老山界(苏教版).ppt

红军不怕远征难，万水千山只等闲五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜Wēi yímǐn读课文思考有关问题：1、划出文中生字、词语；2、找出文中表明与红军翻越老山界行程的 相关的时间词语；3、再找出在相应时间里所处的地点、人物 及主要的活动填写表格陡、惊惶、攀谈、苛捐杂税、军阀、 缴、欺侮、道歉、缺乏、篱笆、奇观 、绝壁、峭壁、骨碌、疲倦、酣然入 梦、蜷、缀、矗立、细切、咀嚼、呜 咽、澎湃、督促、落得很远了、搀扶 、慰问、灌输时时 间间地点人物 活动动第 一 天下午天黑 夜里半夜 第 二 天黎明 以后 下午瑶民家瑶家大嫂攀谈，宣传红军政策 ，使瑶民理解了红军 山脚下红军战士准备爬山 半山腰红军战士夜行军山路上红军战士半夜露宿雷公岩红军战士 、医务人 员翻越雷公岩山顶红军战士任务完成，征服老 山界文章按时间顺序，分为三个部分来记叙红军翻 越老山界的经过： 第一部分（1自然段）：概括介绍老山界，点明它的 地理位置和山高，摆出困难 第二部分（2自然段到32段）：翻越老山界的经过 第一层：（2——10）山脚访瑶家 第二层：（11——32）红军翻越老山界。

主要内容有：1．在“之”字拐的路上；2．山腰露 宿；3．攀登雷公岩；4．继续登山，到达山顶；5 ．山顶所思 第三部分：写作者的感受 1、再读课文同学复述红军翻越老山界的经过2、思考红军战士在翻越老山界时遇到哪些困难？ 文中如何描述的？战士们如何面对的？从中我们能 感受到他们怎样的精神品质？动笔在文中勾画填表展示台困难难难难难行路睡觉吃饭处境体现 态度 就在、陡极了 好快些只有、打颤横着心粮食奇缺鼓勇气伤员、敌人帮助讥笑中心:本文具体的记叙了长征途 中红军翻越老山界的经过，表 现了中国工农红军克服困难、 英勇顽强的斗志和革命乐观主 义精神返回1、课文写红军翻越老山界，为什么用了 不少笔墨写有关瑶民大嫂的事？哪些词语 在文中反映了她思想感情变化的过程？它 的思想感情经历了怎样一个过程?为什么会 有这样的变化? 质疑、探究、品读瑶民原来受反动军阀的欺压，对反动 军队怕透了，听说部队过境，男人“按照习 惯”躲藏起来，因此，红军只遇到大嫂母女 俩一开始，她看到红军，非常惊惶经过 攀谈，她才知道红军是穷人的队伍，在红军 战士面前诉苦时，她哭了当红军把“够吃 三天的粮食”送给她时，她“欢喜”的接受 了。

它的思想感情经历了一个从害怕“队伍 ”到被谈话所打动,再到因红军的关心而感 到高兴的过程.这个过程，显示了红军是为 人民谋福利的军队说明红军不但是战斗队 ，也是宣传队和播种机从一个侧面丰富了 课文的中心意思. 2、找出登山过程中的三处景物描写部分 夜晚翻山的部分满天都是星光”一段，“在之 字拐的路上一步一步的上去”一段 半夜露宿山上的部分从“半夜里忽然醒来”到 “不知什么时候又睡着了”下山部分从“我们一口气跑下去”到“清 得透底”)3、怎样理解第一段描写中的“火把排成许多‘之’ 字形与星光连接起来，是一种生平没见过的“奇观”？“ 奇观”在句中突出了作者怎样的思想感情？ “之”字形说明山路曲折，迂回；火把与 星光连接，写山势之高；表现了老山界的险 峻，而“许多”一词，既说明山路的曲折和陡 峭，又说明有成千上万的红军战士在攀登 人、夜色、高山交织在一起，组成了瑰丽、 壮观的景象奇观”一词表现出这一景象的 奇特罕见，表现红军队伍的宏伟气势并颂扬 了红军坚强的革命意志和乐观主义的精神 “奇观”本来是指自然界奇特罕见的景观或景象 4、12段描写了红军夜晚爬山的“奇观” ，18段为什么还要继续描写红军爬山的景 象？删去这段描写行不行？不能删。

这段描写是前段夜景的 补充，它通过作者的动作和感受（“ 一步一步的上去”“向上看……向下 看”）进一步写出了山势的险峻陡峭 ，写活了红军夜晚攀登老山界这一壮 丽、宏伟的奇观，反映了红军战胜困 难的信心和决心 5、在“半夜露宿”这一部分，作 者交代说战士们是“横着心躺下去”， 但又说“一会儿就酣然入睡了”，这两 者是否矛盾？“横着心”说明战士们不 怕困难，不怕死的英雄气概， 又说明红军严明的组织纪律性 一会儿就酣然入睡了”既 说明战士们太疲劳了，又写出 了他们置生死于度外、从容镇 定、坦然的襟怀6、半夜露宿的情景写得非常生动 感人，作者是怎样写夜景和感受的？ 找出关键词语来讨论体会浑身打着颤”、“把身子蜷起 来”“颤”和“蜷”使我们们仿佛看 见战见战 士们们全身因寒冷而发发抖、哆 嗦嗦的形象，生动动的表现现了寒气刺 骨的情景但是，战战士们们没有被吓 倒，他们冻们冻 醒了就围围着火堆小声 谈话谈话 写出了他们们的乐观乐观 和从容 镇镇定 大自然的夜景是那样美妙，星星好像宝 石缀在夜幕上 “缀”字传神而又具立体感，好像人工 装点在上面似的，突出夜之深、景之美， 表现了作者的乐观主义精神和感受自然景 色的丰富情感。

用巨人矗立比喻眼前的山峰；用一口井 比喻山谷，既突出了山势的险峻和连绵，又 暗示了红军的艰难处境矗立”，形象的说 明困难像拦路虎阻挡在面前，但是直立、高 耸的老山界阻挡不了红军北上抗日的决心， 也改变不了他们的长征必胜的信念7、“极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的 ，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜 咽，像波涛在澎湃 用了什么修辞手法?写出了作者怎 样的感受?比喻、排比形象生动的描绘出瑰丽的山色夜景 “像春蚕在咀嚼桑叶”时连续不断的细微声音 ，比喻战士们轻细的话语声，说明战士们被冻醒次 数之多；“野马奔驰”写半夜山风之大，又喻寒风 刺骨；“山泉呜咽”用拟人化手法喻山泉时断时续 又暗指山势崎岖；“波涛澎湃”形容林木被风刮动 的声音人声和大自然的声音交织在一起，烘托出 夜色之深，夜景之美，透露出勃勃生机，洋溢着革 命乐观主义精神 总结这一 部分内容 1.共用了几组比喻？作用是什么 ？七组把星星比作宝石 、把山峰比作巨人 、把山谷比作井、把声音比作春蚕咀嚼桑叶、比 作野马奔驰，比作山泉呜咽，比作波涛澎湃 反复的运用比喻非常形象的写出山景之美，表 现红军战士的乐观情怀总结这一 部分内容 。

2.除了比喻之外，还运用了什么 修辞手法？排比、夸张3.这部分运用了对比手法，找 出来并说明运用对比的作用把山路不适合睡觉和战士们的酣然入睡作对比把战士们艰苦的行军、夜宿和壮丽的景色作对比在对比之中突出了红军顽强的意志，乐观的情怀次日黎明攀越雷公岩时,作者记 述了红军战士相互鼓励、相互帮助 的场景为什么要特别强调“医务 人员中的女同志们英勇得很”？“英勇得很”是由衷的赞叹，她 们在行军中有着慰问、帮助、看护 和自己翻山的多重任务，所以需要 双倍的勇气作者这一赞叹，抒发 了红军战士的豪情作者用“叹息”一词，拟人化 地讽刺了围追红军的反动军队， 又用了反问的手法想象出敌军士 兵无可奈何、厌恶内战的情绪， 进一步衬托出红军北上抗战，不 怕远征难的革命豪情怎样理解“远远地还听见敌人 飞机的叹息，大概是在叹息自己的 命运：为什么不到抗日的战线上去 显显身手呢？” 这句话最后一次描写的景物是下山途中 所见，景物的特点是什么？表达了作 者怎样的心情？ 景色明朗、清新表达了克服困难后的愉快， 表现战士们欢畅、轻松的心情， 集中展现了一种前景光明的意境 作者在文中细致的描写了翻越老山界的 艰难，可是在最后一段，作者又说“老山界 的困难，比起这些地方来，还是小得很”。

作者这样写的目的是什么？ 突出长征路途的艰难，也更能突出红 军战士的革命英雄主义精神只要有这种豪 迈的精神，再大的困难，也能克服。