《服装设计基础》课程教学大纲.pdf

《服装设计基础》课程教学大纲 课程编号: 课程名称:服装设计基础 适用专业:服装设计与制作、服装设计与营销 总学时数:114 学 分: 一、学习本课程的教学目的和任务： 通过教学，使学生达到下列基本要求： (1)了解服装的起源、功能及概念，掌握我国民族服装及世界服装重点时期的特点，充分认识作为一名服装设计师应具备的各种条件 (2)了解色彩、图案的基本知识，掌握服装色彩搭配的原理与方法，掌握服装色彩、图案在服装设计中的基本运用 (3)初步掌握人体比例、结构及人体动态变化的规律，掌握服装款式图及服装画的绘画技法 (4)理解服装设计的概念、原理及构成掌握服装设计的要点、步骤和方法运用学到的服装设计基本理论、方法及要领独立地进行服装设计 (5)培养学生理论联系实际、善于独立思考、敢于大胆创新的能力，提高他们的审美意识和实际设计水平 3．教学中应注意的问题 (1)尽量选择基础和常用的服装进行设计讲解 (2)教学生学会捕捉服装流行趋势 二、本课程教学内容与重点、难点： 第一章 概 述 教学目标 通过学习，使学生了解服装的起源，掌握服装设计的概念及学习服装设计的方法，充分理解作为一名服装设计者应具备的素质要求。

教学内容 §l—l 服装的起源和发展 一、中国民族服装的特征和演变历史 二、世界服装的特征和演变历史  §1—2 服装设计的概念 一、服装的基本概念 二、服装的分类 三、服装设计的概念 §1—3 服装设计者的素质要求 一、敏锐的观察力 二、扎实的基本功 三、丰富的实践经验 四、明确的市场观念 §1—4 学习服装设计的方法 一、审美能力 二、思维能力 三、综合能力 第二章 服装与人体 教学目标 通过学习，使学生了解素描与透视的基本知识，掌握人体比例、基本结构及常见服装人体各种动态 教学内容 §2—l 造型基础知识 一、素描基本常识 二、透视常识 §2—2 服装设计专业必要的素描练习 一、临摹 二、石膏几何体写生 三、静物写生 四、石膏头像写生 五、人物肖像写生 六、人物速写 §2—3 人体比例与基本结构 一、人体外形与理想比例  二、人体的基本结构 §2—4 服装人体动态与画法 一、静止时的形体基本规律 二、人体运动规律 三、人体的透视变化 四、简体的画法 §2—5 着装人体的表现技法 一、从简体到具象人体 二、着装人体的画法 三、衣纹的表现 四、人体的速写与默写 第三章 服 装 色 彩 教学目标 通过学习，使学生了解色彩的基本知识、配色原理与方法，掌握服饰色彩在服装上的应用。

教学内容 §3—1 色彩基础知识 一、色彩的基本属性 二、色立体和色相环 三、色彩的对比与调和 四、色彩的情感效应和色视错 §3—2 服装配色原理 一、影响服装色彩的因素 二、形式美原理在服装色彩设计中的运用 §3—3 服装服饰色彩的配色形式 一、明度配色 二、色相配色 三、纯度配色 四、套装色彩配色 第四章 服装画技法 教学要求 通过学习，使学生了解服装画的表现风格与方法，掌握服装画着色方法及常见面料的表现技法 教学内容 §4—1 服装画表现形式 一、服装画的分类及绘画风格 二、服装款式图画法 三、服装局部的画法 §4—2 服装画着色表现技法 一、几种常用的技法 二、几种面料质感的表现方法 第五章 服 饰 图 案 教学目标 使学生了解图案的基础知识，掌握图案在服装上的应用 教学内容 §5 一 l 图案基础知识 一、图案的纹样造型 二、图案的组织形式 三、图案的色彩 §5—2 图案在服装上的应用 一、服饰图案的特点 二、服饰图案的工艺手段 三、服饰图案的装饰作用及表现形式 第六章 服装设计美学原理 教学目标 通过学习，使学生了解服装设计构成要素之间的关系和服装设计法则的含义，掌握构成要素和设计法则在服装设计中的运用。

理解并掌握视错效果，巧妙运用视错效果进行服装设计 教学内容 §6 一 l 服装设计的造型要素  一、点 二、线 三、面 四、体 §6—2 服装设计美学法则 一、统一与变化 二、平衡 三、比例 四、节奏 §6—3 服装设计视错效果 一、视错的概念 二、视错的效果及运用 第七章 服装款式设计 教学目标 通过学习，使学生了解服装各局部、整体、上装、下装等分类的特点，掌握服装的局部设计和整体设计要点与方法，运用观摩、讲解、图片、电化等教学方式，使学生掌握局部设计和整体设计在服装造型设计中的关系 教学内容 §7—1 服装廓型设计 一、服装廓型的基本概念 二、服装外轮廓变化基点 三、服装款式造型设计要点 §7—2 服装局部设计 一、口袋设计 二、领子设计 三、袖子设计 四、门襟和衣扣设计 §7—3 服装整体设计 一、下装设计 二、上装设计 第八章 服装设计程序 教学目标 通过学习，使学生了解服装设计的原则和要求，掌握服装设计的步骤和思维方法，学会独立运用服装设计的基本要领，更好地进行服装设计。

教学内容 §8—1 服装设计的原则和要求 一、服装设计的实用性 二、服装设计中的美观性 三、服装设计的创意性 §8—2 服装设计的方法 一、构思方法 二、设计方法 §8—3 服装设计的步骤 一、明确主题 二、调查研究 三、设计构思 四、绘制设计图 五、制作样衣 六、鉴定定型 第九章 命题服装设计 教学目标 通过学习，使学生了解各类服装的分类和特点，掌握其设计要点，并运用所学设计及相关知识，独立、完整、规范地完成各类型的服装设计 教学内容 §9 一 l 生活装设计 一、生活装的分类和特点 二、便装设计 三、运动装设计 §9～2 职业装设计 一、职业装的分类和特点  二、职业装设计 §9—3 礼服设计 一、礼服的分类和特点 二、晚礼服设计 三、舞会服设计 第十章 服装流行与服装欣赏 教学目标 通过学习，使学生了解当代服装款式变化的趋势，开阔学生的设计视野。

教学内容 §10 一 l 服装流行与预测 一、服装流行概述 二、服装流行的基本规律 §10 一 2 服装欣赏 一、布里埃勒·夏奈尔 二、伊莎夏柏·莱莉 三、克里斯蒂昂·迪奥 四、皮尔·卡丹 五、伊夫·圣·洛朗 六、高田贤三 三、本课程的各章节或单元内容学时分配表：（内容用小 4 号仿宋书写） 章\节\单元 教学内容名称 学时分配 理论教学 上机 实验 合计 第一章 第一章概述 4 4 §l 一 1 服装的起源和发展 2 2 §l 一 2 服装设计的概念 1 1 §l 一 3 服装设计者的素质要求 0.5 0.5 §l—4 学习服装设计的方法 0.5 0.5 第二章 第二章服装与人体 24 24 §2—1 造型基础知识 4 4  §2—2 服装设计专业必要的素描练习 4 4 §2—3 人体比例与基本结构 4 4 §2—4 服装人体动态与画法 6 6 §2—5 着装人体的表现技法 6 6 第三章 第三章服装色彩 10 10 §3—1 色彩基础知识 2 2 §3—2 服装配色原理 4 4 §3—3 服装服饰色彩的配色形式 4 4 第四章 第四章服装画技法 20 20 §4 一 l 服装画表现形式 8 8 §4—2 服装画着色表现技法 12 12 第五章 第五章服饰图案 8 8 §5—1 图案基础知识 4 4 §5—2 图案在服装上的应用 4 4 第六章 第六章服装设计美学原理 10 10 §6—1 服装设计的造型要素 4 4 §6—2 服装设计美学法则 4 4 §6—3 服装设计视错效果 2 2 第七章 第七章服装款式设计 16 16 §7 一 l 服装廓型设计 4 4 §7—2 服装局部设计 6 6 §7—3 服装整体设计 6 6 第八章 第八章服装设计程序 6 6 §8 一 l 服装设计的原则和要求 1 1 §8—2 服装设计的方法 3 3 §8—3 服装设计的步骤 2 2 第九章 第九章命题服装设计 10 10  §9—1 生活装设计 4 4 §9—屯职业装设计 4 4 §9—3 礼服设计 2 2 第十章 第十章服装流行与服装欣赏 4 4 §lO—l 服装流行与预测 2 2 §l0—2 服装欣赏 2 2 合 计 114 114 四、教学方法、手段和建议： 教学方法 面授 教学建议 学年末进行学生毕业作品展或校服、 便装等专项服装设计活动， 并评选出优秀作品。

在进行学习成果展示汇报的同时，肯定学生的学习成绩，增强学生步人社会的自信心 五、教材、参考书 书名：《服装设计基础》 书号：7504534005 出版社：中国劳动社会保障出版社 主编：陈海明 价格：23.00 元 版次：第二版 六、考核方式与成绩评定： 考核方式：开卷 成绩评定方式：平时占 40%，期末占 30%，作业及试验等占 30% 编写人： 审查人： 审核人： 写日期：２０ 年 月 日  教师教学大纲编写登记表 序号 姓名 课程名称 编写人签字 备注  。