七年级数学上册 第二章 有理数 2.15 用计算器进行计算教学设计 （新版）华东师大版.doc

2.15用计算器进行计算教学目标：1．进一步熟练掌握有理数的运算2．培养学生的运用计算器的能力及正确、熟练地运用计算器解决问题教学重难点：重点：培养学生的运用计算器的能力及正确、熟练地运用计算器解决问题难点：培养学生的运用计算器的能力及正确、熟练地运用计算器解决问题教学过程：问题已知一个圆柱的底面半径长2.32cm，高为7.06cm，求这个圆柱的体积.我们知道，圆柱的体积＝底面积×高.因此，计算这个圆柱的体积就要做一个较复杂的运算：碰到复杂的计算，我们可以利用电子计算器(简称计算器)来完成.例1 用计算器求345＋21.3.解用计算器求345＋21.3的过程为：键入345+21.3，显示器显示运算式为345+21.3，再按SHIFT=，在第二行显示运算结果366.3，所以345＋21.3＝366.3.做一做按例1的方法，用计算器求105.3－243.【答案】-137.7例2 用计算器求31.2÷(－0.4).解用计算器求31.2÷(－0.4)的按键顺序是：3 1 . 2 ÷ 0 . 4 ＋/－＝ .所以 31.2÷(－0.4)＝78.注意：(1) 输入0.4时可以省去小数点前的0，按成 . 4 。

2)不同型号的计算机可能会有不同的按键顺序.如输入负数-5，有的计算机是（-）5或-5，有的则为5+/-做一做按例2的方法，用计算器求 8.2×(－4.3) ÷2.5.【答案】-14.104例3用计算器求62.2－4×(－7.8).解这是减法和乘法的混合运算.对于加、减、乘、除法和乘方的混合运算.只要按算式的书写顺序输入，计算器会按要求算出结果.因此，本题的按键顺序是：6 2 . 2 － 4 × ÷ 7 . 8 % ＝ .所以， 62.2－4×(－7.8)＝93.4.做一做按例3的方法，用计算器求 (－59)×2÷4.2÷(－7).【答案】4.01例4用计算器求2.7.解用计算器求 2.7，可以使用求立方的专用键x,按键顺序是2 · 7 x=.显示结果为19.683，所以2.7＝19.683.也可以使用成方的专用键x(按2·7 x后，出现2.7)，按键顺序是：2·7 x3=注意用计算器求一个数的正整数次幂，不同的计算器会有不同的按键方式若求一个数的平方，不少计算器都有专用键做一做用计算器求出本节开头的圆柱的体积(结果精确到mm, 取3.14).解：π ×2.322×7.06≈119.38（cm3）按键的顺序为：显示结果为：119.3797166所以π ×2.322×7.06≈119.38（cm3）答：这个圆柱的体积约为119.38cm3.练习1.用计算器求下列各式的值：(1)27＋308；(2)0.75＋32.04；(3)3.65－72.7；(4)－97.9＋34.8；(5)－43－(－28)；(6)0.147×63；(7)36×125；(8)84÷(－24)；(9)76÷(－0.19)；(10)(－0.125) ×(－18)；(11)－125×0.42÷(－7)；(12)83＋139－328＋512；(13)－3.14＋5.76－7.19；(14)2.5×76÷(－0.19)；(15)－125×0.42÷(－7)；(16)－389÷15.2×3(结果保留三位有效数字).【答案】(1)335；(2) 32.79；(3)-69.05；(4)－63.1；(5)－15；(6)9.261；(7)4500；(8)-3.5；(9)-400；(10)2.25；(11)7.5；(12)406；(13)－4.57；(14)-1000；(15)7.5；(16)76.8.2.用计算器求下列各式的值：(1)2.6×3－；(2) ；(3) .【答案】(1)－73.2；(2)63.75；(3)50.。