v1(且v1v2),方向可以选择,现让该船开始渡河,则该船(),小船渡河的两类问题、三种情景,抛 体 运 动,2、等效替代思想实现“化繁为简”,规律,方法,研究小船渡河问题的思路,(1),研究小船渡河时间时,应用,v,船,垂直于河岸的分速度求解,与,v,水,的大小无关。
2),分析小船速度时,可画出小船的速度分解图进行分析3),研究小船渡河位移时,要对小船的合运动进行分析,必要时画出位移合成图1,.,模型特点,沿绳,(,杆,),方向的速度分量大小相等2,.,思路与方法,合速度,绳,(,杆,),拉物体的实际运动速度,v,方法:,v,与,v,的合成遵循平行四边形定则3,.,解题原则:,根据沿绳,(,杆,),方向的分速度大小相等求解常见实例如图:,2,、速度,关联问题,例,2,如图所示,以速度,v,沿竖直杆匀速下滑的物体,A,用轻绳通过定滑轮拉物体,B,当绳与水平面夹角为,时,物体,B,的速度为,(,),解析,:,将,A,的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,如图所示,根据平行四边形定则得,v,B,=v,sin,故,D,正确A.v,B.v/sin,C.vcos,D.vsin,D,第一,步,:,先确定合运动,物体的实际运动就是合运动,;,第二步,:,确定合运动的两个实际作用效果,一是沿牵引方向的平动效果,改变速度的大小,;,二是沿垂直于牵引方向的转动效果,改变速度的方向,;,第三步,:,按平行四边形定则进行分解,作好运动矢量图,;,第四步,:,根据沿绳,(,或杆,),牵引方向的速度相等列方程。
解决关联物体速度的分解问题的一般步骤,3,、与,斜面有关的平抛运动,与斜面有关的平抛运动,两种情况的特点及分析方法对比如下:,例,3.,如图所示,一个倾角为,37,的斜面固定在水平面上,在斜面底端正上方的,O,点将一小球以速度,v,0,3 m/s,水平抛出,经过一段时间后,小球垂直斜面打在,P,点处,(,小球可视为质点,不计空气阻力,取重力加速度,g,10 m/s,2,,,sin 37,0.6,,,cos 37,0.8),,则,(),小球,击中斜面时的速度,大小,为,5 m/s,B,.,小球击中斜面时的速度,大小,为,4 m/s,C,.,小球做平抛运动的水平位移是,1.6 m,D,.,小球做平抛运动的竖直位移是,1 m,A,常见的“三种”临界特征,(,1)有些题目中有“刚好”“恰好”“正好”等字眼,明显表明题述的过程中存在着临界点2)若题目中有“取值范围”“多长时间”“多大距离”等词语,表明题述的过程中存在着“起止点”,而这些起止点往往就是临界点3)若题目中有“最大”“最小”“至多”“至少”等字眼,表明题述的过程中存在着极值,这个极值点往往是临界点求解平抛运动临界问题的一般思路,(1),确定临界状态。
2),找出临界状态对应的临界条件3),分解速度或位移4),若有必要,画出临界轨迹4,、平抛运动中临界问题的分析方法,例,4.,如图所示,,一个电影替身演员准备跑过一个屋顶,然后水平地跳跃并离开屋顶,在下一栋建筑物的屋顶上着地如果他在屋顶跑动的最大速度是4.5 m/s,那么下列关于他能否安全跳过去的说法正确的是(,g,取10 m/s,2,)(,),A他安全跳过去是可能的,B他安全跳过去是不可能的,C如果要安全跳过去,,他在屋顶水平跳,跃速度应大于,4.5 m/s,D如果要安全跳过去,他在屋顶水平跳跃速度应小于4.5 m/s,B,抛,体 运 动,曲线运动,运动的合,成与分解,抛体运动的规律,速度方向,法则,沿曲线的切线方向,合力方向与速度方向不在同一条直线上,等时性、独立性、,等效性、同体性,化曲为直,平行四边形定则,运动条件,研究方法,基本概念:合运动、分运动,分运动、合运动性质,分类:平抛运动、斜抛运动,水平方向:匀速直线运动,竖直方向:自由落体运动,课堂小结,。












