中职计算机案例教学运用探讨.doc

中职计算机案例教学运用探讨中职计算机案例教学运用探讨摘要：案例教学是一种启发式、参与式的教学方式，能调动 学生的积极主动性，激发学生的学习兴趣将案例教学引入中职计算 机教学中具有优越性与可行性，正逐步成为计算机教学的一种新型方 法本文主耍结合自身教学实践，谈谈中职计算机教学中案例教学的 运用，并分析具体教学实践关键词：中职；计算机；案例教学；运用目前，中职计算机教学中多采用教师演示教学方法，忽视了学生 的主体地位，再加上学生的文化基础不好，学生的学习兴趣不浓，导 致课堂教学效率低下因此，如何将理论知识转化为学生的实际操作 能力，提高教学效率成为教学的重要任务案例教学是一种有效的教 学方法，所谓案例教学是一种以案例为基础的教学方法，教学中教师 结合教学内容和教学目的，将实际案例典型化处理，成为学生剖析的 对象，通过讨论、分析来提高学生分析问题、解决问题能力的一种教 学方法1案例教学在中职计算机教学中的运用1.1精设案例中职计算机教学中运用案例教学，教师耍做好准备，如杲准备不 足，可能会带来相反的效果设计案例是实施案例教学的基础和前提, 也是案例教学的关键环节教师应结合教学目标和学生实际，精心设 计教学案例，引发学生思考问题，并且设计案例应做到：首先，教师 课前应设计好案例。

其次，案例选择应适当教师耍选择富有趣味性、 典型性的案例，用案例调动学生的积极主动性案例要具有阶段性， 也就是说设计的案例耍市易到难，由简到繁，循序渐进的教学1. 2呈现案例呈现案例是案例课堂教学的开始，是案例教学的有机组成部分 合理的呈现方式不仅能节省时间，还能调动学生的参与积极性，从而 提高课堂教学效率教师呈现案例可以在讲授知识Z前，也可以在讲 授知识之后；可以在讲授某一知识点时呈现，也可以在讲完一个单元 或章节后呈现案例的具体呈现方式，要结合案例特点选择，对简单、 容易理解的案例，可以采用口头描述呈现；对于难度较高的案例，可 以采用其他方式呈现教师课前将案例以纸质或者电子档的形式提供 给学牛，列好案例中要解决的问题，让学生思考解决教师也可以在 课堂上通过现场展示案例的方式呈现，让学牛分组讨论，找出解决问 题的方法1.3讨论案例案例教学中学生进入状态后，要安排学生相互交流、讨论但并 不是所有的问题都需要讨论，学生能口行独立解决的不需要讨论，某 一项任务需要多人合作才能完成，或者多人合作比独立完成效果好, 则可以安排讨论讨论前要让学生形成自己的观点，让学生讨论吋有 话可说讨论过程中，教师要注意一些问题：引导学生发现案例中需 要解决的问题和操作及理论知识的关联；讨论中做好引导工作，避免 少数学生占用大部分讨论时间的现象，严格控制讨论实现，并且从宏 观上指导学纶讨论，以防偏离中心，确保教学质量；学纶明确案例目 标后，教师要引导学生思考解决案例的方法，提醒学生在操作后中会 遇到的问题，引导学生在交流、讨论中运用所学知识解决问题。

1・4总结案例学生讨论后，教师要对各小组讨论结果进行总结评价，提出讨论 中存在的问题，总结学生的意见，引导学生优化方案，总结出最佳的 方案同时对案例讨论中发现的新问题或者存有异议的问题，可以让 学生课后深刻思考，适当拓展知识1. 5操作案例计算机实践性强，不管采用何种教学方式，最终都要让学生运用 所学知识到实践操作中所以，实践操作是学习计算机的关键，教师 要引导学生根据总结的方案进行上机操作，将案例教学与计算机上机 结合起来，加深学&课堂知识的理解，提高学生的实践能力，从而提 高教学效果2中职计算机教学运用案例教学的实例2. 1教学内容熟练掌握和运用Word文字处理软件2.2教学目标熟练掌握Word中图文混排、页面设置等操作；培养学生获取信 息，加工信息的能力；培养学生分析问题、解决问题的能力2. 3教学准备教师搜集相应的资料，制作多媒体课件；学牛阅读相关资料，课 堂在计算机机房进行2. 4教学过程结合学生的特点和实际能力，安排合适的教学流程，让学生认识 到课堂冃标是Word的基本操作首先，导入案例教师可以先用多 媒体给学生播放《春江花刀夜》视频，让学生感受古诗词，然后在呈 现儿张编排好的样片，激发学生编排古诗词的兴趣。

其次，引导学牛 讨论案例：讨论展示的案例中有哪些特点，要编排《春江花月夜》需 要哪些文字及图片素材等；这些素材可以到网上去搜集，文字材料可 以自己输入；收集素材后学生要在合适的位置插入图片，设置图片格 式、大小等，进行页面设置再次，学生分组协作完成，遇到解决不 了的问题要请教老师笫四，总结评估挑选小组合作的作品进行展 示，并请小组代表讲解，其他组的学生可以说出作品的优缺点第五， 反思拓展对教学中存在的问题进行反思，反思为什么没有做完，为 什么做的不完美、不规范等，找出解决的方法同时布置新的任务, 让学纶为编排好的古诗词设计封面，使学牛对课堂知识进行相应的迁 移，提高学生解决问题的能力［参考文献］［1］ 袁爱莲•浅论中职计算机基础课案例教学探讨［J］ •新课程学 习,2011 (2)・［2］ 严彩虹•案例教学于中职计算机基础教学之应用［J］.计算机 光盘软件与应用，2012 (17)・。