高中生物必修二知识点归纳总结高中生物知识点大全.doc

高中生物必修二知识点归纳总结-高中生物知识点大全学好高中生物很重要，那么必修二课本详细哪些知识点要学好?下面是WTT给大家带来的高中生物必修二知识点，希望对你有帮助高中生物必修二知识点(一)1.同染色体：配对的两条染色体，形状和大小一般都一样，一条来自父方，一条来母方同染色体两两配对的现象叫作联会联会后的每对同染色体含有四条染色单体，叫作四分体，四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生穿插互换2.减数第一次分裂与减数第二次分裂之间通常没有间期，染色体不再复制3.男性红绿色盲基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿，叫穿插遗传4.性别决定的类型有_Y型(雄性：_Y，雌性：__)和ZW型(雄性：ZZ，雌性：ZW)5.艾弗里通过体外转化实验证明了DNA是遗传物质6.因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质7.但凡具有细胞构造的生物，其遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA8.DNA双螺旋构造的主要功能特点是：(1)DNA分子是由两条链组成，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋构造2)DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成根本骨架;碱基排列内侧3)两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：A一定与T配对;G一定与C配对。

碱基之间的这种一一对应的关系，叫作碱基互补配对原那么高中生物必修二知识点(二)1.遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来完成的，从亲代DNA传到子代DNA，从亲代个体传到子代个体2.由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序(碱基排序)不同，因此，不同的基因含有不同的遗传信息(即：基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息)3.基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的，包括转录(在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成)和翻译(在细胞质中，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程)两个过程4.遗传密码是指mRNA上的碱基排序5.密码子是指mRNA上的决定一个氨基酸的三个相邻的碱基密码子有64种，其中，决定氨基酸的有61种，3种是终止密码子6.基因对性状的控制方式有两种：一是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状;二是基因还能通过控制蛋白质的构造直接控制生物体的性状7.生物个体基因型和表现型的关系是：基因型是性状表现的内在因素，而表现型那么是基因型的表现形式在个体发育过程中，表现型不仅要受到基因型的控制，也要受到环境条件的影响，表现型是基因型和环境互相作用的结果高中生物必修二知识点(三)1.染色体变异包括染色体构造的变异(缺失、增加、移接、颠倒)和染色体的数目变异(一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少)。

2.染色体组：细胞中的一组非同染色体，在形态和功能上各不一样，携带着控制生物生长发育和全部遗传信息3.二倍体：由受精卵发育而成的个体，体细胞中含有两个染色体组4.多倍体：由受精卵发育而成的个体，体细胞中含有三个或三个以上染色体组多倍体植株的特点是茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比拟大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加5.人工诱导多倍体的方法有：低温处理和用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗秋水仙素作用于分裂前期的细胞，抑制纺锤体的形成6.单倍体：由配子发育成的个体特点是植株长得弱小，而且高度不育利用单倍体植株培育新品种能明显缩短育种年限第 页 共 页。