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猎手阅读答案 篇一：中考语文阅读-猎手 《猎手》贾平凹 ①从太白山的白麓往上，越往上树木越密越高，上到山的中腰再往上，树木则越稀越矮，待到大稀大矮的境界，繁衍着狼的族类，也住了一户猎狼的人家 ②这猎手粗脚大手，熟知狼的习性，能准确地把一颗在鞋底蹭亮的弹丸从枪膛射出，声响狼倒但猎手并不用枪，特制一根铁棍，遇到狼故意对狼扮鬼脸，惹狼暴躁，扬手一棍扫狼腿，狼的腿是麻杆一般，着扫即断然后挡腰直敲，狼腿软若豆腐，遂瘫卧不起旋即弯两股树枝吊起狼腿，于狼的吼叫声中趁热剥皮，只要在铜疙瘩一样的狼头上划开口子，拳头伸出去于皮肉之间嘭嘭捶打，一张皮子十分完整 ③几年里，矮林中的狼竟被猎杀尽了 ④没有狼可猎，猎手突然感到空落，他常常在家喝闷酒，倏忽听见一声嚎叫，提棍奔出去，鸟叫风前，花迷野径，远近却无狼迹这种现象折磨得他白日不能安然吃酒，夜里也似睡非睡，欲睡乍醒，猎手无聊得紧 ⑤一日，懒懒地在林子中走，一抬头见前面三棵树旁A. （躺、蹲、卧）有一狼作寐态，见他便遁猎手立即扑过去，狼的逃路是没有了，就前爪搭地，后腿拱起，扫帚大尾竖起，尾毛动，发一面旗子猎手一步步向狼走近，眯眼以手招之，狼莫解其意，连吼三声，震得树上落下一层枯叶。

猎手将落在肩上的一片叶子拿了，吹吹上面的灰气，突然棍击去，倏忽棍又在怀里，狼却卧在那里，一条前爪已经断了猎手哈哈大笑，迅雷不及掩耳将棍再要敲狼腰，狼狂风般跃起，抱住了猎手， 猎手在一生中从未见过这样受伤而发疯的恶狼棍掉在地上，同时一手抓住了一只狼爪，一拳塞进弯过来要咬手的狼口中直抵喉咙人狼就在地上翻滚搏斗，狼口不能合，人手不放松眼看滚至崖边了，继而就从崖头滚落数百米的崖下去 ⑥猎手跌落到三十米，在崖壁上的一块凸石上，惊而发现了一只狼，此狼皮毛焦黄，肚皮丰满，一脑壳的桃花瓣猎手看出这是狼妻有狼妻就有狼家，原来太白山的狼果然并未绝种啊 ⑦猎手跌落到六十米，崖壁窝进去一小小石坪，一只幼狼在那里翻筋斗这一定是狼子狼子有一岁吧，已经老长的尾巴，老长的白牙这恶东西是长子，还是老二老三？ ⑧猎手跌落到一百米，看见崖壁上有一洞，古藤垂帘中卧一狼，瘦皮包骨，须眉灰白，一右眼瞎了，趴聚了一圈蚊虫不用问这是狼父了狡猾的老家伙，就是你在传种吗？狼母呢？ ⑨猎手跌到二百米，狼母果然又在一个洞口 ⑩?? 11猎手和狼终于跌落到了崖根，失掉在斜出的一棵树上，树咔嚓断了，同他们一块B. （坠、掉、落）在一块石上，复弹起来，再落在草地上，猎手感到剧痛，然后一片空白。

12猎手醒来的时候，赶忙看那狼但没有见到狼，和他一块儿下来已经摔死的是一个四十来岁的男人 13.结合语境，在文中空白处选出准确的词语填空2分） A.（躺、蹲、卧） B. （坠、掉、落） 14.选文第③段在全文中起什么作用？（2分） 15．第⑤段划线句采用了哪种方法刻画人物？有什么作用？（3分） 16.通读全文，结合相关内容简要分析猎手是一个怎样的人？（2分） 17.小说的结局有种荒诞的“聊斋”感，你如何理解文章的深意？（3分） 答案： 13. 卧 坠14.结构上：承上启下，为下文做铺垫内容上：狼被猎尽，说明猎手猎杀狼的本领非比寻常，才会有下文失去对手的百无聊赖，以及突遇对手惊险搏斗的故事高潮15.动作描写形象再现了猎手面对狼时的气定神闲，以及猎杀手段的娴熟残忍16.猎手能用枪猎狼，却偏要用棍虐杀；活剥狼皮，手段残忍；无狼可猎，竟寝食难安；坠落山崖，仍难忘猎狼，把对手视为恶物，是一个残忍嗜杀，贪得无厌，人性扭曲的人17.暗示自然对人类下的最后通牒，人类在屠戮狼群，破坏自然，就是杀死自身猎手无狼可猎，竟寝食难安，精神恍惚误将他人作狼残杀，揭示人类的残忍嗜杀，害人害己。

猎手看到死的是人却非狼，用自己的灵魂俯视一切，人与自然残忍的斗争，终将遭到自然的惩罚等 篇二：三个猎人阅读答案 一只狼正在追一只小羊，眼看就要追上了，情况很危急正好有两个猎人路过这里，见到这种情景，他们决定射狼救羊一个猎人说：“我看咱俩先射狼的眼睛我射左眼，你射右眼，狼瞎了两只眼睛，羊就得救了另一个猎人说：“不，我看还是先射狼的前腿，你射左腿，我射右腿，狼没了前腿，羊就得救了 第一个猎人说：“不，要不然咱俩就一起射狼张大的嘴巴 这时候狼已经追上了小羊，张开大口就要吃羊突然，“嗖”的一声，不知从哪里飞来一支利箭，恰好箭中狼头，狼一下子就被射死了，羊也得救了又有一个猎人走过来，对他们俩说：“你们俩要是再争论一会儿，那只羊就被狼吞掉了1．查字典并填空射’用音序查字法查大写字母（），音节是（ ），是（ ）结构追”是（ ）结构，读音是（ ），组词（）2．前两个猎人为什么而争论？你对这两个猎人有什么看法？_________________________________________3．到底是谁救了小羊？他的话有什么道理？_________________________________________4．读了这个故事，你受到什么启发？_________________________________________参考答案：1． S she 左右 半包围 zhuī 追赶 2．他们为射狼的部位而争论。

这两个猎人想救小羊是好的，但他们没有及时采取行动，这样根本救不了小羊3．是第三个猎人救了小羊他批评了前两个猎人的做法，说明争论是救不了小羊的4．遇到事情，及时采取恰当的行动才是最重要 篇三：《猎人》初中阅读答案 《猎人》初中阅读答案 1、第③节在文中有何作用？ 答：结构上：承上启下，收束全文，为下文的波澜陡起做铺垫内容上：狼被猎尽，说明猎手杀狼数量之多，猎杀本领了得，才会有下文失去对手的百无聊赖，才会有突遇对手的故事波澜 2、请从表达方式的角度鉴赏第⑤ 节划横线的句子 横线句子：猎手将落在肩上的一片叶子拿了，吹吹上面的灰气，突然棍击去，倏忽棍又在怀里，狼却卧在那里，一条前爪已经断了 答：运用了细节描写（动作描写），形象再现了猎手面对狼时的气定神闲，以及猎杀手段的娴熟残忍 3、综合全文来看精灵.妈妈网问你认为猎手是个怎样的人？请联系文中相关情节作分析 答:文中猎手是一个残忍嗜杀，贪得无厌，人性扭曲的人理由：能用枪猎狼，却偏要用棍虐杀；活剥狼皮，手段极为残忍；无狼可猎，竟至于寝食难安；坠落山崖，仍念念不忘猎狼之事，把对方视为恶物，而没有意识到自己比对方更甚百倍。

4、⑥—⑩节，作者细致描述了猎手跌落过程中的所见所想，请分析其目的何在 答：揭示了自然界生命脆弱的一面；即使是彪悍如狼者，也不得不依靠天然的屏障来寻求自保猎手一路所见肚皮丰满的“狼妻”，翻筋斗的“狼子”，瘦皮包骨的“狼父”，坠落之时想到的仍然是猎杀，突出表现了猎手已完全失去了人之所以为人的“恻隐之心”，异化成了比狼还凶狠的动物揭示了人性缺失的一面：处于死亡边缘却不醒悟，仍然盘算着将对手斩尽杀绝 5、小说的结尾出人意料，有种荒诞的“聊斋”感，请谈谈你的理解 答：开放性题目，自圆其说即可： 示例1：结局是自然对人类下的追后通牒与猎人一同摔下来的狼变成了四十来岁的男人，告诉人们：人类在屠戮狼群，破坏自然的同时，其实就是杀死自身精灵妈妈网示例2：猎手无狼可猎，竟至于寝食难安，于精神恍惚间误将他人作狼加以猎手作者写作意图无非是想揭示人类的残忍嗜杀，贪得无厌，终将导致害人害己示例3：结尾猎手看到死的是个四十来岁的男人，而地上却没有狼，作者似乎是想引导我们设想，这只是猎手的灵魂在俯视一切这样一来，作者的写作意图也就不言而喻：人与自然的斗争，人类也许能占有一时的上风，但终将遭到自然的报复。