2018初中物理-运动和力(人教版)有答案.doc

2018初中物理 运动和力专题测试课型：河南中考版（100分）时间：60分钟一、填空题（每空1.5分，共21分） 1．（2011河南）作为经典力学的先驱，伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是 物体运动状态的原因 2.（2011鸡西）诗句“枯藤老树昏鸦”中，以老树为参照物枯藤是 ，诗句“小桥流水人家”中，以小桥为参照物 是运动的 3．（2011浙江义乌）一小球从足够高的高度由静止开始下落已知小球在空中下落时所受到的阻力与其速度的平方成正比则该小球在下落过程中的速度将作如何变化 4．（2011连云港）传说孙悟空具有腾云驾雾的本领，一个筋斗能翻十万八千里(折合5.4×l04 km)，我国高铁的安全运行速度可达300 km/h已知地球到月球之间的距离约为3.78×105km请根据这些数据估算孙悟空从花果山约需翻_____个筋斗即可到达月球；若建一条“地月高铁”，以300 km/h的速度从地球运行到月球约需______h5.[2O11昆明]图8中所测物体的长度是________m。

6、（2011·怀化）李阳同学为了测某一品牌导线的直径，他采用了以下的办法剪下一段导线后，把这段导线紧密地单层在一支铅笔上缠绕40圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度，测量情况如图所示则这把刻度尺的分度值是________mm这个导线圈的长度是________cm，这一品牌导线的直径是_______mm7．（2011山西）端午节，在太原市晋阳湖进行龙舟赛，全体划桨手在鼓声的号令下，有节奏的向后划水，龙舟快速前进，这说明物体间力的作用是 龙舟到达终点后，虽然桨手停止划水，但由于 ，龙舟仍会继续向前运动8．（2011桂林）惯性与日常生活的联系非常密切，请分别列举一个利用惯性和防止惯性的实例 利用惯性：　　　　　　　　　　　　　； 防止惯性：　　　　　　　　　　　　　　二、单项选择题（每小题3分，共24分）9.（2011苏州）机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机.这是因为（ ）A.以地面为参照物，鸟的速度很大B.以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大C.以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大D.以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大 10、[2011黔南]小军用绳子拴着一金属小球，使小球做圆周运动，如果小球受到的力突然全部消失，则小球将（ ）A．做匀速直线运动 B．立即停止运动 C．继续做圆周运动D．减速运动直到停止11．（2011黄石）下列关于惯性的说法正确的是（ ）A．高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大B．跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性C．羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小D．宇宙飞船在太空中运行时没有惯性12．（2011年杭州市）在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远，则下列说法中正确的是（ ）A．朝与游轮运动方向一致跳的最远 B．朝与游轮运动方向相反跳的最远C．朝与游轮运动方向一致跳的最近 D．朝各个方向跳的都一样远13、（2011·怀化）下列说法正确的是（ ）A．从树上掉下来的苹果，落地前与地球没有接触，所以它们之间没有作用力B．汽车后窗贴有“保持车距”的提示语，是为了避免前车挡住后车视线，这与惯性无关C．用头将飞来的足球顶入球门，说明力可以改变物体的运动状态D．在粗糙的地面上滚动的足球慢慢停下来，说明物体运动需要力来维持14．（2011湛江）我市于2011年6月6日（端午节）成功举办了第五届“中国湛江海上国际龙舟邀请赛”，在划龙舟比赛活动中，下列有关说法中正确的是（ ）A．以龙舟上的运动员为参照物，龙舟是运动的B．龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力C．桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的D．停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为受到惯性力的作用15．（2011宁波）若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能的是（ ）A B C D16、[2011大理]2011年法国网球公开赛中，我国选手李娜勇夺桂冠，成为该项国际赛事的亚洲第一人，在网球运动中所涉及的物理现象解释错误的是（ ）A．网球与球拍撞击时，球拍发生形变是因为力改变了物体的形状B．网球撞击球拍的力和球拍对网球的弹力是一对平衡力C．网球离开球拍后能继续飞行是由于网球具有惯性D．飞行的网球最终落向地面是因为受到重力的作用三、作图题（每小题3分，共6分）17、[2011葫芦岛]如图所示，水平面上有一辆小车，在Ａ点受到向左上方、与水平方向成３０°角的拉力。

已知拉力大小Ｆ＝５０Ｎ，请画出该力的示意图18、[2011贵阳]一小车水平向右匀速运动，在车厢顶用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触但不挤压，如图l3所示请画出小车突然减速时小球受力的示意图四、探究与实验题（第19小题8分，第20小题6分，第21小题12分，共26分）19、[2011山东菏泽]探究“物体不受外力时的运动规律”，写出三个必需的实验器材： 、 、 ，这个实验用到一个很重要的研究方法，是 20、（2011成都）在探究“二力平衡的条件”的实验中： (1) 实验装置如图所示实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系实验中，小车应该处于 状态 (2) 实验中，通过调整 来改变F1和F2的大小 (3) 实验中，保持F1与F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将 21．（2011无锡）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景． (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对危的线分别跨过左右支架上的滑轮，的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小．(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。

设计此实验步骤的目的是为了探究 ．(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： ．(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是 ． A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转五、综合应用题（第22小题8分，第23小题15分，共23分） 22、[2011深圳]图23是某城市的地铁设计方案，进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡为了充分利用能量，上坡前就关闭发动机，利用惯性冲上缓坡已知火车进站、停站、出站的时间分别为30s、60s、30s，火车的功率为4800KW(并保持不变)，火车车身长300m求： (1)火车在进站、停站、出站的过程中平均速度的大小； (2)火车出站后以l08km/h速度水平匀速直线行驶时，其牵引力的大小； (3)火车在水平匀速直线行驶时受到阻力的大小。

23．（2011黄石）据报道，我市某水库库底是一座旧城遗址，目前正在进行试探性发掘和打捞某次试探性打捞作业时，用绳子将实心物体从水面下12m 深处沿竖直方向匀速提升到离水面1.5m深处的过程所用时间为42s，拉力F做功的功率为90W当物体被拉到有4/5的体积露出水面时，让其静止，此时绳子的拉力F＇=520N不计绳子的重力和水的阻力水的密度r0=1.0×103kg / m3, g=10N/kg ) 求：(l）物体从水面下12m深处匀速上升到离水面1.5m深处的过程中，物体匀速运动的速度v；(2）物体在水面下方匀速上升过程中绳子的拉力F ; (3）物体浸没在水中时所受的浮力F浮; (4）物体的密度r物参考答案一、填空题（每空1.5分，共21分） 1．改变 2. 静止的 流水 3．先增大后不变（先加速后匀速）4． 7 1260 5. 0.0353-0.0357 6、1 2.36 0.59 7．相互的 惯性 8. 跳远前要助跑；驾驶员必须系上安全带 二、单项选择题（每小题3分，共24分）9. D 10、A 11． C 12． D 13、C 14．Ｃ 15． D 16、B三、作图题（每小题3分，共6分）17、 18、四、探究与实验题（第19小题8分，第20小题6分，第21小题12分，共26分）19、小车、木板斜面、毛巾、粗布（每空2分，任选三个均得分），实验推理法或逐渐逼近法或控制变量法20、 (1)静止 (2)钩码个数 (3)转动21． 五、综合应用题（第22小题8分，第23小题15分，共23分） 22、解：(1)t总=30s+60s+30s=120s …… （0.5分) S总=900m+300m+900m+300m=2400m …(0.5分) v=S总/t总=2400m/120s=20m/s ……(2分) (公式1分，代入数据及计算结果1分)(2)108km/h=30m/s 4800KW=4.8×106W (1分) …(1分) ……(2分)(公式1分，代入数据及计算结果1分) (3)火车匀速直线行驶，f=F=1.6×105N …………………(1分)(没有注明f=F，直接得出f=1.6×105N，只得O.5分)23． 解：⑴ v＝s/t＝（12-1.5）m /42 s＝0.25m/s (2分)⑵ ∵ (1分)∴F＝P/v＝90 W /0.25 m/s＝360N (2分)⑶ 4/5的体积露出水面时，绳子的拉力由360N增大到520N，拉力增大了160N，即物体4/5的体积浸入水中受到的浮力为160N，故物体浸没在水中时所受的浮力F浮为： (3分)F浮＝（520N-360N）/0.8＝200N (2分)⑷ 物体浸没在水中时所受的浮力F浮＝200N∴V物＝V排＝F浮/ρ水g＝200 N /（。